Северная вахта. 1942, ноябрь.

КОММУНИСТЫ! ВЫ Смерть немецким оккупантам! ЗА X T 'Ш яШ ® щй 'Ski ' IE .'ill м а р ж Ш № | ШФЯЩ. Ж Ежзѵіазиа* « іззл j j n if j с j і r u a r a бзл jmідпкай Зівяной Флотилии Mat 27S (335) 23 н о и З р 1342 гада, чэтзерг «іідщьш—•-•^нимггдаштат'-'тттг-» т т п - 1• у В п о с л е д и , и й ч а с Наступление наших войек продолжается В т е ч е н и е 25 н о я б р я н а ш и в о й с к а к р а й о н е г ор . С т а л и н г р а д а , п р е о д о л е в а я с о п р о т и в л е н и е п р о т и в н и к а , п р о д о л ж а л и н а с т у п л е н и е на п р е ж н и х н а п р а вл е н и я х * Н а с е в е р о - з а п а д н о м у ч а с т к е ф р о н т а н а ш и войс к а з а н ял и ж е л е з н о д о р о ж н ы е с т а н ц и и Р ы ч к о в с к и й , Но * в о м а к с и м о в с к и й , С т а р о м а к с и м о в с к и й и н а с е л е н ные п у н к т ы М а л о н а б а т о в с к и й , Б и рю ч к о в , Ро д и о н о в , Б о л ьш а я Д о н щ и н к а , М а л а я Д о н щ и н к а . В р а й о н е н а с е л е н ны х п у н к т о в Б о л ьш а я Д о н щ и н ­ к а и М а л а я Д о н щ и н к а р а з г р о м л е ны р а н е е о к р у ж е н ­ ные ч а с т и 22 т а н к о в о й д и в и з и и п р о т и в н и к а , К и с х о д у 25 н о я б р я к о л и ч е с т в о п л е н ны х у в е л и , чилось на 15 тыс я ч ч е л о в е к . В с е г о з а в р емя боев с 19 по 25 н о я б р я н а ш и в о й с к а з а х в а т и л и в плен 51 ты с я ч у с о л д а т и оф и ц е р о в п р о т и в н и к а . З а время б о е в с 19 п о 25 н о я б р я н а ш и м и в о й ­ с к а м и з а х в а ч е н о о р у д и й в с е х к а л и б р в з — 1300, а з т о - м а ш и и - 5 6 3 8 и S2 с к л а д а с б о е п р и п а с а м и , с н а р я ж е ­ ни ем и п р о д о в о л ь с т в и е м , З а 25 н о я б р я п р о т и в н и к п о т е р я л у б и т ы м и до (іООО с о л д а т и оф и ц е р о в . С О В И Н Ф О Р М Б Ю Р О . т т ш т в Т в о й д о л г , б о л ь ш е в и к ! Т И І Д М І Старший техник-лейтенант Афан асье* проводит лолитвгседу с кра.с нофлотца ми. шШШШшшшж Фото Д. Куавдцом. Г і м р і с кра снофло тцами ЖИ ВЫМ Я З Ы К О М П Р ИМ Е Р О В И Ф А К Т О В П о л и т б е с ѳ д а в Н » с н о й ч а с т и Р о л ь коммунистов в подразде­ лении велика п ответственна. Лю- А и с ленинским партийным биле- юм ведут за собой товарищей, вдохновляют их личным примером и острым, правдивым бэльшозист- СКНМ СЛОВОМ. С то р ож е в о й к о р аб л ь уничтожил ф аши стский т о рп ед о н о сец . В этом немалая за с л у г а б о л ьш еви к о в к о ­ рабля, их эн ергичн о го руководи­ теля тов. Жильцова, который неустанно помогал к ом ан д и р у в трудном походе. Орудийные н о ­ мера по л у ч и л и на за ч е та х отлич­ ные оценки, — это командир о т ­ де л ен и я к а н д и д а т партии т. Зуб неустанно трудился над тем, что­ бы привить комендорам вы сокое воинское м астерство. Многие партийны е органи зац ии флотилии в н им а те л ьн о подм еч аю т все положительное в работе бой­ цов и командиров, стараются по­ п у л я р и зи р о в ат ь каждое их дости­ жение, Борясь за честь своих под­ разделений, они непримиримы к недостаткам, настойчиво насажда­ е т образцовый порядок. Командир части высоко оценил работу зенитчиков, участвовавших » ночных боях с самолетами про­ тивника. Чтобы закрепить славу передовой батареи, секретарь парт­ организации т. Виноградов орга­ низовал обмен опытом орудийных номеров: на товарищеских собе­ седованиях они подробно раа- ёирали успехи и недостатки каж­ дого бойца. Батарея после ггого показала еще более хорошую ско­ рострельность и меткость огня. Бороться за высокую боевую выучку, воспитывать железную дисциплину и стойкость должна не только партийная организация ft целом или ее руководитель, но н каждый коммунист. Особенно велика ответственность коммуни­ стов—младших командиров, В от­ делении, на боевом посту должна развернуться упорная борьба за воспитание воинского мастерства, ы отличны* действия каждо­ го краснофлоіца. Коммунисты- командиры, по примеру тг, Лив- , шица и Нуржинского, должны сделать все, чтобы- их отделения были образом боевой выучки, ор- гакнзоааькоегц и порядка. Подчиненными Лившица — Фи­ лимоновым, Пономаревым и дру­ гими, как передовыми воинами, гор- . -пси командир корабля. С пол- ! ным пониманием партийного и воин- : с кого долга заботится о воспита- : ьин краснофлотцев