Североморец. 1945, октябрь.

С Е В Е Р О и о Р Е Ц > октября 1945 г. № 91 В В К П ( б ) в с т у п а ю т л у чш и е Комсорг Кутуков Кандидат партии старший краснофлотец т. Кутуков в нашу парторганизацию подал заявление о приеме его с члены ВК ІІ(б). Кутуков -комсорг части и хороший производственник. Комсоргом он не бэлеѳ трех месяцев, но за :>то время су­ мел показать себя умелым р у ­ ководителем комсомольской ор­ ганизации. оа последнее время комсо­ мольцы части не имеют взы­ сканий. Многие из них пока­ зывают образцы воинской дис­ циплины и организованности, являются передовиками про­ изводства. Вот, к примеру, краснофлотец т. Барбаков. Он исполнительный боец, всегда четко и быстро выполняет приказания командиров. Бар­ баков опытный ремонтник, свои нормы перевыполняет с высоким качеством исполнения. Комсомольцы активно участ­ вуют в агитационно-массовой работе и общественной жизни части, принимают живое уча­ стие в проводимых командова­ нием мероприятиях. Они мно­ го поработали по подготовке к зиме. Особенно в этом отли­ чился комсомолец т. Денисен­ ко. С группой краснофлотцев он благоустроил ленинскую комнату. Внутрисоюзная работа в комсомольской организации поставлена хорошо. Собрания проходят живо, на высоком идейном уровне. 2 октября в части прошло комсомольское собрание, посвященное 25-ле- 1 ’ию со дня выступления В. И. Ленина на III с‘езде РКСМ с речью Задачи союзов молоде­ ж н о Собрание прошло актив­ но. Комсомольцы в прениях отмечали положительные сто­ роны и указывали на недос­ татки в работе организации и отдельных комсомольцев. В частности, был подвергнут резкой критике член ВЛКСМ Резник за то, что он на про­ изводство не выполняет днев­ ных норм. — Не по-комсомольски это,— говорили товарищи Резнику. Ты поступаешь не так, как учил нас В. И. Ленин и учит товарищ Сталин. Критика ока­ зала свое действие. Резник признал свою ошибку и обе­ щал исправить ее хорошей ра­ ботой и безупречной службой. Воспитывая комсомольцев и несоюзную молодежь, комсорг т. Кутуков настойчиво повы­ шает свой идейно-политичес­ кий уровень. Он посещает ве­ чернее отделение школы пар­ тийного актива. К занятиям готовится вдумчиво. Изучае­ мый в порядке самостоятель­ ной подготовки материал кон­ спектирует. С непонятными вопросами обращается к более развитым политически товари­ щам. Хорошо ему помогает член бюро партийной органи­ зации старшина т. Шакиров, который также занимается в школе партийного актива. На партийном собрании ком­ мунисты обсудили заявление т. Кутукова и единогласно ре­ шили: принять его из канди­ датов в члены ВКЩб). Реше­ ние партийного собрания ут­ верждено партийной комисси­ ей политотдела. Примерному воину т. Кутукову на-днях вручен партийный билет. Ф. Лыба. Честно служит Родине В части т. Макарова красно­ флотец Кайдаулов с 1943 года. За это время он показал себя хорошим, дисциплиниро­ ванным бойцом. Он являет пример выдержки, упорства в овладении учебно-боевой под­ готовкой . Отделение, в котором нзхо' дится Кайдаулов, выполняет работу но консервации и от­ правке материальной части. Серьезно и внимательно отно­ сится т. Кайдаулов к своим обязанностям, прилагает все силы на то, чтобы отлич­ но выполнить задание. В подготовке к зиме он много потрудился. Отлично выполняемые им работы были отмечены командованием. Ему объявлена благодарность. Тов. Кайдаулов