В бой. 1941 г. Ноябрь.

В БОЙ! 19 ноября 194! г., И» 4 ^ „Нещадя своих силидаже жизни, беспощадно громите, уничтожайте подлых захватчиков!" (С. К. ТИМОШЕНКО). ГОТОВЫ ВЫПОЛНИТЬ ЛЮБОЕ ЗАДАНИЕ Д ен ь б о е в о г о д о з о р а І н Х Ч М і І Д<МІ1. Т О Л Ь К О Ш і Ч І І П а .И Н . фонт * п е іа устилала rye.тая ■■мшлнесть. На чо[Iс усиливался ѵолі*днык вотср, и на гребнях ■;і»ли нснммгнали .іеленоватые ііа- імшки признак ожидаемо!'') •нторка. Клрабль нее службу на линии і кщі л . Чутко прислунгииал ись бойцы;, стоящие на вахте —- не услышат ли где посторонних шу­ мов. Подвахтенная смена, артил­ леристы и пулеметчики, осматри­ вали' и. проверяли боевое оружие. Через некоторое .время бдитель­ ный «уяеметчик топ. Шелест до- . 1 ожил: - - Куре норд... -идет вражеский . Н9Л0-Т. Стервятник только что выныр­ нул из-за облаков. Его замысел ясен: спикировать с большой вы-: ѵ '«ты. Лшчньгй состав но сигналу боевой тревоги быстро занял свои посты. Самолет шел прямо на ко­ рабль. Но твердо держат его на прицеле артшиеряетга Аргамаков, Тяте® и другие, пулеметчики Ше­ лест и Скороходов. — З&ли! ' . ¥ Заградительный огонь грозной ѵ№іі»к летит навстречу врагу. Перш фашиста не выдерживают, иг сразу ж отворачивает в сто- іиніу, беецслыіо но пути (‘брасы- нал бмебм. ' Дозорная служба продолжается. .Усиливается шторм на море, гу­ стеет налетевший снежный заряд. Труднее становится нести наблю­ дение. Командир отделения сиг­ нальщиков тов. Гирднелко утраи­ вают бдительность - •- глаз не за­ метит, так ухо услышит присут­ ствие или приближение врага. Донесшийся с. большой высоты шум авиационных моторовсразу же услышал сигнальщик Горднен- ко. Вскоре фашистский самолет замечен и другими бойцами. На корабле раздается сигнал боевой тре.вопі. Личный состав - по своим постам. Артиллеристы іт щ ле.мстчики энергично выпол­ няют команды: — Левый борт... курсовой... высота... - - Огонь! Мощная огневая завеса застав­ ляет врага выйти из лике и лечь на обратный курс. Атака отбита, несмотря на трудные условия штормовой качки. Отлично действовали, выполняя свои обязанности, рулевой тов Сатаров, 'сигнальщик Гаврилов и другие бойдьг. Личный состав дотов в любую минуту громить врага откуда бы он ни появился. Яшунин. МИНЕРЫ НА ТРАЛЕНИИ От общей яа/грмтнротыгтоетн гюнціш зависит быстрое и rr.ee - ііромоіиіоѳ выполнение любого бое- чог» задания. Чел лучше, серьез­ нее знают бойцы свое дело, тем увереннее их действия. Это важное- правило хорошо усвоили и практически показы­ ваю т аа деле ваши минеры, краснофлотцы Денисов. Дуров, ІІершут<« и іругил Во время боевого траления онг действовали быстро п слаженна, четко выполняли все команды. Ладанный район был услешпо протрален. , Бойцы-минеры н впредь про­ должают готіерліелстловот!» свою, боевую выучку. Старшина 2-й статьи Кнрин. ілне и начале отечественной войны командование- нашего ко­ рабля поставило веред бойцами отделения рулевых задачу - в совершенстве овладеть своею спе­ циальностью. Среди бойцов были молоды' товарищи, только что пришедшие на корабль. Им осо­ бенно много нужно было порабо­ тать над собой. Началась упорная боевая учеба. Дело успешно двигалось вперед. Выходыі в море показали, что с поставленной задачей молодые ру­ левые справляются. За весь пе­ риод военных действий