Рыбный Мурман. 1996 г. Август.

Ш ^ М Ш Разве еще не родивши бенок не является Ясивьи веком? Теперь мы д ответить на этот вопрос Материалы к публикации подготовила Лилиана КОЖЕВА. К 1963 году в США ежегодно совершалось около 100 ты­ сяч нелегальных абортов. В 1973 году, когда был принят за­ кон о легализации абортов, было произведено 750 тысяч абортов. К 1983 году их число удвоилось. Стоимость одно­ го аборта составляет 300 - 400 долларов, то есть абортная Индустрия приносит ежегодную'лрибыль в 500 - 600 милли­ онов долларов и является одной из наиболее доходных от­ раслей. Угроза того, что клиники для абортов-попадут в руки преступных синдикатов, становится все более реаль­ ной. Деньги, нажитые на абортах, - это нечистые деньги, они покрыты кровью невинных жертв. Причем жертвами абортов являются не только дети, но и женщины, которые не знают ни о том, что представляет из себя ребенок, нахо­ дящийся в утробе матери, ни о подлинной сути аборта. Все большему числу женщин, сотням, Тысячам, десяткам ты­ сяч, травмируют матку, вносят инфекцию. Все больше жен­ щин погибают, остаются бесплодными. Это - результат аборта, о котором они не имеют прайдивой информации.:. Православный медико-просветительский центр «ЖИЗНЬ». Это - выдержка из листовки, выпущенной православным медико-просветительским центром «Жизнь», созданным в Москве в 1993 году. Такие листовки выходят регулярно, и факты, публикуемые в них, что называется, берут за душу. Действительно, мы пытаемся наладить новую жизнь, лучшую, чем прежде. Но задумываемся ли мы, что в стране, где на законных основаниях убивают миллионы детей в год, вряд ли можно рассчитывать на доброе и светлое... Аборт - это убийство, говорят ученые и Церковь. И фотографии, публикуемые сегодня, - тому подтверждение. Заро­ дыш -это уже новая жизнь. И очень часто она прерывается насильственно. Я выступаю против абортов и прошу отклик­ нуться тех, кто имеет такое же мнение. А л е кса н д р ПЮТСЕП, г. Мурманск. ■*' А***] •-V• • «Больная М., 31 год. Первая беременность - медицинский ' ' ш и тяш аборт, осложнившийся хроническим аднекситом; вторая бере­ менность - мини-аборт; третья беременность - на сроке 28 не­ дель произошли роды, Мальчик, 1060 г, 35 см; обвитие пуповины вокруг шеи. Самостоятельное дыхание с 4-й минуты. Был пере­ веден в отделение реанимации с тяжелой дыхательной недоста­ точностью, массивным внутричерепным кровоизлиянием. С возраста 3-х часов начата искусственная вентиляция легких, ко­ торая продолжалась до 19 суток. Перенес тяжелую, сливную пневмонию с обострением в 2,5 месяца. Получал антибиотики до 3,5 месяца (всего 8 курсов). Отмечались повторные останов­ ки дыхания и сердцебиения. Начала развиваться гидроцефа­ лия. Ребенок получал большие дозы мочегонных, проводились " ,i47 с 26 см. Переведен в отделение нейрохирургии». пункции желудочков мозга. Окружность головы м, груди - «Больная 3., 38 лет. Беременности первая - пятая закончи­ лись абортами, шестая - поздний выкидыш. Настоящая бере­ менность седьмая, угроза прерывания. Роды на 29-30-й неделе беременности, девочкой. Вес -1220 г, рост - 38 см. Дефект после­ да, ручное обследование стенок полости матки. В послеродовом периоде развилось маточное атоническое кровотечение, кото­ рое не поддавалось консервативному лечению, была ампутиро­ вана матка. Ребенок находился в отделении недоношенных в течение двух месяцев. Соматически здоров. Со стороны цен­ тральной нервной системы отмечалось резкое повышение воз­ будимости с дальнейшим формированием спастического синдрома (патологическое повышение мышечного тонуса). Ре­ бенок нуждается в длительном неврологическом лечении, м а с ­ саже, возможно развитие ДЦП». Таких примеров можно привести множество. Это - последст­ вия абортов, которые отрицательно влияют на течение и исход последующих беременностей, приводя к аномалии расположе­ ния и отделения плаценты, ее перерождению; несвоевременно­ му разрыву плодных оболочек, невынашиванию и т. д. Задумываются ли женщины, идущие на аборт, о том, что при­ дется перенести их будущим детям, рожденным недоношенны­ ми? Смертность их во мног о раз выше, чем у доношенных детей. Обычно они требуюг квалифицированной помощи и специаль­ ного режима выхаживания с первых минут жизни в родильном доме. Многие из них попадают в отделение реанимации, пос­ кольку не могут самостоятельно дышать, и за них эго делает ап­ парат. Часто у таких детей развиваются воспалительные процессы в легких, страдает головной мозг, нарушается мозговое кровообращение. Из-за незрелости печени развиваются тяже­ лые желтухи; неправильно формируется микрофлора кишечни­ ка. Дети страдают нарушениями мышечного тонуса, ДЦП, поражением глаз вплоть до слепоты, задержкой психомоторно­ го развития, различными поражениями ценгральной нервной системы. Почти у 70% детей происходят кровоизлияния в мозг. И за всем этим стоят многие дни серьезного лечения антибиоти­ ками, гормонами. Часто, гораздо чаще, чем хотелось бы маме, по­ добные осложнения требуют годов восстановительного лечения, обычно весьма дорогостоящего и не всегда успешного. Результат - деги-инвалиды. Кто, идя на аборг, думает о том, что будущий ребенок всю жизнь будет платить за мамин грех? И плачут мате­ ри, распадаются семьи. Но это все потом. А вначале - только стремление побыстрее избавиться от «лишнего» ребенка... Ж И ЗН Ь человека начинается не с рождения , а с момента зача­ тия . Уже самая первая клетка - зи гота - являе тся не пов торим ой л и ч ­ но с тью и содерж и т в сю инф орм ацию о человеке : его пол , рост, цвет волос , чер ты лица , строение в се х б ел ко в , гр уп п у крови , спо соб но с - ти. Через несколько дней по сле зачатия у ребенка ф о рм и р ую т ­ ся ды ха тел ьна я , нервная и пищ еварительная си с темы , вн у тре нние ор га ны . Через 18 д ней начинае т б и ть ся сердце , в 21 д е н ь п р и х о д и т в дей с твие его соб ственная система кровообращ ения , кр о в ь ребен­ ка не см еш ивае тся с к р о в ь ю матери и м ож е т о тл и ч а ть ся о т нее по группе . В 42 ДНЯ (6 недель) ф орм и р ую тся руки , ноги , глаза, нос, уши, с п о м ощ ью п р иб о р а м ож н о с н я т ь эн ц еф а л о гр ам м у мозга . В 6 не ­ д е л ь малыш соверш ае т пе р вы е движ е ния , хотя мать их не ч у в с тв у ­ ет, п о с к о л ь к у он ве си т т о л ь к о 30 граммов . В 8 недель ребенок ум еет соса ть палец и д ерж и т п о лож енны й ем у на л а д ош ку предмет , совсем ка к н о в о р ож д е н ны й младенец . Он ч у в с тв у е т б о л ь и о тде р гивае т ру ку , если ее у ко л о т ь . В 10-11 недель ребенок т а к мал, ч то м о г б ы стоять на м изин ­ це с в о е го отца , но у не го уже м ож но сн я ть о тпе ч а т ки па л ьц е в , он д в и га е т гла зам и , я зы к о м . Он чаще гл о та е т о к о л о п л о д н ы е в о ды , если и х подсла с ти ть , и перестает глотать , если они б уд у т горь кими . В 11 - 12 недель малыш дыш и т , реагирует на свет, тепло , шум. Все си с тем ы его о р га н о в п о л н о с т ью сф орм и р о ва ны . В 14 недель сердце ребен ка пе р е ка чи ва е т 24 л и тр а кр о в и в день . Он за сы п а е т и п р о сы п а е т ся вместе с м а терью . Если на него на пра в и ть я р ки й свет, он за кро е т л и ц о руками . ыимидвныи КРИ К Текст к фильму американского врача Бернарда Натансона «Безмолвный крик» (приводится в сокращении) ...