Смоленский, В. А. Мастерский норматив : воспоминания / Вячеслав Смоленский. – Москва : Эдитус, 2025. - 460 с. : ил., портр.

236 В я ч е с л а в С м о л е н с к и й чи, чем у школы спортивной. Главное, чтобы дети были хоро­ шо физически подготовлены. Выносливость, сила, быстрота, ловкость — вот те качества, которые должен развить у детей учитель физкультуры. У меня не было проблем с легкой атле­ тикой, гимнастикой, волейболом, плаванием. А лыжи — это мой конек. Ими я владел хорошо. Прорехи в баскетболе зала­ тал на сессиях и в дальнейшем всю программу выполнял пол­ ностью. После трех лет работы в двенадцатой школе я перешел в школу № 8. Приняли меня настороженно и прохладно. При­ чин я понять не мог, но так было. Со временем лед растаял, я стал своим и теперь о восьмой школе храню самые теплые воспоминания. Особенно о Таисии Александровне Могилян- ской, которая была завучем и со временем стала легендой, всю свою жизнь отдав школе. Там я приобрел новых друзей, там ра­ ботал с удовольствием и полной отдачей. Мой напарник и од­ ногодок Юрий Геннадьевич Постников был по специализации лыжником. Характер имел сложный — но я с ним сработался, и мы хорошо дополняли друг друга. Не могу не вспомнить ди­ ректора школы Маргариту Александровну Линдстрем —фель­ дфебеля в юбке. Аскетичное лицо, гладко приглаженные воло­ сы, прямо посаженная голова, строгий взгляд, искусственная натянутая улыбка — вот ее портрет. Основой ее руководства был страх, который она нагоняла на учителей, особенно моло­ дых. Ее боялись, но не уважали. Могла остановить меня в ко­ ридоре: — Вы почему со мной не здороваетесь?! — Господь с вами, Маргарита Александровна! Как это не здороваюсь? Ведь мы утром виделись! — Ну и что? Настоящий мужчина приветствует даму столь­ ко раз, сколько ее увидит! Идите! И думайте, думайте! В спортивном зале был небольшой кабинет для учителей физкультуры, где мы раздевались. Оставлять пальто на общей вешалке необходимости не было. Но однажды я был Маргари­ той Александровной остановлен и допрошен: