Североморский лётчик. 1944, август.

27 августа1944 г.,№ 204 (274). СЕВЕРОМОРСКИЙ ЛЕТЧИК Молодой летчик, Елизавета Сш/оарт будь осмотрительным! Вместе с боевыми товарищами я с большим интересом прочитал статью т. Тульского «Поче­ му очереди Добровольского по­ шли мимо цели»*). Эта статья пра­ вильно указывает на то, что для летчика мало уметь пилотировать, а надо и отлично знать самолет. Но можно хорошо пилотировать, можно знать самолет и все же оказаться жертвой врага. В трудном воздушном бою, который стесняет участников ограниченно- стью времени, очень важную, я бы сказал, главную роль приобре­ тает осмотрительность. Каждый летчик, прибывший в боевую часть, как правило, начи­ нает свою деятельность с ведомого лары. Известно, что ведомый яв­ ляется щитом ведущего. А разве можно быть надежным защитником в воздухе, не обладая хорошей осмотрительностью? Нет. Только осмотрительность позволяет ведо­ мому во-время замечать врага, о т ­ бивать его от ведущего, помогать ведущему нанести удар по неприя­ тельскому самолету. Без осмотри­ тельности немыслима победа над врагом. Приведу поучительный пример. В одном из первых боевых выле­ тов, когда мне в группе с другими товарищами пришлось сопровож­ дать «Ильюшиных», на обратном пути, километрах в 10- 15 от аэро­ дрома, нас внезапно атаковало н е­ сколько «Ме-109» и «ФВ-190» Ни я, ни другие ведомые не заметили сразу врага, хотя, как нам каза­ лось, каждый из нас смотрел во все стороны. Немцы внезапно по­ дошли к нам на бреющем. Мы, хо­ тя и поздно заметили противника, все же успели отбить его атаку на штурмовиков. В то время, -когда несколько «Ме-109» и «ФВ-190», уклоняясь от огня нашей группы, уходили в облачность, такж е неожиданно, как и в первый раз, был атакован мой самолет одиночным «ФВ-190». Враг зашел в хвост и пытался о т ­ крыть огонь. Видя безвыходное положение, я хватил резко ручку и сорвался в штопор. Это, пожа­ луй, и спасло меня от неминуемой гибели. Но теперь я оказал ся отор­ ванным от группы, на малой высо­ те и решил итти к аэродрому. 'Нельзя сказать, чтобы и тут, вблизи своего аэродрома, я был невнимателен. Однако на подходе к четвертому развороту мой само­ лет был атакован «Мессершмит- том-109». Враг перебил на моем *) См. „Североморский летчик" от 17 августа с. г. моторе коллектор нагнетателя и повредил несколько труб во- досиотемы. Я вынужден был, скользя, быстрее производить по­ садку. Этот пример показывает, на­ сколько плоха была у меня осмотрительность. Три раза в о д ­ ном вылете ко мне неожиданно подходил противник. Три раза я оказывался в смертельной опасно­ сти. Случай этот заставил меня крепко призадуматься, сделать серьезные выводы. Я старался с этих пор быть в полете более бди­ тельным, сосредоточенным. Вскоре это дало свои результаты. Однажды в паре с лейтенантом Лапиным мы вылетели на развед­ ку. Я шел ведомым. На моей обя­ занности лежал просмотр всей зад­ ней и нижней полусферы. Пра­ вильно распределяя внимание, хладнокровно, не торопясь про­ сматривая всю свою зону, на под­ ходе к цели я заметил сзади ни­ же пару «Фокке-Вульфов». Они следовали параллельно нашему маршруту и, кажется, уже замети­ ли нас. Об этом сразу же было доложено ведущему. Лапин пошел с набором высоты под кромку облачности. Немцы, поняв, что мы их замети­ ли и можем уйти в облака, реши­ ли итти наперерез, но было уже поздно. К цели подошли мы рань­ ше и успели сделать свое дело до подхода противника. Этот пример подтверждает, ка­ кую огромную роль имеет осмотри­ тельность. Только благодаря ей мы сумели выполнить задание, исполь­ зовать выгодную для нас облач- — •® • --------- Молодой летчик т. Негулясв участник последнего налета на Вардэ и Вадсэ. ность и обмануть немцев, выслан­ ных специально. Своевременное обнаружение про­ тивника позволяет даже в таких условиях, когда он имеет преиму­ щества в обстановке, принять не­ обходимое решение, привести врага в смятение. Приведу пример. Воз­ вращаясь однажды с задания, я за ­ метил сзади себя на расстоянии 3,5 клм. с превышением на 700 — 800 метров одиночный самолет. По- сколько в это время поблизости на­ ши самолеты наносили удар по не­ мецкому