Труды КНЦ вып.17(ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ) вып. 2/2019(10)

Были случаи, когда увольнение из института происходило из-за непотребного поведения того или иного воспитанника. Например, воспитанник Соколов, по донесению конференции института, был «замечен последнее время двукратно возвратившимся домой не в трезвом виде», поэтому было решено, что он «не может долее оставаться в заведении как вредный пример для других молодых людей» [РГИА. Ф. 733. Оп. 93. Д. 37. Л. 1]. Нерадивого воспитанника было решено отправить в Казанский учебный округ для занятия должности учителя, а за его поведением установить строгий надзор. По донесению попечителя Казанского учебного округа министру народного просвещения в сентябре 1833 г., совет Казанского университета определил Соколова в первое городское приходское училище Казани, а директору училищ Казанской губернии предписал наблюдение за поведением этого воспитанника [РГИА. Ф. 733. Оп. 93. Д. 37. Л. 8]. Заметим, что само по себе назначение в приходское (т. е. начальное) училище носило характер наказания, поскольку не окончивших ГПИ воспитанников обычно определяли в уездные училища. Представляется, что это наказание было временным, с возможностью впоследствии занять место учителя уездного училища. Заметим, что Соколову повезло: ему нашли должность в приходском училище в большом губернском городе, а не отправили в малонаселенный уездный город. Воспитанников могли уволить из института по их же просьбе. В 1836 г. воспитанник среднего отделения института Свирелин в прошении на имя директора ГПИ объяснял, что в из трех лет пребывания его в Петербурге, два последние года он был одержим грудной болью с кашлем (туберкулезом. — С. К , Т. Ж ), от которой не мог вылечиться. Для восстановления здоровья воспитаннику было рекомендовано (в том числе институтским фельдшером) переменить место пребывания. Директор ГПИ испросил у мМинистерства согласия на отправку Свирелина домой для выздоровления. После этого воспитанника было решено отправить в одно из учебных заведений юга России, где благоприятнее климат [РГИА. Ф. 733. Оп. 93. Д. 69. Л. 1]. Однако министр С. С. Уваров распорядился отправить воспитанника, уроженца Владимирской губернии, домой, а после этого в Киевский учебный округ для занятия должности учителя уездного училища [РГИА. Ф. 733. Оп. 93. Д. 69. Л. 2]. Однако даже до родной Владимирской губернии Свирелин так и не доехал. От сопровождавших его студентов Певницкого и Смирнова 15 февраля 1836 г. было получено донесение, что при въезде в Новгородскую губернию в городе Крестцы Свирелин скончался. Там он и был похоронен [РГИА. Ф. 733. Оп. 93. Д. 69. Л. 8]. Несколько раз ГПИ выполнял «государственный заказ» на подготовку той или иной группы молодых людей. При институте формировались специальные курсы с целью подготовки воспитанников либо из определенного географического региона, либо из определенного учебного заведения. Внутри ГПИ были образованы следующие «курсы» (или отделения) [Краткое историческое..., 1859: 14-15]: 1. Дерптский — образован в 1840 г. специально для воспитанников Дерпской начальной учительской семинарии с целью усовершенствования их в русском языке и приготовления для его преподавания в уездных училищах Дерпского учебного округа. Численность данных воспитанников колебалась в институте от 3 до 4 человек. 139