За Родину! 1944, июнь

3. 4 Р О Д И Н У! 14 июня 1944 г. Ж г о:і ВОПРОСЫ КРА СНОФЛОТСКОГО БЫ ТА ПИТАНИЕ УЛУЧШИЛОСЬ 11 нашей части личный состав спаянный, д руж ­ ный. Он успешно выполни еі любое задание коман іинанин. Без ущерба основ tiotl работе мы своими си л а ми оборудовали столо­ вую. Немного прошло вре­ мени со дня открытии сто ловоіі, а питание у нас зна­ чительно улучшилось. Для обе л у /Кива нии сержантско­ го состава отведено сне анальное помещение. На камбузе чисто и уютно. На должность заведую­ щего камбузом назначен ини it на тинный, расторопный старшин краснофлотец тов h»рати ко в. Он внимательно следит за приготовлением пищи, старается разнообра зить меню, наводит чисто ту и порядок на камбузе Нередко можно видеть т. Братикова у котла, когда он помогает коку готовить пишу. Тов. Братиков вни­ мательно прислушивается к голосу бойцов и старает­ ся удовлетворить их полез­ ные пожелания. Особенно старательным и добросовестным работником показал себя старший кра ­ снофлотец кок т. Ишкин. Он раньше не работал ко ­ ком, но смекалка и трудо­ любие помогли. Он быстро освоил кулинарное искус­ ство н сейчас отлично вла­ деет своей специальностью. Во время болезни второго кока Ишкин работал за двоих. ('та рши н к рас нофлоте ц т. Ишкин старается, чтобы приготовленная нм ппща была разнообразной, вкус нон и питательной. За об­ разцовое обслуживание личного состава т. Ишкин п о л у ч и л благодарность командира части. Существенным недостатком в работе камбуза является нехватка посуды Этот недостаток надо устранить. Он тормозит обслуживание личного состава. Младший сержант Яковлев. Зиеньевая звена высокой уро ­ жайности Надежда Петровна Бог­ данова (колхоз имени Куйбыше- ра, Юргинского района, Кемеров­ ской области). Она награждена орденом Ленина. Заботливый нон Старший краснофлотец т. Суздалемков работает на кам­ бузе старшим комом. Свои обя­ занности он выполняет добро­ совестно. Тов. Суздаленков понимает, что от него, как от старшего кока, зависит во многом ка­ чество приготовлении цищи. Он болеет душой за поручен­ ное дело и старается готовить для бойцов и командиров вкус­ ную и питательную пищу. ;}а хорошо приготовляемые обеды бойцы благодарят стар­ шего кока т. Оуздаленкова. Сержант А С о л д а т к и н . Обувь всегда исправна Краснофлотец т. Кочней много сделал дли бойцов на­ шего подразделения по ремон­ ту обуви. Старательный сапо­ жник начинает работать рано утром и засиживается до поз­ дней іючи. Работает быстро и |віі с хорошим качеством. Тов. Кочнев один обеспечи­ вает ремонтом обуви все под­ разделение. Ьлагодарл его самооверженному труду нее бойцы ходят и исправной обу- М Антонов Б у д е т инициатива— все буд е т Особое внимание в летнее время необходимо уделить военно физкультурноЙ работе, которая дает личному составу интересный и полезный от­ дых. На организацию этого отдыха не требуется больших затрат. Надо только хорошень­ ко подумать н проявить ини­ циативу, тогда найдется все необходимое для спортивной работы. Мне. как физруку части, при активном участии нашей ком­ сомольски! организации, уда­ лось за короткий срок обору­ довать физкультурную, волей­ больную площадки и городки. Созданы спортивные команды. После работы наши бойцы и командиры с интересом и пользой отдыхают. Но ато только начало рабо­ ты. Большая часть дела еще впереди. В. Лысон В городе Ногинске, Московской области, открыт детдом для детей фронтовиков, В нем будег восшггывагьси 200 детей. НА СНИМКЕ: воспитательница О. И. Щербакова знакомит только что приехавшею в детдом Наташу Карбышеву с ее будущими товарищами. Наказ матери бойца (Из письма комсомольцам Н-ской части от матери краснофлотца т. Евтушенко) Когда я провожала в Крас­ ную Армию своего сына Алек­ сеи, была уверена, что он будет служить Родине честно, не пожалеет для нее сил сво­ их, а если потребуется — и жизни. Ведь он и в колхозе был примерным работником. Вы пишете об успехах мое­ го сына на службе. Ваше письмо так обрадовало меня. Я читала его с чувством ма­ теринской гордости. Напишу вам немного о себе. Мне уже больше 60 лет. Здо­ ровье мое и годы уже не по­ зволяют мне работать, но я не сижу, сложа руки. Я обра­ батываю огород, с которого гоже даю пользу государству. Дочь моя, работает звеньевой в колхозе. Состоит она на хо­ рошем счету. Жду того дня, когда с побе­ дой возвратятси мои сыны домой. Я пережила черные дни н е ­ мецкой оккупации, дни раб­ ского бесправия и унижений. Много нам зла принес немец. Отомстите, сыночки мои, про­ клятому людоеду за все слезы, пытки и унижения, которые он причинил нам! Примите этот мой наказ и честно служите Родине! Евтушенко Степанида Кирилловна. 