Рыбный Мурман. 1973 г. Сентябрь.

© Ш И В Е ГАВАНСКИЙ ПОРТ — круп­ нейшие морские ворота Кубы. Здесь пришвартовываются океанские суда многих стран мира, частыми гостями порта являются советские корабли. НА СНИМКЕ: подъемные краны венгерского производ­ ства работают «а причалах Га­ ванского порта. Ф о т о Л р е н с а Л а ти н а— ТА С С . ПОЛЬША. Коллектив Вроц­ лавского завода электронной аппаратуры «Эпьвро» выпуска­ ет сотни различных вычисли­ тельных машин для нужд на­ родного хозяйства. Каждый третий «электрон­ ный мозг», выпускаемый ком­ бинатом, экспортируется в страны СЭВ — Советский Со­ юз, Чехословакию, Венгрию, ГДР . НА СНИМКЕ: новая машина — типа 255-Л. Ф о т о Ц А Ф — ТА С С . сво б о д н о е в р м я ШН 1 ШШ 1 ШШ! 1 Ш! 1 т 1 ШП 111 И 1 ! 111!11111 Б ЫВАЕТ, человек сра­ зу и не разберет, от­ куда подкралась бе­ да, когда все началось... ...Шил еемнадцатилетний парень — Александр. Био­ графия у него из нескольких строчек. Окончил восьмилет­ ку, поступил на завод учени­ ком слесаря. К работе при­ вык не сразу — и вставать приходилось в шесть утра, и коллектив совсем не тот, что в школе. Там ведь как: на­ хмурился — и сразу класс­ ная руководительница ря­ дом: «Что у тебя, Саша, стряслось?» Уже в восьмом классе, а все за ребенка при­ нимали. На заводе — иное. Там ты рабочий человек, норму давай, привыкай к дисциплине. Прошло немного времени, и Саша взялся за перо: «Я не буду называть сво­ ей фамилии — не в этом суть. То, что я пишу, могут написать многие мои ровес­ ники. После восьми классов я пошел работать на завод учеником слесаря. Сначала ходил в вечернюю школу, а затем бросил. Лень стало сидеть вечерами на уроках, когда твои друзья развлека­ ются. Я очень люблю фото­ графию. Но после того, как ушел из школы, забыл и про нее. Занимался боксом, но и бокс я бросил. Теперь сами посудите, что же мне делать? У меня два выходных дня, а как прове­ сти их, я не знаю. Ходить в кино надоедает. А куда еще пойти? Вот с утра собираем­ ся у одного из моих друзей и начинаем «гулять». Я еще не рассказал о мо­ их друзьях. Все они мои ро­ весники, вместе мы окончи­ ли восемь классов, вместе поступили работать, вместе бросали и вечернюю школу. Но мне такое времяпрепро­ вождение очень надоело. Я даже равнодушен, что завт­ ра суббота: знаю, все равно с утра вапьемся. Больше не­ чем, нечем заняться! Мне очень нравится одна девчонка, но после того, как она меня увидела пьяным в клубе, где я «выступал», смотрит на меня с презрени­ ем. Посоветуйте, как мне быть, как сбросить с себя эту грязь, пока я совсем не утонул в ней. С уважением Александр». Что ж, выходит, погубило парня свободное время — те два дня, которые в его рас­ поряжении? Да еще и как ученика с завода его на час раньше отпускали. Если для него сейчас свободное время — слишком тяжкое бремя, то что же будет с годами, когда рабочий день (ныне — 41 час в неделю, а в цар­ ской JP occhu в 1913 году бы­ ло 58,1 часа в неделю) ста­ нет уменьшаться: такова тенденция развития нашего социалистического общест­ ва. И это одно из самых за­ мечательных завоеваний со­ циализма! Саша попал во власть глу­ пого пережитка — стадного чувства, этакой «компаней- щнны». Сколько ошибок де­ лается во имя ложно поня­ той «корпоративности»! Так и Саша: друзья развлекать­ ся хотят, бросают школу, а я что, хуже? И он бросает учиться, потому что его «ко­ реши» хотят тренькать на гитарах в подворотнях. Ко­ нечно, непросто владеть со­ бой, уметь держать себя в руках, отстаивать собствен­ ное мнение — но ведь сотни тысяч таких же, как Саша, юношей не меняют ничего­ неделание на учебу! по, хотя он, кажется, начал понимать, что у свободного времени парадоксальное свойство: если оно не станет другом, то превращается в страшного врага, ведет к праздности. Генеральный секретарь ЦК КПСС Л. И. Брежнев в речи на XV съезде профсо­ юзов подчеркнул, что «сво­ бодное время — это не вре­ мя, свободное от ответствен­ ности перед обществом». Свободное время должно ду­ ховно обогащать человека, помогать его росту, раскры­ вать всю полноту и красоту жизни. ни. Ну, а если хочется сто пойти на бульвар, i титься с друзьями, сы. я домино во дворе, п т а т ь у приятеля маг фон, потанцевать? Мы почему-то весьма ко говорим о подобном мяпрепровождении, о что оно, к сожалению, п но для многих катер граждан. Впрочем, кан отдыхает, как умеет. В одной из книг совет го юмориста Бориса Пр лова был такой афоризм — Если уж убивать мя, то нужно делать это чтоб окружающие ,т В ОЗНИКАЕТ пробле­ ма свободного време­ ни. Ну, ладно, бывает так, что человек твердо ре­ шает, что делать? В нашем городе много кинотеатров, есть театр, музей, стадионы, дома кульуры, библиотеки, функционируют различные кружки, объединяющие лю­ дей по интересам, и т. п. И рядом со всем этим культур­ ным богатством живет Са­ ша, молодой человек, кото­ рому все это не нужно, пе интересно, который из оча­ гов культуры признает толь­ ко кино, а если билетов в кино нет, то всегда есть воз­ можность выпить. И получа­ ется: тяжек крест двух вы­ ходных! Как убить тягостное свободное время? Карл Маркс счатал, что ври коммунизме мерилом об­ щественного богатства будет не рабочее, а свободное вре­ мя, которое «остается сво­ бодным для удовольствия, для досуга, в результате че­ го откроется простор для свободной деятельности и развития. Время — это про­ стор для развития способно­ стей». Время — это богатство, которым надо уметь распо­ рядиться. Александру (ему ли одному?) это пока пе да- Но разные люди вклады­ вают в понятие «отдых» разный смысл. Туристы, отшагавшие в походе сорок-пятьдесят ки­ лометров, уставшие так, что, кажется, гудят ноги, полу­ чают зарядку бодрости на всю неделю, на работе у них все спорится, хотя, казалось бы, должно быть наоборот. Академик И. П. Павлов (сам на досуге любивший «поба­ ловаться» в городки) назы­ вал это состояние организма «мышечной радостью». Несколько веков назад придворный английского ко­ роля увидел посла Фланд­ рии за мольбертом с кистью в руке и полюбопытствовал: — Господин посол развле­ кается живописью? — Напротив, это скорее художник иногда развлека­ ется ролью посла. Фамилия посла была Ру­ бенс. Великий оратор Цицерон приводил своих друзей в смятение откровенным при­ знанием. «Я никогда не бы­ ваю так занят, как в часы своего досуга». Однако — хобби, спорт, туризм, различным люби­ мые занятия — эти виды по­ лезного времяпрепровожде­ ния не охватывают всей проблемы свободного време- убийства не заметили. Возьмем хотя бй таь популярное увлечение, ь нгра в домино. Кстати, ? довольно сложная игра, и? ющая свою теорию, мно> ство изданных (в том чнс. и на русском языке) учеб! ков; в некоторых стран даже проводились сорев) вания по этой игре (так р как в бридж, вист п т. п.). нас же печальную изве ность получила одна из р; новидностей домино — щ словутый «козел». Как в каждой игре, так в домино, играющие обя; ны соблюдать орред^еюн правила. И «козел» бла) получно бы жил и пожива может быть, даже* стяж. бы спортивную славу, ес бы... не полнейшее игно{ рование многими игрока? культуры поведения! Исключительный, пря* таки классический прим того, как сама по себе впс не приличная игра дом« стала из-за несоблюдения i роками правил хорошего -\ на, привычным объект* КРИТИКИ, ПОВОДОМ ДЛЯ С032 ния множества юмористи* ских произведений, да и с/ во-то само «козел» прилип, к ней не от хорошей жиэх (Окончание ней 4-йа стр.), I (3 1 ! & (3 ш Ш 5 ) 3 Во в р ем я с то ян ки а п с р т у н аш т р а у л е р 261 « б о т ки н с к» о б с л у ж и ­ вал подм енны й э к и п а ж № 9 . М аш и н н а я к о м а н д а п о дм е н и вш и х нас к о л л е г , р у к о в о д и м а я с тар * ш нм м е х а н и к о м тов , Ш уль гины м , д о б р о с о в е с т н о и иници а тивно о т ­ неслась к п о р у ч ен ны м р аб о там . И это в б ол ьш о й м е р е способствовало х о р о ш е й п о д го т о в к е с уд ­ к а к р ей с у , ч е т к о м у и с в о е в р ем е н н о м у о тхо д у на промы сел . П р о с им ч е р е з ваш у га з е т у п е р ед а ть н аш е ры б а ц к о е спасибо всем у п о д м е н н о м у э к и п аж у и п ож е л а ть усп ехов в р а б о т е р е м о н т ­ н ом у м е х а н и к у тов . Ш илов у , сл есарям тт. Ч е б о т а рю , Поливанову , Киселеву . По п о р у ч е н ию м о р я к о в с тарш и й м е х а н и к «В о ткин с ка» БРОВИО. ~Ш!Е1!ШШ!!Ш!]|[Щ[!1!Ш!1б!П!!1!!НШШ!Ш1!11!Ш1!1!1111111111111 Здесь бывал каждый м у р м а н ч а н и н нм . С .М. Кирова, пр и я тно о тдо хн уть со Д в о р ц а культуры Ф о т о В. Ко но нов е .