Советская Арктика. 1935, № 2.

■32 Советская Арктика-1935-№ 2 дится сталкиваться в работе на Севере. Большим вкладом является проведен­ ная ЦК ВКП(б) мобилизация 60 комму­ нистов на работу в нашу систему. Из 60 отобранных партработников были на­ правлены на наши ледоколы помощни­ ками капитана по политчасти — 21 , на полярные станции — 7 ,и во вновь орга­ низованные политотделы — 32. Хозяйство Севера растет быстрыми большевистскими темпами. Развертыва­ ние хозяйства без подготовленных и освоивших технику работников немысли­ мо, а это ставит перед нами задачи бое­ вого поворота к этому участку работы. Из тысячи энтузиастов, желающих ра­ ботать в Арктике, можно создать такие кадры, которые, преодолевая трудности, будут по-большевистски драться за вы­ полнение задач, поставленных партией и правительством в деле освоения Севера. Т. А. КАРАВАЕВА КАК ЖИВУТ И РАБОТАЮТ ГЕРОИ СОВЕТСКОГО СОЮЗА БЕСЕДА С М. Т. СЛЕПНЕВЫМ На Девичьем поле затерялся узень­ кий Оболенский переулок. Во дворе до ­ ма № 9 ребята играют в лапту. Увлечен­ ные игрой, они не отвечают на вопрос, как піройти в квартиру № 6 . Но услы­ шав фамилию Слепнева, лица поворачи­ ваются в мою сторону. «Слепнева, лет­ чика? Конечно, знаем!» Игра забыта. Наперебой, все сразу объясняют, как пройти к его дому, а один даже вызы­ вается проводить, так как дом № 9 сильно разросся и его корпуса занимают почти полпереулка. Слепнева застаю за подготовкой к по­ левым занятиям. На столе разложены карты, записки. О своей работе он говорит не торо­ пясь, спокойным голосом. — После выполнения заданий по спа­ сению челюскинцев и по объезду союз­ ных республик, во время которого про­ вел 250 выступлений, я поступил на Оперативный факультет Военно-воздуш­ ной академии. Факультет — одногодич­ ный. На подготовку к приемным испы­ таниями мне был дан срок в 2 месяца. Они прошли в напряженной учебе. С тех пор прошло полгода. В настоящее время теоретические занятия уже под­ ходят к концу, скоро начнется лагерный сбор, затем — стажировка в частях военно-воздушных сил, а с осени — за ­ четная работа. Попутно с учебой занимаюсь стрел­ ковым делом. Участвовал в соревнова­ нии между отделениями и вышел на одно из пеірвых мест. Скоро буду уча­ ствовать на окружных соревнованиях. Сдал нормы первой степени на зна­ чок ГТО; на вторую степень буду сда­ вать зимой, так как в эту норму входит прыжок, на лыжах. Веду и общественную работу. Заклю­ чил также договор с Военгизом на кни­ гу «Работа самолета в условиях Аркти­ ки»; закончу ее вероятно к зиме. Больше всего меня, конечно, интере­ сует Севеірі Для дальнейшей работы я подытоживаю свои полеты, проделанные на Севере, где я участвовал в 4 экспе­ дициях: 1) полет на Алдан, 2) полеты по розыскам американского летчика Эйель- сона, 3) изыскание воздушных линий Иркутск—Булун—Хатанга, 4) челюскин­ ская эпопея. Академия требует напряжения всех сил, поэтому на отдых остается очень мало времени. В театрах бываю раза два в месяц, больше всего люблю театр Вахтангова и Еврейский. В кино бываю редко. Последних картин, начиная с «Веселых ребят», не видел совсем. На чтение художественной литературы вре­ мени остается совсем мало. Бываю в клубе мастеров искусства и в Доме архитектора, где просматриваю послед­ ние новинки искусства. Очень интере­ суюсь радио. Есть у меня приемник ЭЧС-3, по вечерам слушаю передачи. Изучаю английский язык, уделяя ему ежедневно один час. В июньский небольшой отпуск поедем всем факультетом на 10 дней в Крым. Настоящий отпуск будет в январе, после окончания академии. После отпуска по­ лучу назначение. БЕСЕДА С В. С. МОЛОКОВЫМ На доске у подъезда читаю: кв. 3 — В. С. Молоков. В небольшом кабинете на стенах висят портреты вождей и большая группа Героев Советского Союза. Молоков почти не похож ни на один из своих портретов. Они не передают застенчивой мягкости его глаз и привет