Труды КНЦ. Естественные и гуманитарные науки. – 2026. - № 2

образом, Уваров наконец разграничивал сферы полномочий в университете, дав каждому заниматься тем, чем он должен: профессорам — наукой и преподаванием, а чиновникам — управлением [Андреев, 2009, с. 532]. Главным преимуществом новой «уваровской» системы управления университетом в сравнении с положениями Устава 1804 г. было то, что ректор университета сделался теперь непосредственным начальником округа, так как на его имя поступали дела, которые он представлял уже со своей стороны попечителю, а значит, университет мог оказывать большее влияние на учебный округ. Такая система просуществовала в столичном университете до 1824 г., когда на Санкт-Петербургский университет были распространены положения устава Московского университета 1804 г. Об утверждении прочной связи между университетом, средними и низшими учебными заведениями говорило и включение директора училищ в состав университетского Правления. К этой связи как раз и стремились учредительные документы 1803-1804 гг., но не смогли ее обеспечить [Воронов, 1849, с. 102-103]. Практическое осуществление плана Уварова начинается с рассмотрения доклада министра императором Александром I. Доклад представил отдельные пункты проекта Уварова в отношении учреждения университета в столице на базе ГПИ [РГИА. Ф. 733. Оп. 20. Д. 219. Л. 25-27]. В докладе (хотя, несомненно, в его основу легли соображения Уварова) говорилось, что «многолетние опыты» показали необходимость учреждения в столице университета вместо существовавшего до этого ГПИ [Санкт-Петербургский., 1919, с. 5]. 8 февраля 1819 г. Александр I одобрил проект «Первоначальное образование .» , распорядившись разослать соответствующий документ об учреждении в столице университета в Правительствующий Сенат, официальным лицам, в том числе самому Уварову [РГИА. Ф. 733. Оп. 20. Д. 219. Л. 36-37]. «С этого достопамятного дня, — писал историк М. И. Сухомлинов, — начинается существование Петербургского университета, как учреждения, поставленного в одинаковые условия со всеми другими русскими университетами, с теми же правами и обязанностями» [Сухомлинов, 1889, с. 240]. Важной вехой процесса учреждения университета в Петербурге можно считать речь Уварова, произнесенную им 14 февраля 1819 г. на чрезвычайном собрании Конференции ГПИ, которое он собрал в «7-ом часу пополудни» [РГИА. Ф. 733. Оп. 20. Д. 219. Л. 38]. Уваров открыл это заседание чтением «Высочайше дарованного образования» Санкт-Петербургского университета, что «произвело во всех сердцах особенное чувство благоговения к Августейшему Учредителю», то есть Александру I. Затем он обратился к собравшимся со своей «краткой» речью, в которой подчеркивал значение будущего университета не только как образовательного учреждения, но и как научно-просветительского центра: «Да процветает сей новый рассадник наук, да принесет он плоды достойные Александра и века его, достойные отечества нашего, за которое славно умереть, но для коего славно и жить — жизнью души, знаний и разума!» [Санкт-Петербургский., 1919, с. 13-14]. Через три месяца после высочайшего утверждения «Первоначального образовани я .» Уваров закончил проект устава университета, который включал 345 параграфов, опирался на принципы университетской автономии и академических свобод и охватывал все стороны жизни учебного заведения. Резкая и необъективная критика устава подорвала авторитет Уварова в министерстве и стала поводом к оставлению им должности попечителя. Его проект был разгромлен критиками и отвергнут [Пустовойт, Жуковская, 2021]. После многоуровневых обсуждений, будучи разослан нескольким экспертам из числа профессоров и членов ГПУ, этот обширный текст по неизвестным причинам оказался утрачен: он не сохранился ни в подлинниках, ни в копиях, по крайней мере, в ведомственных архивах [Рождественский, 1919, с. XXX]. И это, видимо, не случайно. Перемена во внутренней политике Александра I, в том числе в политике просвещения, на рубеже 1810-1820-х гг. сказалась на судьбе Санкт-Петербургского университета, его долгожданное открытие Уваровым в 1819 г. не обеспечило ему стабильного существования. Если другие университеты были открыты (или переучреждены) в период «дней Александровых прекрасного начала» и это всячески сопутствовало их первым успехам, то Санкт-Петербургский университет был создан во время охлаждения Александра I к реформаторским замыслам начала царствования и поворота самого министерства к контрреформам. В то время как Уваров продолжал двигаться в направлении осуществления Труды Кольского научного центра РАН. Серия: Естественные и гуманитарные науки. 2026. Т. 5, № 2. С. 90-104. Transactions of the Kola Science Centre of RAS. Series: Natural Sciences and Humanities. 2026. Vol. 5, No. 2. P. 90-104. 100 © Пустовойт И. С., Жуковская Т. Н., 2026