Север и рынок. 2018, № 6.

A. A. Sivkova Junior Researcher Institute of Social-Economic and Energy Problems of the North of Komi Science Centre of Ural Branch of Russian Academy of Sciences, Syktyvkar, Russia Abstract. The article is devoted to the problems of forming and assessing the parameters of themiddle class in the Komi Republic. The main approaches to the definition of the middle class and the assessment of its scale are considered. According to theresults of thesociological survey“StandardandQualityof life of the employed population of theNorthern region” conducted in 2017 (1120 people were interviewed), based on a combination of objective and subjective approaches, the scale of themiddleclass in the composition of the employed population of the Republic is estimated. The boundaries of themiddle class are determined at the intersection of three criteria: self-identification with the middle layer of society, the level of education is not lower than the average of special and sufficient material security. To determine the level of material wealth, two approaches are applied with multidirectional assumptions, which gave almost identical results. It is revealed that in the composition of the employed population the middle class is a little more than 13 %, among the population of 15-72 years, taking into account the level of employment is 8-9 %, in the composition of the entire population of the Republic, taking into account the average household size is about 16 %. Thus, after 25 years of market transformation, the middle class in the region has not been truly formed. Its scale is very much affected by the average income of the population. At the heart of this is the continuing large differentiation between the incomes of the poor and the rich, between which the majority of the working population falls short of the average monthly wage in the region. Keywords: middle class, incomes, social stratification, education level, self-identification with middle class, the Komi Republic. Понятие среднего класса довольно широко употребляется еще с XIX в., но в социологическую лексику оно вошло в 1920-е гг. Во второй половине XX в. идея среднего класса получила значительное распространение в западной социологии. В результате развития научно-технической революции и диффузии собственности в ходе реформ в США и других промышленно развитых странах произошло сокращение доли неимущих слоев населения. Для основной массы населения стал характерным сопоставимый уровень доходов [1, с. 140]. При переходе общества в индустриальную и особенно постиндустриальную стадию развития средний класс становится массовым явлением. Его расширению и становлению способствуют развитие технологий и третичного сектора экономики, а также особого типа государства («социальное государство» и Welfare State) [2, с. 26]. Средний класс - - это основная составляющая производительных сил общества, способная напряженно трудиться, осваивать новые знания, заниматься творчеством, воспитывать новое поколение и т. д. Средний класс исполняет интерактивную функцию «социального медиатора» ввиду его промежуточной позиции между верхами и низами общества, выступает социальным стабилизатором общества ввиду его сравнительно высокой материальной обеспеченности, выполняет роль главного агента технологического и социально-экономического прогресса ввиду высокой интеллектуальной квалификации, является носителем общественных интересов и национальной культуры [3]. Он является своего рода буфером между бедными и богатыми слоями общества. Устранение разрыва между очень богатыми и очень бедными слоями, увеличение численности среднего класса способствует устойчивости общественного развития, преодолениюотчуждения между людьми. В России становление среднего класса происходит с большим трудом. В каждом регионе оно имеет свои особенности, обусловленные целым рядом факторов. Важность исследования масштабов и структуры среднего класса в регионах России, возможностей и способов его расширения в условиях начавшегося сокращения количественных характеристик ресурсов труда и необходимости модернизации экономики страны для обеспечения ее конкурентоспособности, а также малоизученность этого вопроса в Республике Комиопределяютактуальностьобращенияавторовк даннойпроблеме.Цельюданнойстатьиявляетсяоценка параметров среднего класса в РеспубликеКоми. Признаниеважнойролии пониманиенеобходимостиформированияи поддержкисреднегоклассапока не способствовало разработке четкого теоретико-методологического подхода к его определению и оценке его масштабов [4, с. 115]. Разные коллективы исследователей пользуются различными подходами к трактовке понятия «средний класс». Тем более, что в современном обществе происходит дифференциация самого среднего класса. Еще начиная с 1980-х гг. в западной социологии средний класс рассматривается как совокупность качественно различных социальных групп [2, с. 26]. «Старый средний класс» составляют мелкие предприниматели, а «новый средний класс» состоит из высокооплачиваемых и среднеоплачиваемых наемных работников как правило занятых интеллектуальным трудом. Высший слой «нового среднего» класса включает менеджеров и высококвалифицированных специалистов. К низшему слою относятся учителя, врачи, офисные 154