Труды КНЦ вып.9 (ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ вып. 11/2018(9))

С 2016 года количество событий большинства категорий незначительно, но сократилось. Отчасти это может быть связано с освещением более значимых событий, таких, как визит в область патриарха Кирилла в августе 2016 года. Можно также предположить некоторое снижение активности в этой сфере в связи с активизацией общественных дискуссий по вопросу о «давлении» церкви на образование и с попытками сопротивления светских образовательных структур нововведениям духовного толка. Динамика показателей по Североморской епархии несколько отличается. Во-первых, в недавно созданной епархии в течение нескольких лет укреплялась деятельность церковных образовательных структур. Одновременно от 2014 к 2015 году возросли все показатели взаимодействия с системой светского образования и воспитания, включая дошкольное. После 2015 года по большинству показателей не наблюдается снижения, скорее, наоборот. Исключения составляют взаимодействие со школами и школьниками, а также контакты со СМИ по вопросам образования, которые обнаружили явную тенденцию к снижению. Последнее объяснимо с позиций «особой миссии» Североморской епархии. Ее информационные ресурсы, как и деятельность, ориентированы, в первую очередь, на события духовной жизни ВМФ, а интенсивность этой деятельности во многом зависит от политических факторов. События середины 2010-х годов немало способствовали актуализации специфических задач епархии и соответствующим образом структурировали ее отношения со СМИ. * * * На сегодняшний день РПЦ является главным и фактически единственным субъектом религиозного влияния в регионе. Полученные результаты свидетельствуют о несомненных успехах епархий Мурманской области по части сотрудничества с большинством социальных структур, включенных в образовательный процесс, и укрепления своих позиций. Данные подтверждают, что основное внимание при изучении взаимодействия светского и религиозного образования должно быть сосредоточено на проблемах школьной образовательной ступени, в первую очередь, младшего звена средней школы (где преподаются основы православной культуры), поскольку внимание церкви к школьному образованию — явление, характерное для последних нескольких лет. Анализ официальных сайтов епархий, дополненный предварительным анализом документов, прессы и других источников, дает основание отнести к приоритетным объектам влияния РПЦ (помимо ВМФ — для Североморской епархии), институты образования и науки. В том числе в сфере этого влияния находится высшая школа, определяется также тенденция к усилению сотрудничества с детскими дошкольными учреждениями. Учитывая роль научного фактора в развитии региона, можно считать, что взаимодействию в образовательной сфере способствуют контакты церковных и научных институтов. Сформировавшаяся в 2000—2010-е годы новая региональная православная историография, а также регулярное проведение международных научно-богословских историко-краеведческих научных конференций по исторической и общественно-научной проблематике (Феодоритовских чтений и других), научно-издательская деятельность обеих 21