старшина 2 I статьи член партии т. Нуржнн- скж": он всегда с бойцами. По­ ощряя инициативу, не стесняется і у любого из них попросить сове- і га; хорошее дело поблагодарит, I за нарушение не только накажет j виновника, но и постарается под­ крепить наказание товарищеским воздействием своего коллектива. Чувство партийной ответствен­ ности обязывает каждого болыле- к . ка—передового воина —неустан­ но помогать командиру в воспита­ нии личного состава. Если в под­ разделении, где служит член или кандидат партии, допущено нару­ шение дисциплины, нечетко рабо­ тает боевой пост, значит ком­ мунист еще не до конца выполнил свой партийный долг. Допустил краснофлотец ошибку, отстал в учебе — надо поговорить с ним, если нужно, ободрить, помочь в изучении боевой техники, упорно добиваясь, чтобы он в конце - кон­ цов также стал примерным бой­ цом подразделения. Товарищ Сталии приказал нам очистить советскую землю от гит­ леровской нечисти. Разрешение згой великой задачи требует упорной борьбы, больших жертв и усилий. И большевики в первую очередь должны показать в «той борьбе образец упорства и стойко­ сти, непреклонной решимости бить­ ся до конца, до полной победы. В •том и состоит их партийный и воинский аолг. Афанасьев. Товарищи! В своем историческом докладе 6 но­ ября великий Сталин с предель­ ной четкостью обрисовал методы, с помощью которых гитлеровские мерзавцы пытаются установить так называемый «новый порядок в Ев­ ропе». Гитлеровцы превратили Ев pony в тюрьму народов, покрыли ее виселицами я концентрацион­ ными лагерями. Вы читали доклад товарища Сталина, кроме того пи газетам вы ежедневно узнаете о новых и новых фактах фашистских зверств в Европе. Кто из вас ж е­ лает рассказать о том, как он по­ нимает этот самый «новый поря­ док», насаждаемый гитлеровцами? Петров. — Разрешите мне. Нем­ цы пытаются огнем и мечом под­ чинить себе другие народы. «По­ рядок» они устанавливают только для себя, а для других готовят могилу. Украинский парод не за­ был, как немцы в 1918 году гра­ били Украину. А теперь они стали еще 6cj.ee ненасытнее. Муча­ ют людей, убивают неповинных, лишь бы только захватить ребе земли побольше да богатства, Они хотят нас в рабов превратить, а все наше имущество и культурные ! ценности забрать себе, j Афанасьев. Кто хочет дополнить | товарища Петрова? Фалюшин. Я вот хочу сказать, j что немцы не просто по злобе гра- j бит или убивают, а все делают по j плану. Им Гитлер вбил в мозги, ! что они какие-то особенные, выс­ шая раса, а все остальные народы ■ —хуже их. Вот они и проводят свою программу в жизнь: мало то­ го, что убивают и воруют, но стараются всю культуру уничто­ жить, особенно славянскую, чтобы легче было превратить людей в своих покорных слуг. Афанасьев. Да, идею неравен­ ства, бредовую мысль о том, что немць} являются высшей расой, I Гитлер проводит с самого начала своей «государственной» карьеры. Он мечтает возвратить человече­ ство к средневековью, проповедует рабство, да еще «для оправдания» ссылается на древние времена, когда на земле существовал рабо­ владельческий строй. Что Гитлеру прогресс, цивилизация? Вот послу, шайте, о чем он твердит: «Надо любыми средствами добиваться то­ го1, чтобы мир был завоеван нем­ цами. Если мы хотим создать на­ шу великую германскую империю, мы должны прежде всего вытес­ нить и истребить славянские на­ роды — русских, поляков, чехов, словаков, болгар, украинцев, бело- руссов». И этот фашистский зверь последовательно проводит свою гнусную идею уничтожения наро­ дов. Немцы не только -при помощи одного террора превратили народы покоренных стран в своих рабов. Фашисты планомерно лишили эти народы государственной, экономи­ ческой и культурной самостоятель­ ности при помощи предателей и изменников — лавалей, квислингов, недичей и т, д. Целые страны Гит­ лер хочет сделать простыми аграр ными придатками Гермаиш: за- НА.ДНЯХ в Н.