Рыбный Мурман. 1985 г. Октябрь.

ИЗ ДАЛЬНИХ СТРАНСТВИЙ' ШТРИХИ К ПОРТРЕТУ МЫ—СОВЕТСКИЕ ЛЮДИ а ТОТ Д ЕН Ь , 1 июля ^ 1985 года, думаю, х о рош о запомнился морякам БМ РТ «Чехов». Судно при­ шло в Ливерпуль. Переход был не из легких, длитель­ ный таможенный осмотр то­ же отнял немало времени и сил. День получился напря­ женным и суматошным. Все устали и с нетерпением ждали отдыха — предстоя­ ло переселение в гостиницу, И вот, наконец, все хло­ поты позади. Моряки распо­ ложились в гостинице, отды­ хают. Ночь. К гостинице подъезжают три автомаши­ ны. Двое представительных мужчин просят администра­ цию отеля проводить в ком­ нате № 50. Ее обитатели — советские рыбаки: начальник радиостанции БМРТ «Ч е­ хов» Ф . Н. Зайцев и элект- рораднонавигатор В. Т. Боб­ рик. Начальник радиостан­ ции спит, электрорадионави­ гатор смотрит телевизор. Стук в дверь... Интригует?- Увы... Как го- W ворнл классик, скучно, гос­ пода. Дальше пошла обычная провокация. Морякам пред­ ложили деньги, сказав, что эти фунты принадлежат якобы членам экипажа. Бобрик, к которому обрати­ лись англичане, заявил, что фунты не его, и, показав всю свою валюту, предло­ жил непрошенным гостям покинуть номер. Дальше — больше. День­ ги пытались вручить капита­ ну «Чехова» В. М. Мацюку. Когда это, естественно, не удалось, ему же предложи­ ли сумку с вещами. «Разве не ваша?» В. М. Манюк обратился к ‘Л» 1 р,'дсгавителю фирмы, кото­ рой сдавали судно, с прось­ бой объяснить, что же проис­ ходит. Ответ, как и ожида­ лось. был вежлив и одно­ значен: извините, недоразу­ мение. Прокомментировать этот случай мы попросили сотруд­ ника отдела по работе с мо­ ряками загранплаваний уп­ равления тралового флота В. С. Башииа. — В Ливерпуль наши су­ да практически не заходят. Да, в Англию мы, что на­ зывается, заглядываем: Абердин, еще ряд портов. И, вы знаете, никаких экс­ цессов. Здесь, в Ливер­ пуле, видимо, решили, что называется, «попробовать». ...Моряки живут в гости­ нице. В традиционных пор­ тах заходов убедились, что наши рыбаки не поддаются ни на какие провокации. А здесь — шанс! Можно было обвинить парней в краже (гостиница, что ни говори), можно — в валютных махи­ нациях (откуда «лишние» фунты?), можно — в контра­ банде. Предвижу вопрос. После категорического отказа мо­ ряков от «лишних» денег, никаких запросов или воп­ росов со стороны официаль­ ных властей не последовало. Не удалась провокация — значит, вообще ничего не было. А провокации делаются очень просто. В одном из иностранных портов читаю газету. На первой странице аршинным заголовком: «Ру с­ ские моряки крадут ремни в магазинах. Подробности на... полосе». Читаю подробности. Никаких краж. Но первая по­ лоса-то срабсГгала. Вот теперь и судите о случае в Ливерпуле. Д ТЕПЕРЬ ДРУГОЙ факт. “ Передо мной посла­ ние, обращенное к нашим морякам. Вот некоторые вы­ держки из него: «Наша школа небольшая. В ней учатся около 300 де­ тей. Всего в ней 10 классов. Учимся мы в две смены. По­ мещение школы маленькое. В первой смене занимаются 1, 2, 3 и 4 классы и подго­ товительная группа. Во вто­ рой смене занимаются уча­ щиеся 5, 6, 7, 8. 9, 10 клас­ сов. Мечта многих поехать учиться в Советский Союз. В нашей школе мы изу­ чаем русский язык. Это по­ могает нам больше узнать о Советском Союзе, о жизни советских детей. Также мы много узнаем из рассказов наших педагогов, которые учились в Совет­ ском Союзе. Мы знаем, что в Советском Союзе сущест­ вует бесплатная система обу­ чения, что школьникам учеб­ ники выдаются также бес­ платно. Бесплатна у вас так­ же и медицинская помощь. А летом советские дети 1 #ле- ют возможность отдыхать в пионерских лагерях и сана­ ториях, а в свободное от за­ нятий время работать в кружках Дворца пионеров. Как это прекрасно! Мы р а ­ дуемся за вас, дорогие друзья, и завидуем. Потому что в нашей стране сущест­ вуют совершенно другие по­ рядки. Тысячи детей не име­ ют возможности ни учиться, ни жить в нормальных усло­ виях. Многие умирают от голода и болезней. Школы в основном платные, а книги стоят так дорого, что не все имеют возможность покупать их. _ Недавно мы организовали небольшой пионерский уго­ лок, где мы бережно храним присылаемые советскими друзьями сувениры и рисун­ ки. Создали стенд. посвя­ щенный Дню защиты детей. Мы тоже любим рисовать. Нас волнует тема мира на всей планете. Как и вы, мы хотим учиться и жить спо­ койно. а в будущем стать Достойными гражданами сво­ ей страны, борцами за спра­ ведливость и счастье нашего народа». Всего 20 подписей. История этого письма про­ ста. При заходе в Кальяо на­ ши моряки побывали в шко­ ле для бедных и поразились, в каком запущенном состоя- ннн она находится. Предло­ жили помочь с ремонтом. Субботник удался на славу, покрасили фасад, классы. А вечером обрадованные роди­ тели и учителя долго благо­ дари.