За Советскую Родину: краснофлотская газета. 1945 г. Май.

Л СОВЕТСКУЮ РОДИНУ моя 1045 гада, К?. 29, Учиться воинской дисциплине у бывалых моряков В пашей комсомольской орга­ низации много краснофлотцем, проведших почти «по войну на ответственных участках фрон­ та. Краснофлотец Мигуля сра­ жался иод Севастополем и Корчыо. Участниками героиче­ ской оборони Ленинграда явля­ ются комсомольцы Дрокин, ‘Jy- ішлніі, ТІивеиі. и Котельников. Под Сталинградом и Ленингра­ дом бился против немецко-фа­ шистских захватчиков комсо­ молец Папин. Таких, прошед­ ших суровую школу « О ІІІ ІЫ , в пашей организации немало. Каждый из них накопил ог­ ромный боевой опыт и xo jошо уяснил себе, что победа дости­ гается не только благодаря от­ личному знанию своей специаль­ ности, по и благодаря желез­ ной дисциплине, основанной на беззаветном выполнении своего воинского долга. Все эти това­ рищи и на корабле являют со­ бой пример того, как надо нес­ ти службу. Комсомолец ІІІендрик имеет за плечами не один год служ­ бы. Он хороню знает свою спе­ циальность, по хранить честь и достоинство советского военного моряка не научился. Недавно Щедрик был послан за метлами. На корабль он вернулся в нетрез­ вом состоянии и лег сігать. Свое­ временно оп не проснулся, что вызвало нарушение дисциплины. Своим безобразным поступком ІІІендріи; наложил пятно на па­ шу Комсомольскую организацию. Не серьезно до сих пор от-! носятся к службе комго ,:о п.цы j Ііасильев и Саталкнн. Они все еще не привыкли строго кон­ тролировать свои поступки. По-; этому в их поведении міиго разболтанности. С нарушением воинско і дпс-І цпилпны надо решительно по-| кончить. Пример в этом отно-І шеніш должны показать комсо- [ мольцы. Нам надо учиться четко­ му выполнению своего долга у товарищей, грудыо защищав­ ших независимость пашей Роди­ ны. Комсомольские организации нашего подразделения борьбу за железную воинскую дисцип­ лину должны поставить во гла­ ву своей работы. Старший краснофлотец А. Базылев. Повседневно повышать свои политические знания комсомольцев где заместпте- каиілан-лсите- Болшппстпо подразделения, лем командира иант Чечко, систематически |>а- ботают над повышением своего идейпо-поліітичесіюго уровня. Многие из них готовятся к вступлению в ряды большевист­ ской партии. Некоторые,—Твер- дохлеб), Рябухіш и другие уіье приняты в кандидаты ВКП(б). Каждый из них, будучи в комсомоле, честно выполнял все поручения, изучал историю пар­ тии, знакомился с уставом и программой 1іКП(б). Да и сей­ час они являются комсомоль­ скими активистами. Уровень их политической подготовки хоро­ шо «казался в момент приема. Коммунисты охотно голосовали за позых членов своей органи­ зации. Товарищи,готовящиеся к всту­ плению и партию много рабо­ тают над собой. Они читают не только популярные брошю­ ры, по и труды классиков марк­ сизма-ленинизма. Например, т. Твердохлеб сейчас с большим интересом читает Маркса. Час­ то можно слышать, как това­ рищи, между собой, обсужают серьезные теоретические вопро­ сы. Чувствуется, что они пол­ ностью отдают себе отчет в том, какая большая ответственность возлагается па каждого члена большевистской партии. В вос­ питании этого чувства ответст­ венности большую роль сыгра­ ла комсомольская организация, членами которой они были про­ должительное- время. Работая над подготовкой ком­ сомольцев к вступлению в ряды ВКП(б), комсомольская органи­ зация вместе с этим старается привлечь к себе несоюзную мо­ лодежь, что бы в недалеком будующем лучших представите­ лей ее принять в члены ленин­ ско-сталинского комсомола. С по В е - Со- по ними проводятся занятия книге товарища Сталина,,О лнкой Отечественной войне ветского Союза-•, беседы географии и другие мероприя­ тия. На беседах, как правило, присутствует не только несо- ю.