Труды КНЦ вып. 20 (Гуманитарные исследования) вып. 1/2021(12)

студентов, избранных по два от каждого факультета: один от юридического, по два от первого, физико-математического, и второго, историко-филологического, отделений философского факультета [РГИА. Ф. 733. Оп. 23. Д. 145]. Пребывание Плетнева в Гельсингфорсе в дни памятного юбилея окончательно скрепило дружбу Грота и Плетнева и в то же время дало последнему огромный материал для наблюдений о постановке преподавания, о корпоративной и административной организации университета, более старого и европейски ориентированного, чем Санкт-Петербургский. Вернувшись, ректор хотел донести до коллег свои наблюдения. Грот поддержал его в этой мысли и писал о важности представления отчета о поездке в Гельсингфорс: «Это, безусловно, долг Ваш, нежели долг кого-либо из других бывших в Гельсингфорсе депутатов от русских ученых обществ, потому что Вы не только депутат, но и ректор университета — представитель заведения, однородного с тем, у которого Вы были в гостях. Ваш университет вправе требовать от Вас такого отчета, а с университетом и наша литература, разочарованная на счет Финляндии. Более же всего требует от Вас здешний университет» (письмо от 7 августа 1840 года) [П ерепи ск а ., 1896: Т. 1: 38]. Таким образом появился очерк Плетнева о поездке в Финляндию под названием «Двухсотлетний юбилей Александровского университета» [Плетнев, 1885: 433-445]. В этом очерке Плетнев представляет исчерпывающее описание юбилейных торжеств в финляндской столице. Как университетский администратор он, прежде всего, обращает внимание на «этикетные» стандарты торжества, примечает особенности «промоций» (особенных академических аттестаций) в окраинном университете. Несомненно, коммеморативные формы празднества в Гельсингфорсе повлияли на новоиспеченного ректора и были взяты за некий эталон при организации аналогичных торжеств в столичном университете в 1844 году по случаю 25-летия его «основания». Плетнев так описывает детали юбилея в Гельсингфорсе: «3/15 июля 1840 года происходило общее университетское торжество. На эстраде были поставлены бюсты трех благотворителей университета: императоров Николая I и Александра I и королевы Христины. Торжественные речи ректора и профессоров университета читались на шведском и латинском, однако постепенно в употребление входил русский язык. В молодом поколении многие понимают и говорят по-русски» [Плетнев, 1885: 436]. В первый день праздника был дан торжественный обед, на котором присутствовала многочисленная публика светского и духовного звания. Со второго дня торжества начинались «промоции», то есть особый ритуал возведения в ученые степени, которые «в нынешнее время сохраняются едва ли не в одной Финляндии». Для совершения промоций «каждый факультет заранее избирает профессора, из числа состоящих ныне при университете, или находившегося при нем прежде. За его несомненные заслуги в ученом свете и другие моральные достоинства он возводится в ученую с т е п е н ь ., промоции в Александровском университете происходят обыкновенно один раз в четыре года» [Плетнев, 1885: 437]. Термин «промоции» был распространен Плетневым и на академические процедуры в Петербургском университете. 26 октября 1840 года он пишет: «В первом часу поехал в университет на промоцию в магистры. Их диссертации послал я в библиотеку вашего университета. Один предлагает основать классификацию животных на различии ног, другой открывает тайны развития цветка» [П ерепи ск а ., 1896: Т. 1: 150-151]. 113