Рыбный Мурман. 1968 г. Апрель.

П АЛУБА любою нашего корабля—частица советской терри­ тории. Здесь действуют законы Страны Советов, люди живут по правилам социалистического общежития, бо­ рются за коммунистический труд. И в таком небольшом кол­ лективе, как экипаж корабли, жизнь многогранна, а формы ра­ боты партийной организации разнообразны. Они основаны на требованиях Устава КПСС, диктуются условиями деятельно­ сти судового коллектива. Об этом и рассказывается в подроб­ ных записках секретаря парторганизации рефрижераторной плавбазы «Александр Иванов» Валентина Ивановича РУДЕН ­ КО, которые мы начинаем публиковать сегодня. I. АВТОРИТЕТ ПАРТОРГАНИЗАЦИИ Парторганизация нашей плавбазы создана е июле 1965 года и сначала состояла из семи коммунистов. Сейчас их 14. Запя’ты они на основных участках производства. Это ка­ питан-директор тов. Новиков, главный механик тов. Перепе- ченов, рефрижераторный меха­ ник тов. Бочаров, третий по­ мощник капитана тов. Крыса,- нов и другие! Однако основ­ ную массу организации соста­ вляют коммунисты рядового состава экипажа: моторист тов. Балашеико, электрики тт. Се- люк п Дудырёв, рефрижера­ торный машинист тов. Куры- шев, матросы тт. Павлюк, Ше- лег и Стариков. Такая расста­ новка наших сил помогает эф­ фективно направлять всю дея­ тельность коллектива Об авторитете парторганиза­ ции говорит и такой факт: с апреля 1967 года по март ны­ нешнего п ряды партии мы приняли 6 членов экипажа, в том числе — пятерых из ря­ дового состава. К этому вопросу приковано особое внимание организации. Уже в первом рейсе нынешне­ го года мы провели партийное собрание, посвященное приему в ряды КПСС. Кандидаты в члены партии окружены вни­ манием старших товарищей. Мы всесторонне проверяем их деловые и политические каче­ ства. Решение этой задачи нам облегчает школа молодого ком­ муниста, которая создана на корабле. Занятия в школе про­ водятся 3—4 раза в месяц но заранее разработанному плану. Для молодых коммунистов примером служат старшие. А они отчитываются перед орга­ низацией о том, как выполня­ ют требования Устав« и Про­ граммы КПСС. С такими отче- тамЬ выступали, например, тт, Бочаров, Курышев и Стари­ ков. Коммунисты корабля не имеют взысканий. Это тоже го-, ворит о многом. ' Большое место в жизни ор­ ганизации занимают партийные собрания. Повестки дня их всегда злободневны, диктуются необходимостью, собрания тщательно готовятся, заранее сообщается о их проведении. Докладчик всегда имеет соот­ ветствующий материал, доклад содержит анализ существа под­ нимаемого вопроса, находит живой отклик участников соб­ рания. Вот для примера не­ сколько повесток: «Роль ком­ мунистов в выполнении социа­ листических обязательств, при­ нятых в честь 50-летия Велико­ го Октября», «О подготовке к учебному году в сети полит­ просвещения». «О выполнении критических замечаний и пред­ ложений коммунистов, выска­ занных на отчетно-выборном партсобрании», «Как мы вы­ полняем требования Устава и Программу КПСС». Были и собрания, посвященные работ** отдельных служб корабля, ко-' мандного состава. - Укреплению связи с беспар­ тийными моряками хорошо способствуют открытые, парт­ собрания. Надо сказать, что способствует личный пример коммунистов, которые заботят­ ся о повышении авторитета своей организации, об укреп­ лении связи с беспартийными моряками. 2. НЕОБХОДИМА , КАК КРЫЛЬЯ Речь пойдет об учебе. Ведь, действительно, знания нужны в любом деле, как крылья для полета. Сначала расскажу о полити­ ческой учебе/ которая оказы­ вает решающее влияние на вос­ питание людей. Начало учеб­ ного года в сети политпросве­ щения в прошлом году совпа­ ло с выходом в рейс. На суд- ие состоялось открытое пар­ тийное собрание/ Коммунисты, комсомольцы и беспартийные активисты обсудили свои прак* пик наглядных пособий по ис­ тории КПСС. Хорошо подготовленные и интересно прочитанные лекции, их наглядность и доходчивость не только помогают морякам лучше овладевать марксистско- ленинской теорией, но и вызы­ вают желание слушателей учи­ ться. Занятия у нас проводят­ ся регулярно, люди на них при­ ходят охотно. В . настоящее время- на ко­ рабле действуют следующие формы политического просве­ щения:.^!. Школа основ марк­ сизма-ленинизма (третий год обучения). 2. Начальная по­ литшкола . (третий год обуче­ ния). 3. Лекторий «У полити­ ческой карты мира». 