ской части старший техник - лейтенант тов, Афанасьев провел с группой краснофлотцев по­ литическую беседу на тему: «Гитлеровский «новый по, рядок в Европе» —- тюрь, ма народов». Беседа пока, зательпа тем, что в ней имеются и положительные и отрицательные стороны, типичные, для работы мно- гкх пропагандистов - бело, морцев. Ниже мы печатаем со­ кращенную запись проведен, ного собеседования. крьшаст предприятия, вывозит лю­ дей и оборудование в Германию, оставляет в оккупированных стра­ нах только военные заводы, рабо­ тающие на нужды немецкой армии. Во Франции немцы закрыли 3.000 предприятий. В Югославии из 363 текстильных предприятий ра­ ботает сейчас только одна треть. Гаков гитлеровский «новый поря­ док» в оккупированных странах, j Кто напомнит, какие государства j захвачены ордой немецких варва- ров? т. , I Варфоломеев. Норвегия,.. Бель­ гия, Голландия, Дания... Афанасьев, Кто дополнит? Таланкин (подходит к карте). ‘ Ок пропустил Францию. Корчажников, А также Юго­ славию и Грецию. Афанасьев. Итак, еще до напа­ дения ка СССР немцы захватили государства Европы, чтобы огра­ бить их и вывезти все, что мож­ но, в Германию. Но народы окку­ пированных стран не сдаются, бо­ рются против немцев. (Краснофлотцы Логинов и Муль- гнн, вызванные руководителем бе­ седы, вкратце рассказали о борь­ бе французских патриотов и юго­ славских партизан против гитле­ ровцев. Краснофлотец ГІьянков на вопрос тов. Афанасьева о положе­ нии в Бельгии ничего не сумел ответить). ■к После перерыва беседа возоб­ новляется. Тов, Афанасьев подво­ дит итоги высказываний красно­ флотцев, дополняет их конкретны­ ми сведениями о борьбе свободо­ любивых народов в оккупирован­ ных странах. Затем он переходит к разделу о зверствах и разбое немцев во временно оккупирован­ ных ими районах СССР. Афанасьев. Вы знаете, с каки­ ми планами вторглись к нам не­ мецкие захватчики? Корнеев. Они хотят истребить и поработить русский народ, ото­ брать у нас все, что есть, ликви­ дировать нашу национальную куль­ туру, независимость и установить крепостной строй. Афанасьев, Их план порабоще­ ния нашего народа был готов дав­ но. Руководитель беседы перечис­ ляет факты неслыханных зверств немцев над советскими людьми и напоминает слушателям о послед­ нем материале Сотдаіфор.мбюро, ptf- сѵюшвм систематич%ский гвавг-к і уничтожение культурных богатеи» нашей страны, организуемый гер­ манским правительством. Афанасьев. Какие факты, по­ казывающие, как гитлеровцы раз. рушшот нашу национальную куль­ туру, можете привести вы, товарищ Реутов? ^еутов молчит. За него ответил Весельский. Затем руководитель беседы дополняет последнего, рассказывая о том, как гитлеров­ цы уводят в Германию трудоспо­ собное население оккупированных районов, как в Ростова-на-Дону * других городах немцы убивают детей. Афанасьев рассказывает о том, как живут сейчас на- ши рабочие, насильно увезенные * Германию, зачитывает письмо рус­ ской девушки, ставшей рабьшеі немца в Кельне). Афанасьев, Эта русская девуш­ ка была счастлива в нашей стри- не, но пришел немец, разгра- бил ее село, ^е дом, а саму е« сделал пленницей, рабой, обрек на каторжный труд, голод и горе. За таких, как Ольга Селезнева, за всех наших замученных нем- цами братьев и сестер мы, совет­ ские воины, должны беспощадно мстить врагу! За все злодеяния преступная клика Гитлера запла­ тит своей черной кровью. Приказ товарища Сталина освещает нам путь к окончательной победе над гитлеровской нечистью. ★ Беседа окончена. Тов, Афа’ насьеа тщательно подготовился к ней — удачно использовал статью Эренбурга «Немец», письмо рус­ ской девушки из Кельна, цифры н факты, приведенные в сообще­ нии Совинформбюро о гитлеров­ ском грабеже, и другие газетные а журнальные материалы. И все же беседа могла пройті оживленнее. Далеко не все красно­ флотцы с одинаковым вниманием участвовали в ней. Пропагандист не сумел помочь самим слушате­ лям рассказать о том, что знают она о зверствах гитлеровцев во временно оккупированных обла­ стях нашей Родины, Он не ис­ пользовал письма, получаемые некоторыми бойцами из районов, в свое время освобожденных Красной Армией от ига немецко- фашистских захватчиков. Такой близкий сердцу каждого советско­ го человека материал взволновал бы слушателей еще больше, сде­ лал бы беседу конкретнее и жи­ вее. Эти недостатки —• результат того, что тов. Афанасьев заблаго­ временно не известил краснофлот­ цев о литературе по данной теме, а сам не поинтересовался, кто и* бойцов является уроженцем рай­ онов, на годившихся под пятой гитлеровских мерзавц ев, Чем больше конкретных, близ­ ких сл уш а те л ям примеров и фак­ те*. буд ет использовано в полнт- тем глубже воспримут ее краснофлотцы, тем сильнее р а з о ­ рится в них ненависть к заклятым врагам — немецким фашистам, Ю КОНОВАЛОВ, А. МИРНО*.