зпая молодежь, по и почти все комсомольцы. Правда, те. которые скоро будут комсомольцами редко по­ лучают от комсорга поручения. Помогая несоюзной молодежи в ее политическом и культурном росте, мы должны приблизить ее к практической комсомоль­ ской работе. Это позволит про-і верить деловые качества паюіцих в комсомол. Краснофлотец Н. Панин. СЛОВА БЛАГОДАРНОСТИ ИЗ ПОЧТЫ КОМСОМОЛЬСКОГО ОРГАНИЗАТОРА БОЕВОЙ ЧАСТИ В комсомольскую организацию, где комсоргом т. Бог смолов, приходят письма от ро­ дителей краснофлотцев, которым сообщалось об успехах их сы­ новей. В каждом письме заклю­ чена большая благодарность командованию за воспитание сыновей в духе беспредельной преданности нашей Родине. j Вот что пишет мать старше­ го краснофлотца Знаменского: „За период военной службы сына, я получила второе пись­ мо, в котором командование с похвалой отзывается о его дис­ циплине и знании им боевой техники. Надеюсь, что и в даль­ нейшем он будет так же хоро­ шо выполнять свой воинский долг“ . ,,Мне 60 лет, — говорит ь своем письме мать краснофлот­ ца Доможпрова, — Один из моих сыновей —Петр погиб при осво­ бождении Харькова. Об этом горько вспоминать. Оп так же, как и Федор, который служит у вас, был до конца предан Родине. Поэтому хороший от­ зыв о службе Федора меня очень радует. Я уверена, что оп всегда н везде будет высо­ ко держать честь советского военного моряка". Мать старшего краснофлотца! Хижняк, так же довольна! успехами своего сына, заслу­ жившего хорошую оценку комап-і дования. , , Стоит ли объяснять, — говорится в письме, — как приятно матери узнать, что сын ее примерный во н іг ‘ Прислали письмо и воспитан­ ники одного из детских домов. Они интересуются жизнью и учебой краснофлотцев, расска­ зывают о своих делах в шко­ ле, в колхозе, на подсобном хозяйстве. Всему экипажу ко­ рабля они шлют горячий пио­ нерский привет, желают здо­ ровья н успехов в морской служ­ бе. Тбилисское Нахимовское Воспитанники изучают модели кораблей военно-морское училище. ПО СИГНАЛУ ТРЕВОГИ Утро. Корабль начал свой, строго размеренный день. Во всех подразделениях идет ра­ бота, предусмотренная корабель­ ным расписанием. Раздается сигнал учебпо-бое- Iвой тревоги.. Обычные занятия прерваны. Краснофлотцы, стар- Iшины и офицеры быстро появ­ ляются па своих боевых пос­ тах. Каждый занимает место, іпредусмотренное боевым распи­ санием. Через несколько секунд коман­ диру отделения номерные сооб­ щают о своей готовности к бою. Командир отделения, убедив­ шись в готовности своего бое­ вого поста, докладывает: — Боевой пост к бою го­ тов! Докладывает старшина 2-й статьи Шерстобоев. Такие же сообщения делают старшины По.ічанипов, Алексеев, а в след за ними, \же на ко­ мандный пункт, докладывает о готовности своего подразделения к бою старший лейтенант Рак. После команды:—-Начать уче­ ния! — каждый боевой помер начинает быстро выполнять команды. На боевом посту старшины 2-й статьи Шерстобоева раз­ дается команда: (И)— самолет! визира старший — Справа Наводчик краснофлотец Гашу та бысто ло­ вит гель и докладывает: — Цель есть! Автомат готов открыть огонь. Командир автомата говорит: — Заряжающий вышел из строя! Краснофлотец Чехаліш быст­ ро становится па место заряжа­ ющего. Темп стрельбы не осла­ бевает. Командир автомата Шерсто­ боев уверен, что на его боевом посту каждый боец сможет заме­ нить номер, вышедший вз строя. Приказание на боевом посту старшины 1-й статьи ІІолчанн- нова: — Сменить ствол эрликона! Краснофлотец Твердохлеб быстро выполняет эту команду н бое­ вой пост открывает огонь по об 11 аруженпом у самолету. Краснофлотцы четко выпол­ няют команды. Во всем чувст­ вуется большая натренирован­ ность, хорошее знание своей специальности. Раздается сигнал, возвещаю­ щий о конне учения. На корабле снова начи­ нается обычная разменная жизнь. Старший краснофлотец В. Тулянцев. 