Труды КНЦ вып.29 (ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ вып. 3/2015(29))

учебных часов и циклов (блоков), перечень обязательных дисциплин в них, предоставляя, таким образом, самостоятельность высшим учебным заведениям в разработке вузовского компонента рабочего учебного плана данной специаль­ ности. В этом документе также указывается квалификация выпускаемого специалиста, приводятся дополнительные данные (например, перечень государ­ ственных экзаменов, виды практик и т.п.) и примечания. Рабочий учебный план - это учебный план специальности конкретного высшего учебного заведения, разработанный на основе типового учебного плана с его дополнениями и корректировками (в соответствии с нормативными документами), учитывающий местные условия, специализацию, уточняющий календарную структуру, этапы учебного процесса. Требования к уровню подготовки выпускников во многом определяет обязательный минимум содержания образовательно-профессиональных прог­ рамм [1]. Общая характеристика содержания подготовки специалиста, то есть образовательно-профессиональная программа, выражается через перечень дисциплин и видов учебной работы обучающихся, объединенных в следующие циклы (блоки): • цикл общих социально-гуманитарных дисциплин (цикл СГД); • цикл общих естественнонаучных дисциплин (цикл ЕНД); • цикл общепрофессиональных дисциплин по направлению подготовки (цикл ОПД); • цикл специальных дисциплин (цикл СД); • другие виды работ обучающегося (практика, военная подготовка, факу­ льтативы и др.). Освоение уровня высшего профессионального образования обуслав­ ливается следующими показателями государственного стандарта: 1) цикл СГД составляет от общего объема программы не менее 20% - для высшего специального образования; 2) цикл естественнонаучных дисциплин составляет от 5 до 30% общего объема программы - для высшего специального образования; 3) цикл общепрофессиональных дисциплин составляет от 20 до 25% общего объема программы - для высшего специального образования; 4) цикл специальных дисциплин составляет от 15 до 25% общего объема программы - для высшего специального образования. Для реализации вузов­ ского компонента образовательно-профессиональной программы в распоря­ жение Совета вуза отводиться не менее 90% общего объема программы. В общем объеме учебного материала не менее 15% отводится на учебные курсы по выбору обучающегося [1]. Учебный план является частью учебно-методической документации основной образовательной программы (ООП). Основными документами по планированию учебной работы являются примерные, базовые, рабочие и годовые учебные планы. Разработка примерных учебных планов в составе примерных основных образовательных программ в соответствии с Федеральным законодательством относится к компетенции Министерства образования и науки РФ [1]. 163