4. Моло­ дежный клуб «Глобус». Все коммунисты и комсо­ мольцы корабля охвачены по- Ж н ь Заочный семинар ■секретарей парторганизаций МНОГОГР АН А В. РУДЕНКО, секретарь парторганизации реф­ рижераторной плавбазы «А. Иванов». беспартийные с большим желз нием идут на такие собрания, выступают на них, вносят цен­ ные предложения. Все коммунисты у нас имеют и выполняют как постоянные, так и временные поручения. Мы контролируем ход выполнения поручений. Обмениваемся мне­ ниями по этому поводу на со­ вещаниях, подсказываем, как справиться с порученным де­ лом. В нашей парторганизации еще не было ни одного случая отказа от поручения или Не­ выполнения его. Причем пору­ чения нередко выполняются совместно с беспартийными. И это положительно влияет па повышение авторитета органи­ зации. Так, рефрижераторный механик коммунист топ. Бо­ чаров, оформляя судовой стенд «Наш путь», привлек к этому делу сварщика тов. Перова, матрос тов. Шелег сплотил во­ круг себя спортсменов, комму­ нисты тт. Селюк и Дудырев направляют деятельность по­ литинформаторов. Для нас стали обязательны ми регулярные информации пе­ ред началом партсобраний о ходе выполнения ранее приня­ тых решений. У нас созданы две партийные группы — общесудовой служ­ бы и электромеханической. Ду­ маю, что со временем они так­ же сыграют значительную роль ь жизни парторганизации. А ее авангардное положение в экипаже бесспорно. И этому тические задачи во всех звень­ ях политического просвещения. Хорошо был продуман вон рос о пропагандистах. Им бы­ ло предложено проверить себя на лекционной работе. Опыт удался. После такого своеоб­ разного экзамена стало ясно, что они умеют глубоко разра­ ботать тему и доходчиво пре­ поднести материал слушателям. Руководителем школы основ марксизма-ленинизма был ут­ вержден молодой специалист рефрижераторный. механик тов. Бочаров, а начальной по­ литшколы —-капитан-директор тов. Новиков. Большую помощь пропаган­ дистам оказывает кабинет по лнтичёского просвещения, соз­ данный на судне на обществен­ ных началах. Здесь можно по­ лучить консультации по мето­ дике преподавания, разнооб­ разную литературу, наглядные средства пропаганды. Кроме того, большей нагляд­ ности для изучения теоретиче­ ского материала помогает до­ биваться демонстрация художе­ ственных, документальных фильмов. Пропагандисты на своих занятиях используют и тематические альбомы с вырез­ ками из газет и журналов, ко­ торые готовятся кабинетом по­ литпросвещения, а также сбор- литической и общеобразова тельной учебой. Интересно строит свою ра­ боту лекторий «У политической карты мира». За два с полови­ ной года его существования моряки узнали много интерес­ ного, нового о 24 странах Ев ропы, Азии, Африки н Амери­ ки. Значение лектория: повы­ шается и тем, что наше судно заходит в иностранные порты. Члены экипажа, ранее побыва­ вшие в стране, куда предпола­ гается очередной заход, деля­ тся своими впечатлениями ’ о ней. Заранее подбирается ху­ дожественная и политическая литература об этой стране. Иногда используется кинохро­ ника, выпускаются репортажи ия вырезок газет и журналов. Очень запомнились экипажу вы­ ступления капитана тов. Нови­ кова о пребывании в Исландии, старшего моториста тов. Ба­ женова о странах Южной Аме­ рики и старшего помощника капитана тов. Носова — об Индии. Кроме политической учебы, для комсостава судна орга­ низована командирская учеба, которая способствует не толь­ ко получению экономических и политических знаний, по и по­ могает осваивать передовой опыт, получать информацию о технических новинках и т. д. Вот пример тем ; этой учебы: 5 «Хозрасчет- , и его применение . Е- на судах флота рыбной про- Е мышленности», «Лазеры и нх Е применение в науке, технике, Е быту:> Е В последнее время активиэи- Е ровалн свою деятельность су- Е довые политинформаторы (ру- Е новоднтель член КПСС тов.' Се- Е люк). Коммунисты тт. Старн- £ ков, Дудырев, Захарчук, ком- ~ сомольцы тт. Варзнн, Маша- Е жин и другие выступали в те- Е чение рейса несколько ” '!