Кичигин В. Териберский рубеж / Владимир Кичигин. - Санкт-Петербург : Онлайн типография «Дари книги», 2025. – 196 с.

составляли лишь те, чьи отцы не были взяты на фронт, а от колхоза имени Ворошилова промышляли в морс. Дополнительно к продовольственному пайку они получали талоны на муку. Рыбы у них также было вдоволь. Их дети не работали зуйками и не мерзли, как мы, на холодном ветру и морозе. О том, как жили в Териберке в конце войны, В. И. Репова, Москален­ ко вспоминала так: «Наступил 1944 год. Немецкие самолеты почти ежедневно проводили разведывательные полеты над морем и заливом. Однажды, в июле, когда мы играли на прибрежной полосе, из-за сопки, со стороны Лодейного по­ явилась вражеская «рама». Она облетела залив и мгновенно изменив на­ правление, стремительно рванулась к Териберке, ведя пулеметный огонь. Самолет летел так низко, что мы видели лицо немецкого летчика. От ис­ пуга дети не могли сдвинуться с места, пока кто-то из взрослых не крик­ нул: «В залив! Быстрее, быстрее в воду!». Гурьбой мы бросились к зали­ ву. Наши младшие братья и сестры, не поспевая за нами, падали, ревели, а мы рывками тащили их за собой. Вода в заливе была очень холодная, почти ледяная. Так как самолет продолжал кружиться над нами, взрослые кричали, чтобы мы погружались в воду с головой. Пули свистели совсем рядом. А мы глотали соленую воду, захлебывались, тряслись от холода и страха. После этого случая некоторые дети, в том числе и мой трехлетний браг Юра, стали заикаться. От постоянных нервных перегрузок они росли замкнутыми, неразговорчивыми, вялыми. Редко улыбались. Детские сады в поселке тогда не работали, хотя начальная школа была. В следующем году открылась и школа-семилетка. Из-за сложности военной обстанов­ ки в ней учились в одних и тех же классах ребята с разницей в возрасте в три - четыре года. В классах стоял холод. Дети сидели в верхней одежде. На партах, и то не на всех, горели «фитильки». При этом в качестве фи­ тиля использовалась скрученная вата или материя, которая опускалась в бутылочку с керосином или рыбьим жиром. «Фитильки» дымили на весь класс. Лишь к концу 1945 года в школе появились висячие керосиновые лампы. Вспоминаю, что тогда на всю семью у нас были одни валенки, и мы с сестрой Любой носили их по очереди Люба, придя из школы, быстро сбрасывала валенки с ног, а я быстро надевала их и бежала на уроки. Учи­ лись мы все прилежно, но материал из-за сложной жизненной обстанов­ ки усваивался слабо. Это хорошо понимали учителя Павла Васильевна Квашнина, Калистра Васильевна Струнина. Лариса Петровна Соколо­ ва-Шемякина. Они работали в Териберской школе всю войну. Не считаясь с личным временем, эти педагоги проводили дополнительные занятия для неуспевающих, терпеливо, внимательно и с любовью относились к ка­ ждому своему воспитаннику. Сердечное спасибо за это! Низкий поклон! К концу войны в шкалу пришла Зоя Александровна Федченко учитель ге­ ографии и черчения и преподаватель военного дела и физкультуры Петр Васильевич (фамилию его уже не помню). Сняв погоны, они продолжали 153