комсомолец. Комсомольские поручения вы­ полняет с честью, активно участвует в политической жизни подразделения. Кроме непосредственной своей работы, он несет ка­ раульную службу. Хорошо усвоив устав караульной служ­ бы, т. Кайдаулов на посту бдителен. Не было случаев нарушения им установленных требований. Старается, чтобы караульное помещение было чисто и уютно, помогает командиру отделения в нала­ живании дисциплины. Всегда чист и опрятен. Об­ мундирование его в надлежа­ щем порядке. За безупречную службу он награжден медалью «За бое­ вые заслуги». Старший краснофлотец Коиио*. Следуют их примеру Особенности вы полн яемы х нашим подразделением задач требуют от каждого сержанта и краснофлотца высокой бди­ тельности, зоркости и высоко­ го знания порученной мате- териальной части. Эти обязанности отлично выполняют краснофлотцы гт. Корепин, Пивоваров, Корякин. Вверенная им техника нахо­ дится всегда в полной готов­ ности, а учебная практика показала их высокое мастерст­ во в овладении специально­ стями. Эти товарищи являются пе­ редовиками и в учебно-боевой подготовке. Недавно были проведены стрельбы, где они дали хорошие результаты. Тов. Корепин — комсомолец активист. Часто проводит бе­ седы с краснофлотцами, читает вслух газеты и объясняет прочитанное. В подготовке к зиме они принимают активное участие. Полностью заготовлено топли­ во, подходит к концу капи ­ тальный ремонт служебного и жилого помещений. В службе и повседневной жизни подразделения эти то­ варищи являются передовика­ ми, их примеру следуют остальные бойцы. Н. Пронин. Дневную норму—за полдня Группа краснофлотцев части т, ІПеховцева выполняла зада­ ние для озеленения Н-ского гарнизона. Работами руководил сержант т. Бошин. Дружный труд бойцов Груз­ дева, Нечаевского, Коядратова, Вячеславова и других дал хорошие результаты. Нормы посадки деревьев ими перевы­ полнены. Особенно хорошие показате­ ли за 4 октября имеют крас­ нофлотцы Старцев и Архипов. В этот день свою норму они перевыполнили уже до обеден­ ного перерыва. В. Ба ко в . ЛЕКЦИЯОМЕЖДУНАРОДНОМ ПОЛОЖЕНИ 2 октября в части т. Быст­ рова капитаном т. Жегловым прочитана лекция о междуна­ родном положении Советского Союза. На лекции присутствовало до 10 процентов личного со­ става. Бойцы, сержанты и офицеры с интересом прослу­ шали лекцию и после оконча­ ния задали лектору несколько вопросов. В частности, красно­ флотец т. Гудков попросил более подробно рассказать о положении в Испании. На все вопросы т. Жеглов дал под­ робные ответы. Б. Иванов. И з п р о ш л о г о р у с с к о г о ф л о т а Русский флот 8 Средиземном і Поход эс­ кадры прос­ лавленного русского фло­ товодца адми­ рала Ушако ­ ва в Среди­ земное море был совершен в 1798 — 1800 годах. Целью похо­ да .Vтакова было очище­ ние Ионичес­ ких островов от войск На­ полеона 1 и содействие ан­ гличанам в отвоевании о. Мальты. Смелые и энергичные дей­ ствия матросов Ушакова обес­ печили победу над гарнизона­ ми крепостей —Церинго, Кап- сала, Занте, Кефалония. Осо­ бенно упорными были бои за остров Св. Мавры. Эту опера­ цию Ушаков поручил Сеняви- ну. Через девять дней и этот остров был взят. Всего лишь в течение 6 не­ дель были освобождены 4 больших острова... Победы русского флота явились след­ ствием героизма и самоотвер­ женности русских моряков, и флотоводческого таланта само­ го Ушакова. Если