Труды КНЦ вып.27 (ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ вып. 1/2015(27))

что было обусловлено исследовательской стратегией. Так, особенностью полевого периода явилось то, что, во-первых, это время замены одного электорального цикла на другой (время переизбрания федеральных властей), во-вторых - это промежуток между двумя выборами федерального значения - Думскими и Президентскими. Как показывает современная политическая практика, промея^ток между электоральными циклами в России характеризуется тем, что происходит гражданская политическая мобилизация, в отличие от более спокойного времени внутри текущего электорального цикла. Таким образом, российские выборы 2011-2012 гг. вылились в появление так называемого протестного движения 2011-2013 гг., в которое оказалась вовлечена часть населения [Политика аполитичных, 2014: 5]. Исследовательские стратегию и интерес составил вопрос о том, насколько актуализируются ценности и установки политической толерантности в российском обществе в условиях политической конкуренции. Наше исследование было ориентировано на отдельный сегмент электората, представленный студенчеством Мурманской обл. Эта группа является интересным объектом исследования, поскольку ей свойственна некоторая специфика, заданная, прежде всего, возрастными, профессиональными, а также региональными особенностями [Павловский, 2001: 211]. В процессе анкетирования по месту проведения академических занятий были опрошены студенты очного отделения Кольского филиала Петрозаводского государственного университета (КФ ПетрГУ) г. Апатиты Мурманской обл. КФ ПетрГУ - один из трех самых крупных по численности ВУЗов Мурманской обл. и единственный в области государственный университет широкого профиля. В структуре студенчества КФ ПетрГУ представлены специальности естественно-технического и общественно-гуманитарного профиля, очного и заочного отделения, контингент студенчества охватывает жителей Мурманской обл. Генеральная совокупность на момент исследования составляла 846 единиц. Среди контингента опрошенных представлены обучающиеся как на факультетах общественно-гуманитарного, так и естественно-научного профиля с 3 по 5 курс, то есть старшекурсники, которые, как показало предыдущее исследование, имеют опыт политического участия, в отличие от младшекурсников. Основу исследования составила случайная выборка (бесповторный отбор), где объем выборочной совокупности составил 421 единицу наблюдения. Ошибка репрезентативности была рассчитана по формуле для случайного отбора и составила ±5% при коэффициенте доверия равном 3 (P(t)=0,997). В исследовании измерению подлежали такие социальные характеристики, как ценности политической толерантности и установки политической толерантности, а также партийная идентичность (поддержка партии и тип партийной поддержки). Специально в целях исследования были сконструированы и проверены на валидность шкалы, позволяющие измерить выраженность ценностей и установок политической толерантности у студентов. Основу их составила методика Р.Лайкерта (шкала суммарных оценок), достоинством которой среди прочих является то, что она позволяет выявить степень значимости для респондента того или иного предмета или явления. Методика представляла собой совокупность суждений и пятичленных шкал, с помощью которых респондентам необходимо было выразить степень своего согласия. В качестве эмпирических индикаторов ценностей политической толерантности, положенных в основу методики, выступили следующие: значимость для респондента многопартийной системы, конкуренции политических партий, принципа парламентаризма и политического плюрализма. Ценности политической интолерантности в методике фиксировались с помощью таких эмпирических индикаторов, как предпочтение однопартийной системы, политическое идейное однообразие, пренебрежение мнением политического 139