В бой. 1943 г. Сентябрь.

См ер ть немецким оккупан там ! К р а с н о ф л о т с к а я г а з е т а № 4 ;| 11 с е н т я б р я 1943 г ., с у б б о т а ! ПРОЧТИ И ПЕРЕДАЙ ТОВАРИЩУ Сделать политбеседы интереснымиисодержательными Парторг— боевой помощник „Красная Армия расстроила разбойничьи планы гитлеровских авантюристов. Каждый день Родине возвращаются сотни населенных пуннтов, каждый день знамя свободы осеняет новые сотни тысяч советских людей, еще вчера то­ мившихся в фашистском рабстве". („Правда* 6 сентября 1943 г.) Командир отделения артиллеристов, отличник боевой и по­ литической (подготовки М. В. Леднев. готовит исходные дан­ ные по планшету. Фо т о Ш . Г р и г о р ь я н а . -------------- • • ---------------- Братья— патриоты Политическая беседа с к рпенофл отцам и - это основ­ ная форма военно-полити­ ческого воспитания бойцов. Политические беседы прово­ дятся в каждом подразде­ лении. Непосредственно р у ­ ководят ими командиры подразделений и боевых частей. Успех политбеседы зави­ сит оттого, как руководи ­ тель политбеседы подгото­ вился к ней. Публикуемая в сегодняшнем номере на­ шей газеты статья: „Два групповода две противопо­ ложности “ свидетельствует о том, что хорошо органи­ зованная политбсседа, у слушателей вызывает боль­ шой интерес, при этом зна­ чительно повышается актив­ ность к обсуждению затро­ нутых вопросов в теме. Групповод тов. Шатава готовится к беседе заблаго­ временно, в соответствии с темой подбирает материал. Его политические беседы насыщены многочисленными конкретными фактами, при­ мерами из жизни своего под­ разделения. В беседе здесь Хорошо организоййнные политбеседы — это одно из мощных средств политиче­ ско го воспитания рядового и сержантского состава. Эту истину хорошо уяснил себе руководитель одной из по- литгрупгі коммунист Шата­ ва. С приходом в групп у этот руководитель об’ яснил, что тема сегодняшней политбе­ седы: „Источни к силы и мо­ гущества Красной Армии и ВМ Ф “ . Затем раз’ яснил, что они должны разобрать в этой теме. Т у т же поста­ вил вопрос перед слуша ­ телями: „В чем состоит пер­ вая особенность Р К К А ? “ Слово берет снайпер Тли- щежев, который имеет на своем боевом счету 25 уби ­ тых немцев. 'Глищежева до ­ полняет краснофлотец Ави ­ лов. После этого - политбе- седчик т. Шатава дает под­ робный исчерпывающий ^от­ вет. Особенно при этом он подчеркнул о нерушимой дружбе бойцов разных на­ циональностей, подкрепив это ко н кр е тным и * фактами из своей части. Помимо того, Т. Шатава отметил значение сталин­ ских пятилеток в деле повы­ шения военной мощи СССР. активное участие принимает каждый слушатель. Иное получпется у груп ­ повода Кулиева. Ж и в ую по- литбеседу с краснофлотца­ ми он свел к пересказу га­ зетных статей и совершенно миновал при этом актуаль­ нейшие вопросы, вытекаю­ щие из жизни боевых задач своего подразделения. Да и пропагандистский материал на проводимую тему: „И с ­ точник силы и могущества Красной Армии и ВМФ " был преподнесен сухо, неинте­ ресно. А это снижает воспи­ тательную роль политиче­ ской беседы. 1Іеудивительно после это­ го, что па политбеседе у тов. Кулиева краснофлотцы спали. Дол г каждо го руководи­ теля политбеседы, сделать политическую беседу поли­ тически заостренной, кон­ кретной, целеустремленной, до конца избавиться от шаб­ лона и формализма. Надо понять, что чем ин­ тереснее будет поставлена политическая беседа с бой­ цами, тем она больше лает желаемых результатов. Тут же обратил внимание слушателей на укрепление железной воинской дисцип­ лины и на повышение бое­ вой подгѳтовки своей части. При этом он отметил с по­ ложительной стороны луч ­ ших людей подразделения: Ушакова, Тлищежева и Ха- расова, и наоборот расска­ зал об отстающих Березки­ не и Растригине, сделав из этого совершенно правиль­ ный вывод. — Мы обязаны,—говорит т. Шатава,—ответить на мо­ гучее наступление Красной Армии практическими дела­ ми : воспитать в себе настой­ чивость, упорство и военное мастерство, чтобы оконча­ тельно разгромить ненави­ стного врага. Совершенно противопо­ ложное получается у руко ­ водителя политбесед мл. лейтенанта Кулиева. Он больше рассказывает сам и очень мало задает вопросов бойцам. При чем, общие за­ дачи не увязывает с жизнью части, подразделения. С куч ­ но и однообразно про­ водит Кулиев беседы. Не­ случайно на последней по­ литической беседе боец Ла- макин заснул, а многие дре­ мали. В. Токарев. командира Роль пнзовой партийной орга­ низации в практической помощи командованию огромна. Парторга­ низации организует личный со­ став на выполнение поставленных задач, мобилизует коммунистов’ на примерность в деле боевой и политической подготовки, она сколачивает боевой коллектив коммунистов, который способен предрешать все поставленные за­ дачи и выполнить приказы. Сейчас вся работа нашей парт­ организации строится на основе глубокого изменил книги това­ рищи Сталина „О великой оте­ чественной войне Советского Со юза“ и выполнении приказа товарища (’талина JVŠ 195-. В августе коммунисты нашей организации провели много бесед с личным составом: проведена беседа на тему: „Приказ коман­ дира — есть приказ Годины", „Военная присяга — закон воен­ ного времени". Кроме того, про­ ведено товарищеское собеседова­ ние с, кандидатами и молодыми членами ВІШ(б) на тему из истории партии: „Ііорі.