Наш фильм документальный, и мы реко­ мендуем соблюдать осторожность при его по- сазе, поскольку некоторые кадры могут ?ызвать шок: безмолвный крик, искаженное 1 ицо ребенка, погибающего на наших гла- ;ах... - ■.. !Д л-.-. До недавнего времени вопрос о том, явля­ йся ли эмбрион человеческим существом, единственной в своем роде личностью , был юпросом веры. Отношение к нерожденному ребенку изменилось в 70-е годы, когда изуче­ нием плода занялась наука и были созданы новейшие технологии, такие, как УЗИ, элек­ тронный контроль за сердцем эмбриона, ра­ диационная иммунохимия и другие. Ультразвуковой прибор работает настолько точно, что позволяет различить даже крошеч­ ные, открывающиеся и закрывающиеся во время сердечных сокращений сердечные кла­ паны. С его помощью мы впервые увидим аборт глазами его жертвы. Наша ультразвуко­ вая запись показывает, как ребенка разрыва­ ют/расчленяют, четвертуют, размалывают и уничтожают холодные стальные инструмен­ ты врача, производящего аборт. Изучая разные стадии внутриутробного развития, мы убеждаемся, что нерожденный ребенок ничем не отличается от нас. 12 -не­ дельный малыш является полностью сформи­ ровавшимся и абсолютно узнаваемым человеческим существом, в 6 недель мозг ре­ бенка испускает импульсы, а его сердце начи­ нает биться примерно в 2,5 недели. В учебнике, по которому обучаются американ­ ские студенты-медики, говорится, что заро­ дыш может по праву считаться нашим вторым пациентом. Посмотрим, чем же явля­ ется аборт дая этого пациента. Сейчас на экране мы видим 12-недельного ребен ка в ул ьтразвуковрм изображен и и в ре­ альном масштабе времени. Вот его голова; вот тело. А э т о -р у к а , тянущаяся ко рту. Если мы рассмотрим изображение поближе, то разли­ чим глаз, нос, рот и даже мозговую полость, заполненную мозгом. Эта губкообразная ткань является плацентой. А вот здесь внизу, у края экрана - ноги. Мы видим, как бьется сердце, совершая около 140 ударов в минуту. Ребенок время от времени немного меняет свое положение. Его движения спокойны, он находится в защищенном пространстве. Тень, которая появилась сейчас внизу, ря­ дом с границей экрана, - это вакуум-кюретка, специальный инструмент, присоединенный через вакуумную трубку к электронасосу с «засасывающим» давлением около э5 мм ртут­ ного столба. Кюретка приближается к ребен­ ку, а он пытается отодвинуться от нее и. совершает активные, панические движения. Теперь он движется целенаправленно. Хотя инструмент еще не коснулся ребенка, он уже очень возбужден. Его рот раскрыт. •£.;!v...Вакуум-кюретка нащупьшает ребенка, и 1 вновь он широко раскрывает рот в безмолв­ ном крике. Сейчас его сердце бьется быстрее. Он чувствует угрозу своей безопасности, ото­ двигается в сторону, в левую часть матки, в возбуждающей сострадание ^попытке спря­ таться от безжалостного инструмента, кото­ рым врач собирается его убить. Сердечные удары заметно учащаются и уже достигают приблизительно 200 в минуту. Ребенок, несо­ мненно, ощущает смертельную опасность... Плодный пузырь прорван, околоплодная жидкость вышла, инструмент присасывается к телу ребенка и под действием давления от­ рывает его от головы. Ног уже нет. Мы видим движение инструмента, разрывающего тело . Вся сила отрицательного давления направде- К на против ребенка... Тело уничтожено. Теперь врач вводит другой инструмент, аборца нг, чтобы крепко обхват ить им голову, раздавить ее и удалить из мйтаи^: Голова схвачена... Мы можем рассмотреть (снимок слева) только кус­ ки тканей и осколки, указывающие на то, что здесь недавно было живое беспомощное' кро­ шечное человеческое существо... йся ре- Ж ым чело-