™ наших ребят. Д ВА ТАКИХ РАЗНЫХ, непохожих друг на друга эпизода. Нелегко порой бывает нашим морякам за границей, но они понимают, что надо в любых обстоятельствах сохранять выдержкц. спокойствие, ведь мы — советские люди. Ну а о гуманизме русских, нишей готовности всегда прийти на помощь хорошо знают простые люди всех стран. С. АЛЕКСАНДРОВ. АВТОРИТЕТНОЕ МНЕНИЕ <гВернувшись недавно из рейса, узнал, что п одной из цент- ральных газет была интересная заметка. В ней рассказывалось, откуда берутся анекдоты, оскорбляющие национальную гор- ih>/-гь представителей различных народностей нашей страны, и Кто их распространяет. Не могли бы вы подсказать, где была опубликована эта статья, или перепечатать ее у себя? С уважением Л. КАВЕРИН, моторист». дистский крю чок. Подтверж дение тому — распрострэна ние такими лицами оскорби тельных анекдотов о предста вителях разных национально стей нашей страны. На такие ядовитые «перлы ходячего знает свое дело 1 октября пришли на свое первое занятие в системе по­ литического и экономического образования и .моряки ГНИ «Павлово». С началом учебного года по установившейся тра­ диции поздравил их первый помощник капитана Е. Ь. Кра­ шенников. Всех своих слушателей школы основ марксизма- ленинизма Евгений Евгеньевич хорошо знает. Знает их интересы, возможности, наклонности. А как же иначе. Зн а­ ние людей, умение работать с ними — одно из необходимых качеств, пропагандиста, политработника. В экипаже Е. Е. Крашенников пользуется большим ува­ жением. Он отлично знает свое дело, семнадцать лет отдал морю, работал на все:; типах судов, начиная с РТ. неодно­ кратно поощрялся руководством флота. ВРПО «Севрыоа». Большую работу па судне ведут верные помощники пом- полита — члены идеологической группы: коммунист стар­ ший механик А. Г. Гостищев, комсомолец газоэлектросвар- щик В. А. Грищенко, кандидат в члены КПСС помощник ка­ питана по производству С. Г. Славолитов, коммунист элект­ ромеханик И. И. Очнев. „ . « „ „ я г п ^ Ф ото В. КОРЕЦКОГО. ного самосознания. У отдель­ ных лиц это сопровождается непомерным ростом амбиций, кичливости, неуважения к достижениям и культурным ценностям других наций. Бур­ жуазные идеологи стремятся Заинтересовавш ий вас мате­ риал был опублинован в газе­ те ♦Комсомольская правда» за 4 сентября 1985 года. Пред­ лагаем его ваш ему вним анию . З АМЕСТИТЕЛЬ заведующего отделом пропаганды и агитации ЦК Компартии Украи­ ны Ю. КИЛИМНИК пишет: — В своем стремлении о к« ‘ зать разлагающее влияние на сознание советских людей, особенно молодежи, наш классовый противник исполь­ зует различные формы идео­ логической диверсии. Одна из них — распространение идей- н° вредных анекдотов, поро- Г чащих нашу действительность. К примеру, в рамках мини­ «Фольклор» с наживкой стерства обороны США функ­ ционирует специальный отдел, работники которого заняты одним-единственным делом — составляют анекдоты и слухи, предназначенные для населе­ ния Советского Союза. Цель выпускаемой ими «продукции» — расшатать коммунистиче­ скую убежденность советских людей, посеять межнациональ­ ную рознь, навязав нам ч уж ­ дые взгляды и нразы. К сожалению, будем гозо- рить откровенно, некоторые политически незрелые люди иногда клюют на этот лозко замаскированный пропаган­ фольклора» не везде еще об­ ращают достаточное критиче­ ское внимание. В их оценке кое-где не изжит налет этако­ го благодушия, а порой и со­ циального разнодушия. А вздь равнодушие, * подчеркивал В. И. Ленин, не разняется нейтралитету, оно несет в се ­ бе антиобщественный под­ текст. Веду разговор к тому, что к национальным чувствам людей нужно относиться осо ­ бенно бережно. Опыт строительства социа­ лизма показызает, что бурное развитие социалистических на­ ций вызывает рост националь­ всячески подогревать подоб­ ные чувства, националистиче­ ские настроения. Понятно, что недооценивать их тлетворного воздействия мы не имеем пра­ ва. Там, где в этом есть необ­ ходимость, надо создавать осуждающее общественное мнение вокруг лиц, занимаю­ щихся подобным «зубоскаль­ ством» с тем, чтобы нейтра­ лизовать их пагубное влияние на- окружающих. Ясно, что в таких случаях нельзя занимать позицию стороннего наблюда­ теля. Позиция нравственного лилипутстза — меня-да это не касается, » мало ч то ^м о гу едэлать — это недопустимая, вредная позиция. Пытаясь подорвать устои на­ шего образа жизни, б у р ж у а з' ная пропаганда поднимает р у ­ ку на только на дружбу наро­ дов СССР как на наше общ е­ ственное достояние. Она к о ­ щунственно глумится над тем, что стало общечеловеческой ценностью, порочит наши свя­ тыни, чернит доброе имя с о ­ ветского гражданина, совет­ ского народа. Словом, она посягает на все то, что нам дорого, без чего мы не мыс­ лим свою жизнь. Разумеется, такое враждебное посягатель­ ство должно вызвать у социа­ листической личности реш и­ тельное противодействие и достойный отпор. Д елозой ритм, на который сегодня на­ страивает нас партия несов­ местим с пустопорожней бо л ­ товней, с тратой души и в р е ­ мени на перемалызание слу­ хов, идеологически вредных анекдотЪв. 1 октября1985 года