14 мая ІУ4І сода. Полтавская область, Кремен- ч >1 скин район. Ответы к „Морской викторине" (См. „За Родину!" № 54). 1. Мичман Ильин, один из ге­ роев Чесмы, ворвался со своим брандером ь расположение неп­ риятельского флота и способст­ вовал его уничтожению. 2. Так,был переименован после того, как Румыния вернула его царскому правительству .мятеж­ ный* броненосец „Потемкин*. На­ чальство, видимо, хотело, выт­ равить на флоте самую память о корабле-герое. 3. Фрегатом „Паллада* непос­ редственно после его спуска на воду командовал Павел Степано­ вич Нахимов, будущий адмирал, герой Севастополя и великий флотоводец. 4. Трехтрубный броненосный крейсер .Паллада* плавал в сос­ таве Балтийского флота перед войней 1914—1918 гг. и погиб в 1915 году во время боев.»і опе­ рации, взорвавшись на мине в от­ крытом море. 5. Орудиями главного калибра .Потемкина* (так же как и близ­ ких к нему броненосцев .Евста­ фий* и „Иоанн Златоуст*) были Гі-дюймовые пушки, расположен­ ные по две в двух носовых и кормовых башнях. КОМАНДИР ОТДЕЛЕНИЯ После окончания рабоче­ го дня на а э р о д р ом е , п е р е д отделением была поставле ­ на новая задача выгрузить материал из бункера. Бойцы за день устали и, чтобы приободрить их. командир отделения т. Нулик взял лом. первым влез в бун­ кер и стал разбивать ма т е ­ риал, а бойцам сказал : -Кто очень устал и чувствует себя плохо, может идти отдыхать». Но отдыхать никто не пошел. Красноармейцы вместе с командиром д р уж ­ но работали. Задание было выполнено досрочно. Командир отделения тов. Пулик умело воспитывает подчиненных. Он всегда делитей с ними своими впе­ чатлениями, да е т им со в е ­ ты не только по службе, но и как поступить, чтобы разрешить домашние дела. Вот один из примеров. У красноармейца т. Опа- насепко после немецкой оккупации семья находи­ лась в плохом мат ериаль ­ ном состоянии. Пулик об­ ратился к заместителю командира части. В мест­ ные организации командо­ вание части послало пись­ мо. После этого семье тов. Опаиасенко помощь бша оказана. Тов Пулик постоянно за ботится о том, чтобы бой цы во время покушали, По" мылись в бане, своевре ’мен но легли спать , если обста­ новка э тому не мешает. Бойцы отделения крепко между собою дружат и над этим работает коман- дир. Вот одна маленькая деталь , но она говориі 0 многом. Отделение выпол­ няло важное задание. Бой­ цы работали долго и напо­ ристо, вернулись усталыми Поужинали и легли спать Красноармеец Панипіко в этот день не был на рабо­ те, потому что был болен и имел освобождение вра­ ча. Он увидел , что у това­ рищей подворотнички за- грязнились . Тогда боец пришил новые подворот­ нички. Когда красноармей­ цы встали, они были очень довольны заботой своего товарища. Учась у своего команди­ ра, бойцы отделения еф­ рейтора тов. Пулика до­ стойно несут службу , ус­ пешно выполняют задания командования. Се ржан т И. Шумейко. В п е р е д и дру гих Высокой организованности, дисциплины и порядка добил­ ся в своем отделении млад­ ший сержант т. Епихіш. На выполнении заданий коман­ дования его етделение идет впереди других. Войцы рабо­ тают дружно. V них работа спорится. Командир отделения т. Епи- хин заботиться о политиче­ ском и культурном росте под­ чиненных. В свободное от ра­ боты время он беседует с бой­ цами о событиях на фронтах Отечественной войны, о поли­ тической обстановке за гра­ ницей, читает им газеты, участвует в выпуске боевого листка. Требовательный к себе и подчиненным т. Епихин поль­ зуется авторитетом среди бой- ЦО& Е. Самсонов. Историческая справка - „Солдатская памятка" —= Известный пзелвдаватель Суворова генерал Драпширов на­ дел в девяностых года* прзшлого столетня .Солдатскую памят­ ку “ , в квгорой изложил суворовские основы воспитания бойца. Приводим некоторые выдержки из „Солдатской памятки*, не п о ­ терявшие своего значения и для наших дней. ,*3ри в части—семью; в начальнике отца; в товари­ ще—родного брата; в подначальном—меньшого родню*■ „Не думай о себе—думай о товарищах; товарищи о тебе подумают. Сам погибай, а товарища выручай *. Здравомыслящий человек не задумается пожерт-: вовать рукой, ногой, чтобы сохранить остальную часть своего тела. Точно также и воин, получив­ ший здравое воспитание, не задумается пожергпво вать собой для спасения своей части..:“ „Держись кучи1: одна беда полбеды, разброд — беда “. не беда , две беды „Только того бьют, кто боится". „Только тот бьет, кто отчаянно и до смерти бьется *. „На войне и не доешь и не доспишь, и подобьешь­ ся—на то война,. , Солдату надлежит быть здорову, храбру, твер- ду, решиму... “ 1 Здесь Драгомироа имеет в аид> боевую спайку. дрсцнплИ' нированность. ГМ 11598.* Ответственный редактор И. КУЗНЕЦОВ. Закап № 244