Север и рынок. 2026, № 1.

СЕВЕР И РЫНОК: формирование экономического порядка. 2026. № 1. С. 155-167. Sever i rynok: formirovanie ekonomicheskogo poryadka [The North and the Market: Forming the Economic Order], 2026, no. 1, pp. 155-167. ПРОБЛЕМЫ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ СЕВЕРА И АРКТИКИ Научная статья УДК 314 doi:10.37614/2220-802X.1.2026.91.011 ЯЗЫКОВОЙ АСПЕКТ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДИНАМИКИ КОРЕННОГО НАСЕЛЕНИЯ СЕВЕРА КАК ФАКТОР УСТОЙЧИВОСТИ АРКТИЧЕСКИХ РЕГИОНОВ РОССИИ Мария Александровна Питухина1, Анастасия Дмитриевна Белых 2 1 Петрозаводский государственный университет, Петрозаводск, Россия 1 maria.pitukhina@gmail.com, ORCID 0000-0001-7012-2079 2anastasiya.belykh098@gmail.com , ORCID 0000-0002-7361-6696 Аннотация. Поддержка традиционных знаний, в первую очередь языков, является важнейшим условием для сохранения уникального культурного наследия и обеспечения устойчивого будущего регионов Арктики. Цель исследования — проанализировать процесс «языкового сдвига» за последние десять лет и динамику сокращения численности школ в Арктической зоне Российской Федерации (АЗРФ), где изучаются языки коренных народов Севера, а также определить роль технологий искусственного интеллекта (ИИ) как инструмента для замедления этих двух процессов. Методы исследования — кабинетные исследования, сбор и анализ статистических данных в субъектах АЗРФ. Новизна исследования заключается в получении новых эмпирических данных в разрезе двух показателей за последние десять лет — численность школ в АЗРФ, где изучаются языки коренных народов Севера, и численность учащихся в школах АЗРФ, где изучаются языки коренных народов Севера, в том числе малочисленных. Полученные результаты позволяют статистически доказать наличие «языкового сдвига», когда старшее поколение говорит на языке коренных народов Арктики (наряду с русским), среднее — понимает его, но не говорит на нем, а младшее уже не понимает язык предков. О сложившемся «языковом сдвиге» свидетельствует сокращение в АЗРФ за последние десять лет численности школ, где изучаются языки коренных народов Арктики. Также сделан вывод, что ревитализация языка и «языковой сдвиг» тесно взаимосвязаны с демографическим положением коренных народов Арктики. Одним из наших выводов стало наличие демографического «эха войны», когда провалы в численности населения, связанные с Великой Отечественной войной, повторяются в разных поколениях каждые 25-30 лет. Будущие исследования будут связаны с применением ИИ для реконструкции уже утраченных языков, также перспективным направлением является инициирование проектов по сбору и систематизации обширных корпусов текстов, аудио- и видеоматериалов на языках, находящихся под угрозой исчезновения. ИИ не только открывает возможности для сохранения уникального языкового и культурного наследия народов Российской Арктики, но и способствует развитию в РФ и ее арктических регионах передовых технологий в области распознавания и синтеза речи, что может рассматриваться как дополнительный фактор повышения их устойчивости. Ключевые слова: социально-культурная динамика, языковой сдвиг, цифровая нейролингвистика, Арктика, коренные малочисленные народы, искусственный интеллект, устойчивость регионов Благодарности: исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда № 25-28-00019 «Интегральное исследование социально-культурной динамики коренного населения Карелии: стратегия благоприятного социального климата в мультикультурном обществе». Для цитирования: Питухина М. А., Белых А. Д. Языковой аспект социально-культурной динамики коренного населения Севера как фактор устойчивости арктических регионов России // Север и рынок: формирование экономического порядка. 2026. № 1. С. 155-167. doi:10.37614/2220-802X.1.2026.91.011. Original article LANGUAGE AS A FACTOR OF ARCTIC RESILIENCE: SOCIO-CULTURAL DYNAMICS AMONG INDIGENOUS PEOPLES OF THE NORTH Maria A. Pitukhina1, Anastasia D. Belykh 2 1 Petro zavod sk State University, Petrozavodsk, Russia 1 maria.pitukhina@gmail.com, ORCID 0000-0001-7012-2079 2anastasiya.belykh098@gmail.com , ORCID 0000-0002-7361-6696 Abstract. Supporting traditional knowledge, particularly indigenous languages, is essential for preserving the unique cultural heritage of the Arctic and ensuring its sustainable future. This study examines the process of language shift over the past decade and the decline in the number of schools in the Russian Arctic where indigenous languages are taught. It also explores the potential of artificial intelligence (AI) technologies as tools for mitigating these trends. The study employs desk research and statistical analysis of data from the Russian Arctic. Its novelty lies in the collection of new empirical data on two indicators over the past ten years: the number of schools offering instruction in indigenous languages and the number of students enrolled in these programs, including courses in minority languages. The results provide statistical evidence of a generational language shift: the older generation is bilingual in indigenous languages and Russian; the middle generation understands but rarely speaks their ancestral language; and © Питухина М. А., Белых А. Д., 2026 155