Рыбный Мурман. 1984 г. Декабрь.

Не так это просто — сесть за парту в шесть лет, даже если урок всего 35 минут, а чтение, счет, письмо — захватывающая игра в буквы и цифры. Не так это просто — научить малышей отсидеть урок, слушать, выводить первые буквы в тетрадках. И все же в школу идут с удовольствием и маленькие ученики, и их учительница Тамара Александровна Великанова. — Здесь даже лучше, чем в детском саду. Очень интересно... — И каникулы будут... — Мы много рисуем, плаваем... — П осуду убираем сами... — И кроватки — сами... — Сами! 28 декабря 1984 г. т п ш и я м д и Д НАШИ ДЕТИ Здравствуй, буква! В классе полное внима- ниё, только Дима упрям о тя ­ нет руку. Какая прекрасная буква «р». На уроке можно ры чать, у р ­ чать, как трактор... Как хо­ рош о все-таки, что накануне Нового года веселый Снеговик откопал ее метлой из кучки снега. — А кто принес ее туда, ребята? — Ее принесла туда вор-р- рона и сказала кар-р... Хорош ая буква. Наверное, поэтом у ребята та к друж но де­ клам ирую т: — Здравствуй, буква! — Здр-р-равствуй, буква! — Хор-р-рошо, что ты пр-р-и- шла. С особенным удовольствием делаю т это те, у кого «р» раньш е не вы каты валось такое кругленькое и громкое. И дело здесь не только р помо­ щи логопеда. Вместе с ДРУ- — Ч то случилось, Дима? — М ож но я еще посмотрю , а то вдруг снег кончится... Конечно же, это не совсем ш кольники. У р о к у них про­ должается 35 минут, и в тече­ ние этого времени 3 — 4 ф из­ культм и нутки. Но теперь уже н икто не сры вается с места, не беж ит искать бабуш ку. Да и бабуш ки с мамами переста­ ли деж урить под дверью. Дети за эти месяцы стали организо­ ваннее, научились слуш ать, бы ть внимательными. Они знаю т многие буквы , слоги, чи­ таю т и п иш ут первые предло­ жения. Каж дую б укву изучаю-г 2-^-3 урока, пока Хорош о усво­ ят. Все это — в игре, состоя­ нии для детей этого возраста естественном. Интересно со­ ставлены для них и специаль­ ные учебники, яркие, красоч­ ные, с множеством ребусов и забавны х стихотворении. И пусть нет у н их п о и ? оценок, но «пятерки» на досйе и звез­ дочки 6 тетрадях лучш ая Награда. зьями, играл в б уквы и слова, легче научиться говорить пра­ вильно. Зан ятия с ш естилеткам и — это скорее за хваты ваю щ и й дет­ ский спектакль, чем уроИ. Здесь интересно всем: детям, учителю , гостям — а их ох как много. Всякое новое дело вы зы вает интерес. Сюда при­ ходят поучиться, посмотреть, помочь. И это необходимо. Ведь этот класс в ш коле № 36 то ­ же собрали не сразу. Были сом нения и у руководства ш колы , и у родителей — по­ ступил о всего несколько заяв­ лений. А потом прош ли по ближ айш им детским садам, объявили День о тк р ы ты х две­ рей для родителей с ш естилет­ ками. К 1 сентября собра­ ли три дцать человек. — Теперь все сомнения позади, — говорит учительни­ ца Тамара Александровна Ве­ ликанова — Думаю , экспер и­ мент будет удачным . Главное — у ребят огромное желание узнавать, интерес ко всему окруж ающ ем у. И этот интерес к познанию все, кто с ними работает, стараю тся поддер­ ж ивать. Конечно, это пока не совсем ш кольники, но в следу­ ющем году, надеюсь, п о лучи т­ ся сильны й первый класс, как говорится, «пятерки» на буду­ щее Тамара Александровна по­ стоянно обращ ает внимание детей на о круж аю щ ий мир, у чи т их в’идеть. В сентябре ш ея обы чны й урок письма, знаком ились с очередной б ук­ вой. В классе — тиш ина, все вним ание — на доску. И вдруг за окном — снежинки, к р у п ­ ные, самые-самые первые — Ребята, взгляните в о кош ­ ко П оздравляю вас с первым снегом, давайте посмотрим на него немножко... А теперь — снова работать. Какая борода у Деда Мороза? В ы скаж ете обязательно — белая или голубая. Вовсе н$т. Во всю дверь в классе, где заним аю тся ш естилетки, — хозяин новогоднего праздника Дед Мороз. На больш ом листе ватм ана наклеены глаза, рот. Синяя челка, желтые, красные, кудряш ки из бум аги — бороду. — Разве бы вает такая боро­ да? — У наш его •- да Так кр а­ сивее. П усть не как у всех, -* с л ы ш у объяснение. Дед Мороз — коллективное творение ребят после э кск ур ­ сии в изостудию Вы резали и клеили детали все вместе. Так что ем у и положено б ы ть не таким , как обычно, а каким видят его ребята. Все, что они делаю т своими руками, нахо­ дит применение. И груш ки — для новогодней елки и игровой ком наты, костю м ы — лля карнавала, рисунки — для вы ­ ставки. Так с первы х ш а ­ гов воспиты вается убеждение в полезности всякого дела — будь то рисование, уборка за собой посуды после обеда и завтрака, тетрадей и книг с парты или заправка кроваток после обязательного полуденно­ го сна. П усть не слиш ком ак­ куратно, но самостоятельно. Кстати, о кр оватках хочется сказать особо. Здесь их н азы ­ ваю т корабликами. Такой трех­ ступен чаты й кораблик легко убирается под полку, и вся территория больш ой игровой ком наты , недавней спальни, свободна. Для сам ы х м алень­ ких учеников — специальны е парты , красивы е ш каф чики. С ними работает много спе­ циалистов: по рисовании*, му- ыке, ритмике, ф игурном у ка- анию , плаванию , труду. К ним приходят студенты пед­ института, ш ефы - семиклас­ сники, девуш ки из учебно­ производственного комбината, избравш ие для себя проф ес­ сию педагога. Всегда рядом с ними учитель, воспитатель или нянечка. Здесь им хоро­ шо. Так считаю т дети, так считаю т папы, мамы и даже бабуш ки. Плывите, кораблики! Закончены уроки, веселой была прогулка, вкусным — обед. Успели посчитать и на Доске, и По пальчикам, реш ить немало слож нейш их задач, сходить в гости к героям лю ­ бим ы х м ультиков и очень устали. Теперь вы п л ы вут из своих укр ы ти й кр оватки-ко­ раблики, и — отправятся в чудны й мир дётских снов. За­ сы п аю т добрый А л е ш а и драчун Сережа, ум н ица М а­ ринка и «очень дом аш ний» Дениска, М аксим ка-солныш ко и серьезная Вика... Засы п аю т все обитатели этого пока что такого необы чного класса. И приснятся им ворона с к р уг­ ленькой буквой «р» в клюве, и разноцветны й Дед Мороз, и пляш ущ ая циф ра «7», и па­ пин приход с моря, и новогод­ няя елка... И все, что снится м алышам, хотя они уже и ш кольники. Ю . КРАСЬКО. Ф ото В. КО РЕЦКОГО . Реформа школы: первые шаги «Пятерка» на завтра