26 НАШ КАЛЕНДАРЬ ПОТОМСТВУ В ПРИМЕР мая 1829 г. героический бой брига , ,Меркурий11 с двумя турецкими линейными кораблями Бриг „Меркурий" вошел в в историю русского флота, как образец беззаветной 1стойкости и мужества его офицеров н мат­ росов, как пример самоотвержен­ ного выполнения ими своего воинского долга. Во время войны с Турцией небольшой 18-пушечный бриг „Меркурий" вместе с двумя другими русскими кораблями крейсеровал (26 мая 182!) г.) вблизи Босфорского пролива. Здесь „Меркурий" наткнулся па неприятельскую эскадру из (і кораблей, 2 фрегатов, 2 кор­ ветов и 4 мелких судов. Рус­ ские корабли решили уйти. Два корабля, обладавшие хорошим ходом, ушли вперед, а тихоход­ ный „Меркурий" не мог за ни­ ми поспеть и сильно отставал. От турецкого флота в погоню отделились 2 корабля и быстро стали его нагонять. Командовал „Меркурием" ка­ питан-лейтенант Казарский. Это был храбрый человек и прек­ расный моряк. Еще до этого он отличился в боях за взятие кре­ постей Анапа и Варна, за что был награжден золотым оружием. Видя погоню снлыіейшлх ко­ раблей противника, командир „Меркурия" собрал офицероз на военный совет и поставил перед ними один вопрос: что делать для спасения корабля и чести русского флага? Младший из офицеров.штурман Прокофьев, первый подал свое мнение и высказался за продолжение неравного боя „до крайности". Мнение это было советом офи­ церов принято. Было решено драться до последней возмож­ ности, а затем схватиться на абордаж с турецким флагман­ ским кораблем и взорвать оба корабля, но ни при каких обсто­ ятельствах флаг не спускать. Казарский сумел воодушевить Iи команду горячим призывом к исполнению до конца* воинско­ го долга н когда он объявил о решении совета офицеров мат­ росам, они встретили слова свое­ го командира криками „ у р а ". На виду всей команды Ка- зарекпй положил па шпиль бри­ га заряженный пистолет, кото­ рым оставшийся в живых из экипажа „Меркурия" должен был зажечь порох в крюйт-ка- море. Бой „Меркурия" с врагом, по силе почти вдесятеро превы­ шающим его, длился три с по­ ловиной часа. Матросы русского корабля дралпсь самоотверженно. Град ядер вокруг „Меркурия" делался все гуще. Ранен икон- тужеп был командир, несла по­ тери команда, корабль получил много пробоин в корпусе, мас­ су повреждений в рангоуте, ио ничто не могло сломить упорст­ ва русских моряков. С турец­ кого корабля кричали ІІазар- скому „сдавайся", по па это оп отвечал усиленным огнем пушек и ружей. „Меркурий"' сам наносил все новые и новые повреждения противнику. Обстреливая глав­ ным образом рангоут турецких - кораблей, он вынудил один из них лечь в дрейф, скоро из-за больших повреждений стал от­ ставать и другой вражеский корабль. Победа осталась за „Мерку­ рием". За этот героический бой бриг ..Меркурий" получил кормовой Георгиевский флаг. Родина помнит и хранит имя героического брига „Меркурий". Его имя переходило к кораблям, вновь вступающим в строй русско­ го флота. Командиру „Меркурия" в Севастополе при входе в порт на Мичманском (Краснофлотском) бульваре поставлен памятник,с надписью на пьедестале: „Ка- зарскому, потомству в пример". ГМ 204879 Заказ № 30 Ответственный редактор Г. НЕКРАСОВ