Вестник Кольского научного центра РАН № 1, 2025 г.

Классификационный признак По количеству рассматриваемых тем По содержанию По месту проведения По способу передвижения По продолжительности По количеству участников По составу участников По форме проведения Таблица 2 - Классификация экскурсий Городские экскурсии Природные экскурсии обзорные и тематические геологические, гидрологические, биологические, зоологические, орнитологические, экологические, исторические, археологические, комбинированные исторические, производственные, природоведческие (по паркам и скверам) искусствоведческие, литературные, архитектурно­ градостроительные, комбинированные городские, музейные, обычные природные территории, производственные, особо охраняемые природные комбинированные территории, ботанические сады, этнопарки и другие частные парки/ сады, городские скверы и парки, природоведческие музеи пешеходные, с использованием транспорта, комбинированные короткие до одного академического часа, стандартные /от одного академического до трех астрономических часов, длительные от трех до 24 часов индивидуальные, семейные, групповые местное население, туристы, люди разных возрастов, национальностей, вероисповедания и т.п. традиционная экскурсия, квест-экскурсия, экскурсия с элементами анимации, виртуальная экскурсия, комбинированная экскурсия Городские и природные экскурсии могут быть как монотемными (тематическими), так и многотемными (обзорными). Тематика экскурсий тесно связана с объектами пока­ за, поэтому в городских экскурсиях такими объектами будут исторические памятники, красивые архитектурные сооружения, произ­ ведения искусства и пр. Во время природных экскурсий будут рассматриваться различные виды природных ресурсов. Причем это могут быть как однотипные ресурсы, например, толь­ ко минералы, так и разные ресурсы, которые можно увидеть на маршруте (геологические, ботанические и пр.). Необходимо отметить, что природная экскурсия может быть частью городской экскурсии или самостоятельной эк­ скурсией при посещении природных террито­ рий или рукотворных садов, парков и скверов в городе. Экскурсия может быть как традиционной, предполагающей изложение информации эк­ скурсоводом, так и интерактивной [Булыгина, 2017]. Принципиальное отличие интерактив­ ной экскурсии от классической состоит в том, что знания об экскурсионных объектах экскур­ сантам приходится добывать в немалой сте­ пени самостоятельно [Булыгина, Боровичев, 2025]. Заключение Учитывая изменения в современных подхо­ дах к организации экскурсий, отечественная экскурсионная теория должна подвергнуть­ ся тщательному анализу и трансформации. 47 rio.ksc.ru/zhurnaly/vestnik