Труды КНЦ вып.33 (ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ вып. 7/2015(33))

22 мая], а также о выдаче дипломов выпускам центра интернет-образования при КФ ПетрГУ, например, «100000 интернет-образованных» [ХВ, 2004, 27 мая], «Пять тысяч слушателей» [ДД, 2009, 18 дек.]. Проблеме трудоустройства выпускников посвящены блиц-опрос выпускников вуза «Всем - терпения» [ДД, 2013, 4 окт.], материалы о том, где работают выпускники вузов и что они думают о профессии, которую получили: «Диплом есть - работы нет» [ДД, 2012, 24 авг.], публикация-рассуждение о выборе будущей профессии и рынке труда «На краю черной дыры» [ХВ, 2014, 6 марта]. Своеобразным ответом на пессимистические прогнозы в отношении трудоустройства выпускников высшей школы является материал о перспективах выпускников-инженеров в освоении Штокмановского месторождения «Кадровые перспективы Штокмана» [ХВ, 2010, 11 нояб.], а также публикация, в которой студенты экологического факультета делятся своим убеждением в том, что трудоустроиться можно, если любишь свою профессию: «Если любишь, найдешь» [ХВ, 2012, 6 дек.]. Тема «персоналии» (13,9 %) представлена публикациями печатного издания «Кировский рабочий», в которых отмечены Н.И. Семакова (заведующая библиотекой КФ ПетрГУ) - «Жизнь посвящается людям и книгам» [КР, 1996, 4 дек.], Н.В. Кременецкая (методист по работе с молодежью) - «Вначале был студком» [КР, 2002, 19 окт.], Е. Скрябина (специалист отдела по связям с общественностью, победительница городского конкурса бизнес-проектов) - «ГГ - область бескрайних возможностей» [КР, 2014, 30 янв.]. К этой теме относятся публикации информационного характера, например, о заместителе директора КФ ПетрГУ, декане гуманитарного факультета - «Евгений Вайнштейн» [ДД, 2005,28 окт.]. Тексты, относящиеся к теме «преподаватели» (9,2 %), посвящены вкладу преподавателей в функционирование университета, их имиджу: о заведующей кафедрой бухучета и аудита В.Н. Молчановой «Юбилей Валентины» [ДД, 2004, 13 февр.], о заместителе декана гуманитарного факультета, преподавателе философии Д.А. Федотове «Гроза студентов» [ДД, 2008, 18 янв.], о доценте, преподавателе культурологии Л.Б. Денисовой «Чтобы Этика ужилась с Эстетикой» [ХВ, 2011, 8 дек.]. На страницах печатных изданий регулярно публикуются тексты объявлений о конкурсах на замещение вакантных должностей профессорско-преподавательского состава. Закономерно присутствует в газетах известный процент текстов на тему «умершие» (7,7 %). Информационными поводами стали потеря Заслуженного тренера Советского Союза, Почетного гражданина города А.Л. Мухачева, уход из жизни талантливого педагога Д.А. Федотова, гибель в автокатастрофе студента Н. Поповцева, дата памяти двенадцати молодых горняков, погибших на Расвумчоррском руднике (часть из них были студентами КФ ПетрГУ): «Беззаветное служение спорту» [КР, 2001, 11 мая], «Памяти земляков» [ДД, 2005, 29 апр.], «Мы помним и будем помнить всегда» [ХВ, 2009, 10 дек.], «Свечи не гаснут...» [ХВ, 2009, 17 дек.], «Последний путь» [ДД, 2010, 3 дек.]. Рассмотрим, какие виды деятельности участников образовательного процесса представлены в местной прессе. При наблюдении динамики появления на страницах газет текстов, посвященных повседневной деятельности вуза, легко убедиться, что их количество значительно возрастало по мере «взросления» КФ ПетрГУ. Столь же очевидно, что преобладающий поток информации формирует тема «внеучебные (досуговые) занятия» (рис.4.). 35