Север и рынок. 2016, N 4.

природными условиями, были налажены международные связи с ближним и дальним зарубежьем. По инициативе Г. П. Лузина в Институте был создан ряд научных подразделений по актуальным направлениям исследований: трансформации социальной и экономической политики в территориальной системе Севера, экономики рационального использования природных ресурсов регионов Европейского Севера России и Арктики, методологии анализа и прогнозирования развития регионов, самоуправления и социально-экономического развития северных городов, исследовательский центр оценки имущества и инвестиций [8-11]. В 1990-х гг. на основе проведенных исследований был разработан и направлен в органы законодательной и исполнительной власти, а затем принят целый ряд проектов важнейших федеральных законов: «Об основах государственного регулирования социально-экономического развития в переходный период в северных регионах РФ», «О районировании Севера России», «О гарантиях и компенсациях для лиц, работающих и проживающих в условиях Крайнего Севера и приравненных к ним местностях». Все законопроекты предусматривали реализацию стратегии устойчивого развития Севера России, отражающую взаимосвязь экономики, социальных условий и экологической безопасности. Институт выполнял правительственные задания [12], связанные с районированием регионов Севера России по критерию уровня дискомфортности, что явилось научной базой для формирования системы новых трудовых отношений, транспортного районирования и формирования системы бюджетных трансфертов в новых рыночных условиях. Не будет преувеличением сказать, что исследования, проводившиеся в эти годы в Институте, заложили основу для важнейших институциональных преобразований на Севере России. Расширился объект исследований: сначала Кольский Север, затем весь Крайний Север страны, включая и Арктику, а сами исследования приобрели характер междисциплинарных. О Геннадии Павловиче Лузине написано и сказано немало, но, как только приближается очередная круглая дата Института, мы снова возвращаемся к этому человеку и его роли в организации и развитии Института, в формировании «северных» направлений научных исследований. Почему? Чем больше лет проходит с того времени, как он ушел из жизни, тем более выпукло и весомо осознается его значимость для становления и развития научной жизни как в созданном им Институте, так и на Севере вообще. Его научные заслуги подтверждены тем, что Г. П. Лузин — д. э. н., проф., чл.-корр. РАН, награжден серебряной медалью П. Л. Капицы, удостоен звания лауреата Государственной премии, награжден орденом «Знак почета», многими медалями, имеет большое количество публикаций — более 350 наименований, в том числе 25 монографий, изданных как в России, так и за рубежом [13]. Г. П. Лузин выступил основателем нового научного направления в экономических дисциплинах — экономики «северного измерения», или «экстремальной экономики», в рамках которой им лично и в соавторстве подготовлен ряд фундаментальных работ, таких как «Хозяйственные системы Севера в национальной экономике», «Организационный и экономический механизм северного завоза», «Макроэкономическая нестабильность на Европейском Севере России» и многие другие [14-16]. В рамках этого научного направления постепенно стала формироваться самостоятельная научная школа, которую давний друг нашего Института и коллега по совместным исследованиям профессор А. Н. Пилясов назвал «Кольской научной школой» [17]. Именно сейчас, когда для российской науки, особенно региональной, опять настали тяжелые времена, хочется понять, как Г. П. Лузину удалось тоже в очень непростой период не только сохранить, но и создать вполне работоспособный и даже, не побоимся этого слова, конкурентоспособный научный Институт. Отступая от канонов научного изложения, хотелось бы более подробно остановиться на личности первого директора ИЭП и оценить его организаторские способности с современных позиций, с позиций соответствия его управленческих качеств критериям так называемых «эффективных менеджеров». Почему именно организаторские? Потому что научные заслуги «эффективных менеджеров» от науки сегодня не очень интересуют. Оценку выполним по современным требованиям ФАНО и Министерства образования и науки. Важнейшие из этих требований — количество публикаций, привлечение финансовых ресурсов, количество научных сотрудников высшей квалификации, междисциплинарные исследования, международное сотрудничество, участие в преподавательской деятельности (руководство аспирантами), популяризация науки, экспертизы, предложения в законодательные акты и т. д.; вставки 1, 2). 7