ба за созда­ ние социал-демократической ра­ бочей партии в Госсии". Неседа прошла на высоком идейно-поли­ тическом уровне. Активное уча­ стие в ней приняли коммунисты: Хоруженко, Павлов, Макеев и другие. Недавно проведенная техниче­ ская конференция но ПТР пока­ зала высокую зрелость личного состава в деле отличного знания материальной части ружья и его взаимодействие. Коммунисты Пав­ лов, Макеев, комсомольцы ІІІел- тиков, Титов и ІІІабин — все они, как один, отлично отвечали на вопросы. Вся агитационно-пропагандист­ ская работа в подразделении ведется силами коммунистов и комсомольцев. Они являются пер вьши агитаторами как словом, так и делом. Коммунисты Скри- пин, Макеев, Павлов, Желти ков ежедневно доводят до личного состава последние известия, раз‘ясняют отдельные вопросы на международные темы, много чита­ ют с личным составом художест­ венной литературы из Отечествен­ ной войны и о самоотверженной, работе в тылу. Можно привести и такой факт практической помощи командова­ нию со стороны коммунистов. На наше подразделение было получено задание о заготовке грибов, ягод и дров. Партийная организация во главе парторга тов. Карпенко явилась организатором в выполне­ нии этого задания. Парторг является первым по­ мощником командира в деле поли­ тического воспитания личного состава. Поэтому ему надо все­ мерно помогать в практической работе, создавать для этого все условия. Крупин. В 1939 году'в тихом украинском селе Пологие-Вергупы, в семье Гнатенко происходит радостное событие: старшего сына И; ана призывают в РККА . Младший его бра г, не желая отставать от Ивана, идет в военкомат, с просьбой: iioi'mi вместе с братом, но Алек ­ сандру в просьбе отк азыв ают. И только в сорок овом году мечта Александра сбывается: имеете со своими сверстниками его призывают в Красную Армию. Окончив школу младших к оманди ­ рш;, Александр п рибыв ает в часть, где сл ужит браг. f Іемецко-фашистскне за х в а т чи ­ ки, бросив свои отмо б ил и зо ван ­ ные дивизии п родвигались в глуб нашей Родины. Фашистские пол­ чища все ближе и ближе п одхо­ дили к Киеву, вскоре заняли р о д ­ ное село, где родились и выросли братья Гнатенко. Гневом и н ена­ вистью наполняются сердца м о ­ лодых патриотов. На имя командо ­ вания они пишут докладные, с просьбой направить их в д е й ­ ствующую часть. Через н е п р о д о л ­ жительное время их просьбу у д о в ­ летворили и направили в отряд морской пехоты, в часть команди­ ра Прусенко. Начались горячие дни боевой учебы: надо было самим учиться, учить своих бойцов. Оба брата с жаром взялись за овладение сложной боевой техники, упорно сами учились и учили своих подчиненных исскуству воевать. Незаметно проходили дни, все были ириисполнены одним ж е л а ­ нием: быстрее встретиться с в р а ­ гом и лично самим бить фаши стс­ кую гадину. У Ивана и Александра был свой счет: они хотели без конца мстить и мстить за п о р у г а н ­ ную, истерзанную Украину. Вскоре часть получила боевой приказ. Погода, как назло испор- Недавно в наше подраз­ деление прибыл боец-ком­ сомолец Егоров. С первого дня он зарекомендовал себя только с положительной сто ­ роны. Хотя по специально­ сти он минометчик, но у него большое стремление знать и стрелковое оружие . Этот товарищ дал слово тилась. Ду л пронизывающий в е­ тер, оттепель, мороз—но ничто не могло п омешать победному движению моряков. При первой ж е боевой сх в а т к е мы дали п о ­ чувствовать в р а г у силу нашего о р ужи я , наше умение драться и побеждать. В р а з г а р боя п р о т и в ­ ник вывел из строя пулеметчиков. Иван Гнатенко незамедлительно занял место у пулемета, и п р о д ­ вигаясь вместе с бойцами, ун ич т о­ жал огневые средства и живую силу противника. Кто го из бойцо в сообщил, что Александра Гнатенко убили. Ни минуты не медля, Иван мгновенно подполз к своему брату и нашел его т яжел о ранеаым. С р а з р еш е ­ ния командира он вынес брата из под сильного огня противника и снова занял место у пулемета, с новой яростью унич тожал врага. Немцы неоднократно пытались перейти в к о н тр ат ак у , но ск ошен ­ ные меткими очередями откатыва? лись обратно. К иолюдню этого дня моряки овладели позициями противника. За проявленную стой ко сть и м уж е с т в о оба брата приняты в ряды бол ьшев и тской партии. Коѵіандыпание присвоило им новые звания. Теперь Иван-сержант, а Александр-старшин сержант. Оба продолжают с о в е рше н с т в о в а т ь свою боевую в ы у ч к у , передают накопленный опыт воины своим бойцам. Победоносное наступление Крас­ ной Армии вливают в них новые силы, уверенность готовность, в любую минуту в с ту п и т ь в бой с ненавистным врагом и сполна отомстить за р а зр ушен ны е родные у к р аин ск и е города и села, за слезы и г о р е родных. С е рж а н т А. ХРАМЦОВ. изучить П П Ш и самозаряд­ н ую винтовку. Много хорошего можно сказать про Егорова. Он от­ лично несет службу , а к к у ­ ратен и точен в выполнении любого задания. Упорно ра­ ботая над собой, Егоров мно­ го помогает отстающим. С. Тихоновский. Два групповода — две противоположности . Егоров—пример для других