конвою, я принял самолет за своего фоторазведчика. Однако из поля зрения его не выпускал. Спустя некоторое время, когда между нами расстояние уменьши­ лось, я убедился, что это «Ме-109». Я решил принять бой, хотя враг имел преимущество в высоте и по­ ложении. Сделав вид, будто немца не замечаю, я обдумал хорошенько свои действия. Решил ошеломить врага неожиданной атакой на ло­ бовых. Так и сделал. Подпустив «Ме-109» на дистанцию 250 — 300 метров, резко развернулся и пошел с набором высоты прямо на немца. «Мессер» поспешил открыть огонь, но вести ему его долго не при­ шлось. Мы мгновенно проскочили друг мимо друга, после чего, рез­ ко положив машину в полувираже, я оказался в хвосте «стодевятого». Теперь положение у нас измени­ лось. Преследуя немца, я вскоре настиг н сбил его. Некоторые летчики, будучи ве­ домами, стараются чаще перехо­ дить из одного пеленга в другой, считая, что этим улучшается про­ смотр воздуха. Подобное мне к а ­ жется неправильным. Такое «бол­ тание» отнимает у пилота много внимания, следовательно, затруд­ няет наблюдение за воздухом. Как правильно вести себя, что­ бы больше и лучше видеть? Рекомендуется просматривать сразу даль горизонта, насколько может захватывать зрение. После этого переносить взгляд непосред­ ственно к себе. Переход же с пе­ ленга необходим для того, чтобы видеть нижшоіо полусферу, т. к. несущая площадь самолета закры­ вает собой значительное простран­ ство. Этот переход должен выпол­ няться плавно, не торопясь. Просмотр воздуха надо начи­ нать со взлета и кончать зарули- ванием «а стоянку. Это особо важ ­ но помнить молодому летчику. Ему никогда нельзя забывать об осмот­ рительности, ибо она — его жизнь и одно из главных условий победы. Лейтенант Г. ДМИТРИК. ЖИЗНЬ ПОДСКАЗАЛА. . . П О Ч ЕМ У П Л А Н П А РТ И Й Н О Й Р А БО Т Ы О КА ЗАЛ С Я Н ЕП О Л Н О Ц ЕН Н Ы М Происходившая в июле инспек­ торская проверка выявила ряд н е­ достатков в работе с молодыми экипажами. Партийная организация в основу очередного месячного плана положила указания инспек­ ции. Выполняя план, коммунисты тт. Казаков и Сушицкий рассказа­ ли молодежи об особенностях экоплоатации материальной части, гт- Губанов и Тищенко—о гвардей­ ских традициях. «Боевое крещение» нашей моло­ дежи прошло успешно. В первом же бомбоударе по Киркенесу лет­ чики Злобин, Гиоевой и другие ■проявили мужество и умение. Они отлично держались в строю и неплохо бомбили. Молодого летчика Батракова осколком ранило в руку. Истекая кровыо, он с помощью штурмана коммуниста Дзы за довел самолет и благополучно посадил его на своем аэродроме. Успехи молодых, казалось, мог- л*и удовлетворить д аж е самого требовательного командира. Но последние две недели принесли іеожиданноістн. Участились случаи нарушения отдельными летчиками оставления по производству но- •летов. Младший лейтенант Попов не справился с управлением ма­ шиной, а летчики Шопин и Гребнев допустили поломки. Чем об ’яснить эти недостатки? * Первые успехи в учебе и в боевой рабоуе породили зазнай­ ство и самоуспокоенность у неко­ торых молодых летчиков. Появи­ лась излишняя, ни на чем не осно­ ванная самоуверенность. За не­ сколько дней до происшествия младший лейтенант Попов недо­ вольно говорил: — Почему нас все еще считают школьниками? Поучились — хва­ тит. Этим словам не придали значе­ ния ни парторг, ни комсорг под­ разделения. Никто не обратил вни­ мания на то, что Попов начал за­ знаваться. Ни один из коммунистов не поговорил серьезно с молодым пилотом, не об’яснил ему, что он по-настоящему еще не знает осо­ бенностей машины. Летчик Бычков вступает иногда в пререкания. Это тоже — сл ед­ ствие зазнайства, излишней само­ уверенности. Конечно, при таком отношении к службе он не может рассчитывать на успех,. Казалось бы, что факты зазнай­ ства и самоуспокоенности некото­ рых молодых летчиков должны бы. ли встревожить парторга и комму­ нистов. Этого не произошло. За все время был вызван на партий­ ное бюро только один коммунист т. Храмов. Ему указали на о тсут­ ствие настойчивости в овладении материальной части. Коммунисты не увидели во-время новых задач, на которых было необходимо со­ средоточить