Ионические острова в Адмирал Федор Федорович УШАКОВ (1743-1817) совокупности можно назвать «мостом» или «воротами» на Балканский полуостров, то «ключом» от этих «ворот» является ост­ ров Корфу— сильно укре­ пленная кре­ пость, имею­ щая большое стратегичес­ кое значение, занятая рус­ скими моря­ ками. С освобож­ дением Корфу задача, возло­ женная на русскую эскадру, была выполнена. Затем русский флот под командованием Ушакова участ­ вовал в очищении от францу­ зов Неаполя и Римской обла­ сти. Осенью 1800 года победо­ носная русская эскадра напра­ вилась в обратный путь, на родину. В октябре она вошла ѵ на рейд Севастополя. Слава русских моряков про­ гремела во всех странах, омы­ ваемых Средиземным морем. Русский флот покрыл себя не­ увядаемой славой. В б л о к н о т а г и т а т о р у Пословицы и поговорки БЫТЬ БОРЦОМ Х о ч у— половина могу. „Умей хотеть и будеш ь с в о б о д ­ ным* (Тургенев). Худой солдат, который не на­ деется быть генералом. Счастье в возд ухе не вьется, а руками достается. Всяк своего счастья кузнец. Трудясь, можно в сего добиться. Стращать храбрец а смертью - это стращать утку рекой (араб­ ская). Хр а бр ом у сер дц у нет н ев оз­ можного (французская). ВЛАДЕ ТЬ СЛОВОМ Блюди хлеб на о б е д , а слова— на ответ. С человеком можно п о зн а к о ­ миться, когда он говорит (татар­ ская). Неловкие слова вредят тому, кто их говорит. Сидит—как свеча горит, г о в о ­ рит— что рублем подарит. Г ов ори т,—чго родит. Есть слова, которые похожи на сол ен ое варенье. Как только ты произнес слово, —оно царствует над тобой а до этого ты над ним царствовал (арабская). О МАСТЕРАХ С80ЕГ0 ДЕЛА Хорошая работа два века ж и ­ вет. Была бы о х о т а— заладится вся­ кая работа. Труд прослав'ляет человека (к а­ захская . На машину надейся, а сам не плошай. ѵ Работник н и г д і не пропадет: Умение везде найдет примене- нье. Кто по-стар<*му работает, тот зубами хлопае,т. П ер едовику— уважение, л о ды ­ рю— презренье! УЧИТЬСЯ, УЧИТЬСЯ, УЧИТЬСЯ От ленинской науки крепнут разум и руки, . Н ауке учиться—старости (калмыцкая). Для учения rfer старости (кал­ мыцкая . • Учи народ, учись у народа (азербайджанская). Кто учится, тот человек (а р ­ мянская). Труд при учении скучен, да плод от учения вкусен. Без муки нет и науки. Опыт полезнее тысячи советов (турецкая). нет ГМ 21493« ОТВЕТЫ НА ЗАДАЧИ И ШАРАДЫ (См. . Североморец “ № 86 от 20 Сентября) 1. Мел-и-тополь J < Ж1. Кроликов было 12, а фазанов — 23. 2. Всего в школе 2В учеников. 3. Бревно будет распилено в 9 мин., т. к. десятый кусок отва­ лится сам. 2. О-сечка 3. Кан-тата 4. У-тес. (См. „Североморец “ № 90 от 3 октября с. г ) 1. Аэростат должен податься вниз, так как взбираясь по тросу вверх, человек отталкивает его вместе с шаром в обратную с т о ­ рону. Здесь происходит гоже, что и при ходьбе человека по дну лодки: лодка подвигается при этом назад. 2. Бутылку надо бросить против движ ения вагона. Тогда скорость, сообщаемая бутылке при б р о с а ­ нии, ум еньш ает ту скорость, к о ­ торой обладает бутылка вследст­ вие инерции, и от этого удар о земЛю ослабляется. Человеку же- следует прыгать (когда это ц ербходимо) вперед, но не для того, чтобы уменьшить силу удара о землю, а для того, чтобы бегом вйеред или выстав­ лением рук уменьшить последст­ вия удара. , , Заказ № 370. Ответственный редактор И. КУЗНЕЦОВ гегѵ лв»-