корабль не имел ни одной задержки по вине рулевых. Все штурманские приборы и инструменты содержатся в образ­ цовом порядке, т; состоянии необ­ ходимой готовности к действию в любой момент. Са-мш бойцы ... рулевые чув­ ствуют себя хорошо подготовлен­ ными для выполнения сложных задач. В этом немалая заслуга старшины 2-й статьи, командира отделения рулевых то». Лезьева, отлично знающего свою специаль­ ность. Отвечая па-призыв вождя наро­ дов товарища Сталина, бойцы от­ деления рулевых взяли на себя конкретные обязательства еще- упорнее и глубже совершенство­ вать свои знания, чтобы еще со­ крушительнее громить фашист­ ских оккупантов. Для защиты своей любимой родины мы отдадим все, на. что способны, жизней своих не пожа­ леем. —- заявляют бойцы. Рулевой И. Герасимов. ОТВЕЧАЮТ ДЕЛАМИ Доклад товарища Ста-шла вы- исключительный шп’ем средд личного состава Н-ского корабле. Краеиофлотцы и командиры те­ лом отвечают на призыв вождя. і‘. подразделениях бойцы с еще большем упорством работают на і углубление* знаний носшімспс- цяальявсгя-м, тщательно ухажи­ вают за. баевой техникой, доби­ ваются безукоризненного ее дей­ ствия. С большим энтузиазмом, рабо­ тает литаый состав -электромеха­ нической: части но переборке вспо­ могательных механизмов и чистке котла. Краснофлотцы п коман­ диры живут одной мыслью за­ кончить работу как .можно высо­ кокачественнее и в кратчайший •■рок. Все поручешіые работы бойцы выполняют досрочно. Здесь трудно выделить лучших. Все работают, не считаясь ни с чек. стараясь возможно скорее подготовить корабль к боевому'по­ ходу. Но нельзя не сказать особо о командире отделения машини­ стов тов. Аннеи. Прежде всего — он образец для своих бойцов. Он так организовал работу отделе­ ния. что ни одни красиофлотец не теряет зря » -минуты времени. Все идет в точности по плану. Каждый боец на своем месте. Краснофлотцы Венгеров, Тете­ ревлев, Щукин н другие, работая на чистке котла и переборке ме­ ханизмов, ежедневно перевыпол­ няют задания, показывая высокое качество. 1?оодушевлеялыо иеторическими указаниями вождя, краснофлотцы н командиры пятой боевой части мобилизуют все свои силы и уже­ ние на досрочное выполнение ре­ монтных работ. Весь личный состав горит од­ ним желанием — громить врага до окончательного его уничтоже­ ния. Инженер-пейтенаит Зайцев. ДЕЙСТВУЮЩАЯ АРМИЯ Валее 80 вражеских самолетов сбила часть, которой нама«. Дует инициатор соцсоревнования на фронте Фашистский самолет «Хейнкель-112» летчиками части тов. Рудакова. 8 . один А. Рудаков. из свитых Ф о т о х р о н и к а ТАСС. Т Р И Т Р Е Т И Перед румынским генералов Предстал румынский же \айор. Воинственностью ие блистал он потухший взор, часть?» жу -I Помятый вид, — «Где ваша губами, Спросил майора генерал - «Здесь... к кабинете... перед вами...» А где солдаты?» Потерял... Греть чаетк выбыла лз строя От большевистского огня... Вторая треть - сдалась без i t -д... И только случай спас гам... Где я; третью треть вь> нотери;ш?» Маіор совсем ионик, пмлек. «А третью немцы .