Труды КНЦ вып.21 (ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ вып. 2/2014(21))

УДК 371.2(470.21 ):9 (с) 27 К.С.Казакова ШКОЛЫ КОЛЬСКОГО СЕВЕРА В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (К 70-ЛЕТИЮ ОСВОБОЖДЕНИЯ ЗАПОЛЯРЬЯ ОТ НЕМЕЦКО-ФАШИСТСКИХ ЗАХВАТЧИКОВ) Аннотация Рассматриваются проблемы организации общего образования в годы Великой Отечественной войны. Дается анализ политики государства и деятельности местных органов власти по обеспечению учебного процесса в школах Кировского района. Приводятся сведения о содержании и результатах патриотической работы в школах, а также рассматриваются особенности повседневной жизни школьников в военное время. Ключевые слова: общее образование, Великая Отечественная война, средняя школа, педагогические кадры, учебный процесс. K.S. Kazakova SCHOOLS OF THE KOLA NORTH DURING THE GREAT PATRIOTIC WAR (FOR THE 70th ANNIVERSARY OF RELEASES OF THE POLAR REGION FROM FASCIST AGGRESSORS) Abstract The article is devoted to the analysis of the government’s activity in the field of national education in the days of the Great Patriotic War. The analysis of government policy and activities of local authorities for ensuring educational process at schools of Kirovsky district is given. Contents and results of patriotic work at schools are revealed, besides features of everyday life of school students in a wartime are considered. Key words: the Great Patriotic war, general school, schoolchildren, teachers, educational training process. В 2014 г. отмечается 70-летие разгрома немецко-фашистских войск в Заполярье. Борьба с врагом шла как на боевых фронтах войны, так и в тылу. Великая Отечественная война серьезно отразилась на деятельности системы образования. Решение проблем общего образования в годы войны имело большое значение для достижения Победы и воспитания подрастающего поколения. Вместе с тем, в обширной историографии Великой Отечественной войны вопросам образования не уделяется должного внимания. Можно выделить лишь некоторые специальные исследования, а также обобщающие труды, в которых рассматривалась деятельность общеобразовательной школы на Кольском Севере в условиях Великой Отечественной войны [Киселев, 2005]. Вместе с тем, в этих работах основное внимание уделяется рассмотрению проблем, связанных с основными трудностями обеспечения учебного процесса в крупных городах нашего региона, тогда как героические страницы жизни школ в отдаленных регионах представлены фрагментарно. В данной статье предпринята попытка восполнить пробелы в освещении работы школ 68