внимание летного с о ­ става. При проведении партийных мероприятий руководствовались планом, утвержденным в начале месяца. И первые выводы из недо­ статков были сделаны лишь после того, когда произошли нарушения. Коммунисты призваны зорко следить за ростом молодых воинов, немедленно пресекать всякое про­ явление зазнайства, самоуспокоен­ ности, недисциплинированности. Если жизнь ставит перед подраз- делением новые задачи, комму­ нисты обязаны немедленно мобили­ зоваться на их успешное разреше­ ние. Гвардии капитан Г, ГРИГОРЬЕВ. Елизавета Стюарт прибыла на Северный флот в составе д е л е г а ­ ции трудящихся Новосибирской области, шефствующих над севе­ роморцами. Вместе с делегатами она побывала на кораблях, в ч а­ стях и подразделениях, у морских пехотинцев, летчиков и моряков. Ниже публикуем четыре стихо­ творения Елизаветы Стюарт. Р О С С И И Россия... Родина... Рассвет... Простор да тоненькие ели... Но кровью наливался век, Качая войны в колыбели. Мы знали — этот срок придет, Бедой и горем угрожая... Но мы навстречу шли вперед, Не по летам в пути мужая, И час настал. И был любой Из нас, как лучший сын, Россия, А все, что не было тобой, Как дым пожарищ относило. И все, что не было ~ любовь, Все нашей ненавистью было, И насмерть мы стояли вновь Сердец несокрушимой силой. Всей силой пережитых мук, Всей горечью воспоминаний, Тоскою разлученных рук И страстью прерванных свиданий. За то, чтобы над мраком лет, Где пули на просторах пели, Поднялся медленный рассвет, Качая счастье в колыбели. ★ ★ ★ Мы научились покидать Родное теплое жилище, И горсть земли с собою брать На разоренном пепелище... Мы научились хоронить Друзей, не плача в миг разлуки, И гнев сумели закалить В огне неповторимой муки. Мы научились не слабеть, Когда томят и боль и усталь... Но мы должны еще суметь Особым овладеть искусством: Постигнуть, в горе не сгорев, Вновь через все, что пережито,- И песню птицы на заре И прелесть почки нераскрытой.. С Ы Н У Мой сын, мой мальчик... Я тебя Любить учила в небе звезды... Не обижать других ребят, Не разорять сорочьи гнезда... Чтоб ты хорошим подрастал, Чтоб злым не подражал проказам... А ты передо мной стоял Нетерпеливый и чумазый. Ты верно думал о другом, Смотрел веселыми глазами, И снова бегал под окном Родной, растрепанный, «не-мамин»... Но ты меня вознаграждал Неотразимой детской лаской, Как только вечер наступал И у тебя слипались глазки. Совсем по сонному дыша, Ты слушал сказку о вороне, И мне была твоя душа Птенцом притихшим на ладони. Я относила на руках В кроватку маленького сына... Как ноша матери легка! Как час разлуки отодвинут! И, пяля пуговичный глаз, Медведь ложился на подушки... А вот в твоих руках сайчас Совсем не детские игрушки... Мой сын, мой мальчик—на войне. И мы давно с тобой не вместе... И чаще пишешь ты не мне, А тоненькой твоей невесте... Ну, что-ж, ты, значит, возмужал. А я заметить не успела, Как выросла твоя душа, Как по-мужски окрепло тело... Я только в день, когда прошла С тобой от дома до вокзала, Так на тебя взглянуть смогла, Что многое понятным стало... И за минуту до свистка Я видела тебя — мужчину... Как ноша матери тяжка, И как разлуки час придвинут!... Сейчас над головой твоей Земли окопной горечь злая И тяжкий грохот батарей По целым дням не умолкаег... Но сердцу старых матерей Дано понять — как новой метой На судьбы наших сыновей Ложатся отблески р а с с в е т . ★ ★ ★ Когда последний выстрел грянет Над затуманенной землей, И мрак, перехватив дыханье, Зажжется робкою зарей; Когда на невозможной грани Внезапно встанет тишина, И время зваться перестанет Жестоким Именем — война; Когда гнездиться птиц, заманят Израненные ветви рощ, И ясная зарница канет В налившую колосья рожь; Когда настанет час желанных И дни и ночи жданных встреч, И станет радостной и странной Бессвязная от счастья речь; А в городах по утру рано Рванутся флаги в небеса, И музыки над миром грянут Взволнованные голоса, Тогда минутою молчанья Почтите ранний их конец Тех, кто погиб на поле брани За чаянья людских сердец. А с ними тех, кто горем ранен Страшнее смерти во сто крат И кто на пепле всех желаний Опять возделывает ган