раэ. ~ Ежемесячно полнтинформато- 2 ров’ мы собираем на совещание, = на котором анализируем V нос- Е ледНйе выступления их, ставим £ новые задачи. Материал ‘ для Е . политинформаторов" готовится Е судовым кабинетом полиТнче- ~ ского просвещения. Использу- = ются также радносообшенйя и Е периодическая печать. = Особо, следует сказать о ка- Е бинете политпросвещения на Е ' общественных началах. За два Е- года работы им оказана боль- Е шая методическая помощь » Е агитаторам, пропагандистам и s лекторам не только своего суд- -■ Е' на, но и промысловикам. При- = чем оказание практической по- = мощи экипажам других кораб- Е лей мы считаем главной зада- = чей. Тематические материалы, Е разработки лекций, чтение их =: иа борту других судов— все = это делает наш кабинет. Такая помощь оказана коллективам ~ девятнадцати судов. Так,, сек- =• ретарю" парторганНзации s ' БМРТ-402 тов. Сазонову мы Е помогли в комплектовании се- Е ти политпросвещения, :-®кааалн . E J методическую пожинь, -дали Е учебные планы и иояигвчееную = литературу. Не отказываем мы s в такой помощи и морякам Е: других флотилий. 5 Партийная организации дер- 5 жит под своим контролем иоб- Е щеобразовательную ?учебу мо- 5 ряков. Учатся сами коммунн- Н сты,’ вовлекают в учебу моря- Е ксв, не имеющих среднего об- Е разовання. Так, матрос член Е КПСС тов. Павлюк недавно 5 получил аттестат зрелости. Е Матрос коммунист тов. Стари- Е ков готовится к сдаче таких эк- 5 заменов. Большую помощь за- Е очникам оказывают обществей- Е ные консультанты Мурманской 5 заочной школы моряиое-трёткй Е электромеханик, член КПСС ” * тов. Дудкнн и старший -врач - комсомолец тов. Богданов. • На судне проведены инди­ видуальные беседы -во всеми молодыми моряками. *: Им бу­ дет оказана помощь при посту­ плении в заочную школу. Пять членоз экипажа, в том числе старший помощник капитана тов. Носов (принят кандида­ том в члены КПСС) готовятся к поступлению на заочное от­ деление Мурманского высшего мореходного училища. Летом нынешнего года моторист тов. Семёнов и старший электрик тов. Свидло заканчивают спе­ циальные средние учебные за­ ведения. r<iiiii!iitiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiHiiiitiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiuiiiHHiiiiMiiiifiiut Нынешний год для Кандалакшского ГПТУ юбилейный. Тридцать мт Назад бывшая школа фабрично-заводского ученичества дала рыбному Мурману первых специалистов. На снимке: передовые мастера производственного обучения В. Губнчев (слева) в П. Зайцев» Фото А. Вандина, llllllllllIIIIIIIIIHIIlllltlfllllllllllllllllllllllllllllllltllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllilllllfllllltlllllllllllllilH У «МОРСКОГО БЕЗДЕЛЬНИКА» На днях в одном из простор­ ных коридоров Мурманского мо­ реходного училища мы увидели группу курсантов. Ояи громко смеялись, обменивались шутка­ ми, репликами и смотрели как бы « одпу точку. Подошли бли­ же. И сразу в глаза бросился прикрепленный на стене специ­ альный фанерный стенд с мор­ ским пейзажем и надписью «Морской бездельник». Оказы- По страницам стенных газет Как с лучшим другом, обнимался... На рисунке — обыкновенная конка. На ней похрапывает юно­ ша. Во сне он видит хорошего лыжника. А сатирический куп* лет объясняет: Kypcanr Потапов в кадре • пятом В бюро — ответственный за спорт. Рекорды обещал ребятам — И по безделью — дал рекорд! Так острым словом, яркой ка- На втором рисунке изображе- вается, здесь только что выве- 6uJ K(fMII' Ta. За СТ£Л{Ш11 рикатурои молодежная степная шин очередной номер сатаричс- _ * анты< обстановка в поме- иечать помогает Р У ^ о /ш щ е м у я окон газеты. иеуюття обитатели _ педагогическому составу учили- В газете несколько юмориста- 2 утаы0# \ чстадсхсгшпье пояс- ща бороться с отрицательными ческих рисунков. О ком и о чем няет. они рассказывают? Вот первый, под заголовком «Дары моря». Это название ресторана. Вышед­ ший из него пьяный курсант на­ толкнулся на уличный фонарь, который от удара даже погнул­ ся... Под карикатурой подпись: Курсант Геннадий Червяков. В «Дарахэ он так ’ поднакачался, Что, выйдя, с фонарём четырехетшпье пояс- Нас двадцать шесть, измученных наукой, Нас двадцать шесть явлениями среди курсантов, во» спитывать их грамотными, высо-» кокультурными, прививать вкус к эстетике и т. д. Надо, чтобы и эта сатнричс- ^всезнающих ребят. ская га3ета, и все другие; стон- Нас каждый день терзает злая скука, И ни к чему лам нынче сопромат... ныо газеты групп н курсив вы­ ходили не от случая к случаю, а регулярно, широко, смейо в принципиально , вскрывали ; все В примечании указано, что недостатки и настойчивее; боро* речь идёт об одной нэ самых от- лись за их искоренение. без слов, стающих групп. К. ЧУМ АНОВ ,