Труды КНЦ вып.33 (ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ вып. 7/2015(33))

Таким образом, информационные сообщения лидируют во всех изданиях на рассматриваемом временном промежутке, кроме 1996 г. Весь массив нами был условно разделен на «информационные» и «содержательные» публикации. Эти рабочие обозначения помогли отделить тексты, выполняющие исключительно функцию оповещения (прежде всего, объявления), от тех, которые содержат идею и представляют краткое или развернутое «высказывание» с использованием какого-либо типа речи (повествование, рассуждение, описание) или диалог (интервью, опрос). «Содержательные» тексты, в свою очередь, дифференцированы по совокупности критериев целевого назначения, формы и способа изложения, а также особенностей контента. Сразу отметим, что на страницах исследуемых печатных изданий при абсолютном преобладании оценочно нейтральных и рекламных информационных материалов едва заметна публицистика - неотъемлемая область журналистики, которая выражает определенную общественную и авторскую позицию и посвящена дискуссионным, актуальным вопросам социальной жизни. Отсутствие социальной оценочности и проблемности в содержании публикаций фактически является свидетельством того, что у газеты и пишущих в ней нет общественной позиции по вопросам, касающимся деятельности вуза. Они или не видят проблем, или замалчивают их. Кроме того, публицистические материалы далеко не всегда напрямую связаны с конкретным, в нашем случае - внутригородским, информационным поводом. Таким поводом могут служить события, обстоятельства, процессы национального или «глобального» масштаба. Связь с текущими заботами локальной общности в этом случае опосредована, и, для того чтобы ее увидеть, необходима как «широта взглядов» самого издания, так и профессионализм отдельных журналистов. Единичны тексты, которые можно отнести к «биографическим», то есть посвященным жизни и опыту людей, работающих в высшей образовательной сфере города. Минимальный процент биографических текстов в рассмотренном массиве публикаций указывает на тот факт, что в образовательной вузовской сфере фактически не находится личностей. Отдельные публикации, которые можно определить как «публицистические» и «биографические», встречались только в газете «Кировский рабочий» в 1995 и в 2005 гг. Основная задача публикаций, касающихся КФ ПетрГУ, - привлечение внимания аудитории к вузу, поэтому велика доля событийных текстов. Под событийными понимаются тексты, повествующие о каком-либо значимом для учебного заведения действии, мероприятии (событии). Выделение событий при анализе и истолковании социальной реальности является весьма произвольной исследовательской операцией, поскольку идентификация события зависит от его интерпретации в качестве значимого для кого-то действия или происшествия [Тюпа, URL: http:/ /www.gumfak.ru/otechhtml/chekhov/chekhov-kritics/tupe/ tupe4.shtml]. Среди событий особое место занимают такие, которые связаны с историей развития и календарным циклом деятельности вуза. Событийный ряд включает изменения его структуры, периодические квалификационные и ритуальные мероприятия: открытие университета, новых специальностей и кафедр, посвящение в студенты, первые выпуски, проведение деловых мероприятий. Велика в массиве доля рекламно-информационных материалов. В основном это тексты, содержащие информацию о наборе студентов и приеме документов на очную и заочную форму обучения, на обучение по программе 32