расстреляли. Когда пустились наутек...» Н. Нолесниизв. ПОВЫШАЕМ СВОИ ЗНАНИЯ руководством ь дни, когда кораоль находится в базе, гее бойцы планово и си­ стематически совершенствуют знания. На боевых п о е т , у до­ веренного оружия они отрабаты­ вают свои действия. Примером к деле овладения ооевой техникой служит старшина статьи тон. Мамотетгко. Он в «едачи# о. ; 2 -й ЗАДАНИЕ ВЫПОЛНЕНО Проверив, исправность мате­ риальной части, артиллеристы Фалкин. Кгунов н- другие заняли свои места. Мотористами быстро закончен осмотр механизмов. Ко­ рабль отдает швартовы н выкоднт в море. Погода свежеет. Надвигается полярная ночь. Усилившийся снежный заряд затрудняет- наблю­ дение. Корабль идее вперед. Точно держит его на курсе опытный рулевой старшим 2-й статьи Яупптко. Вскоре корабль прибы­ вает к месту выполнения боевого за дания. Личный сослав сразу же при ступает к действию. Несмотря па трудные условия, аккустик По­ темкин ведет тщательное проелу пшвашіе водного ранена, одновре­ менно поддерживая непрерывную связь с командным пунктом. Ми­ неры —• старшина 2-й стать» Петров и краснофлотец Прохоров па своих постах готовы! в любую минуту пустить в действие свое грозное оружие. Всю ночь личный состав про должал выполнять боевое задание. Успешно завершив операцию, ко­ рабль возвратился в свою базу. Ивашенко максимально короткое врс-мя в со­ вершенстве овладел доверенным [ему оружием. Сейчас тов. Ма-мо- ,тедіко в числе передовиков і иого фронта, боевой и политической подготовки. | Под его изучили пулемет старшина 2*в статьи Авраменко, краспафлеиы Савран и Русаков. Все овк шут самостоятельно применить пуле­ мет в бою. Комсомолец краснофлотец Ге-ра- евмотекнй. в совершенстве ы*- деющніі виятовкон и всех е**"1 пулеметами, но,дал криавдввавні» рапорт с цро.еьбоЕ -палцавтиіь ?ГІ) на передовые позиции сухонут- М, Уткин. Наша цель—уничтожение врага За истекший -период о т е ч е с т ­ венной войны я провел на ко­ рабле- среди личного состава де­ сятки бесед и читок на все-воз ножные темы. Цель моей работы одна - служить Родине, варогу. Этому я отдаю все. своя силы и способности. Своей работой агитатора я стремлюсь способствовать успеш­ ному выполнению личным соста­ вом боевых заданий, поддержи­ вать на корабле высокую воин­ скую дисциплину, повышать ѵ бойцов революционную бдитель­ нее: ь, помогать нм разобраться в политпчеекой обст-анов ке. Круг вопросов, на которых я іоетряю внимание краснофлот­ цев, сводится к выполнению ука­ заний товарища Сталина при ре­ шении стоящих перед кораблем задач. Каким образом- я подготав­ ливаю и провожу беседы? Получив от партийной или Комсомольской организации зада­ ние провести беседу на онреде- ленную тему, я прежде всего как. следует продумываю данную тему, наложу в- ней главный стерж­ невой смысл и затеи подбираю материалы для конкретных^ н о ­ меров — иллюстраций. вйычДО здесь используются дотвяши*1*' ные пособия ' — боевые эй*зб,'М из брошюр, газет, -а также ww* ткчеекая и художесгвеіпш лін* ратура. Надо ітгка-ть и находить аа№- лее яркие факты, которые метл бы ясно и убедительна МРІ* пять основной вопростеаы’. После того, как подача- закончена, я отвечаю на ввгеро^’ сделав предварительно но рассказанному нет. ставлю бойцамі вытекающие *< чтобы у бедйтьс* мгв-я і>° ■jfljbl ка- ясно и верно Если ВЫВОДЫ .............. ......... вопросог: вопросы беседы, сколько няли. Выедуная перед иравдоым словом омью»*' ( агитации, я иду вместе £ обшей нашей цели — ^ ^ чешао к уничтоже^Ю ^гл фашнст-с-кнх цораостителем. Н ЩадР»іИ- К 2946 .