Рыбный Мурман. 1980г. Апрель.

IX студенческая научно-техническая к о нфе р е н ц и я в у зов Министерства рыбного хозяйства СССР IIIIIІІІІІІІІШІІМІІНІІІІІІІПНІІІІШіиіШНШІІІНПМІІІІІІІІІІІІННІШІІІІІІІІІІ11II1 Іі illlllllltlll IІІІІІІІІ11ІІІІMill IIIIII1II! Mil ІІІІІІІIMil IIIIIlllllf III111ІІІІІІІ1 Mill 111IIIIIIIIIIIIMil IIIIIII11IIIIIIIIIIIІНІІІІІІІ С 7 по 11 апреля, как мы уже сообщали, в Мурманске проходила IX студенческая научно-техническая конференция вузов Министерства рыбного хозяйства СССР. Для участия в ней были приглашены представители и других институтов и училищ страны. 23 вуза направили в Мурманск своих по­ сланцев. Участники конференции работали по 25 секциям. Было прочитано более двухсот докладов. С ними выступили кур- сйнты и студенты, которые обстоятельно говорили о пробле­ мах современного рыболовства и использовании даров Ми­ рового океана на пищевые цели, а также о техническом обе­ спечении этого важного дела. В первый день конференции на пленарном совещании выступил председатель оргкомитета, ректор Мурманского высшего инженерного морского училища имени Ленинского комсомола В. XI. Долматов. Доклад его публикуется на этой странице в сокращении- Курсанты и студенты совершили экскурсии по Мурман­ ску. активно участвовали в работе конференции. Многие из них отмечены медалями. Почетными грамотами. ІІІІШІІІІІІІШШІШШШІІШІІІІІІШІІІІІІИІІІІШІІШІІІІІШІІІІІІІПІІІІПІІІШ На сним ке: участники на уч н о -т е хн и че с ко й к о н ф е р е н ц и и студентов курсанты ЫВЬ і М у С ер гей Коптев, И горь костец- кий, А л е к с а н д р Т и х о м и р о в и Н и к о л а и Леонов. Фото Б. Щукина. ППМІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІНІІІМІІІІІІІІІІМІІІІІІІІІІНІІІІІІІІІІІІІІІІІИМІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІ1ІІІІІІІІІІІНІІІІІІІІНІІІІІІІІІІПІІІІПІІІІІІІПІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІНІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІИШІІІНІ П ОДЧЕРКИВАЯ важ­ ность всемерного раз­ вития научно-исследователь­ ской работы студентов как средства повышения качест­ ва подготовки современны,к специалистов, Генеральный секретарь ЦК КПСС, Пред­ седатель Президиума Вер­ ховного Совета СССР тов. Л. И. Брежнев в речи на Всесоюзном слете студентов отмечал: «Глубоко, в полном объеме овладеть програм­ мным материалом вуза важ- ьо. совершенно необходимо. Но одного этого еще недо­ статочно. Надо научиться постоянно • совершенствовать свои знания, вырабатывать навыки исследователя, широ­ кий теоретический кругозор. Без этого трудно ориентиро­ ваться во все увеличиваю­ щемся объеме знаний, в рас­ тущем потоке научной ин­ формации. Процесс обучения в вузе сегодня все больше опирается на самостоятель­ ную, близкую к исследова­ тельской, деятельность сту­ дента». О ПЫТ, накопленный я ву­ зах Министерства рыб­ ного хозяйства СССР, пока­ зывает. что наряду с совер­ шенствованием учебного процесса эффективным сред­ ством улучшения качества подготовки и повышения уровня 11 д ейио-полит 11 ческого воспитания специалистов стало широкое привлечение студентов и курсантов к на­ учно - исследовательской ра­ боте, тесно связанной с учеб­ ным процессом и профилем будущей специальности. - При современном масшта­ бе и уровне развития научно- исследовательской работы студентов, многообразии ее форм и методов необходи­ мым условием успешного использования заключаю­ щихся в системе научно-ис­ следовательской работы воз­ можностей является комп­ лексный подход к делу пла­ нирования, организации и по­ становки научно-исследова­ тельской работы студентов вузов, который должен обес­ печить единство цел еіП і на­ правлений учебной, научной и воспитательной работы, тесное взаимодействие всех форм п методов научной ра­ ВЫРАБАТЫВАЯ НАВЫКИ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ боты студентов, реализуемых в учебном процессе и во вне- учебное время. Такие комп­ лексные системы ПИРС ус­ пешно внедряются в вузах Министерства рыбного хо­ зяйства СССР. В Мурманском высшем инженерном морском учили­ ще имени Ленинского комсо­ мола разработан комплекс­ ный план-система привлече­ ния курсантов к научно-ис­ следовательской работе и техническому творчеству на весь период обучения (по курсам и специальностям). В научно-исследователь­ ской работе, выполняемой за рамками учебного процесса по линии научного общества курсантов, принимало учас­ тие в 1979 году более поло­ вины курсантов училища. В учебный процесс и в производство внедрены 84 работы, в выполнении кото­ рых принимали участие кур­ санты; из них 32 — ра­ ционализаторские предложе­ ния. Получены положитель­ ные решения по четырем изо­ бретениям курсантов. С уча­ стием курсантов изготовле­ но 169 лабораторных уста­ новок'. макетов, применяе­ мых в учебном процессе. Темы научно-исследова­ тельской работы курсантов по общеинженерным и спе­ циальным кафедрам, как правило, отражают основ­ ные направления научной ра­ боты кафедр училища. Это «Автоматизация и механи­ зация производственных про­ цессов на рыбопромысловых судах, повышение надежнос­ ти и эффективности эксплуа­ тации судовых механизмов и установок», «Разработка на­ вигационно-тактических ас­ пектов освоения биологиче­ ских ресурсов открытых рай­ онов Мирового океана и раз­ работка рекомендаций по по­ вышению эффективности ло­ ва в этих,районах». Так, участники НОК при лаборатории «Судовые элек­ трические измерения» в те­ чение десятой пятилетки ра­ ботают по плану единой ком­ плексной научно-исследова­ тельской и проектно-конст­ рукторской темы «Прибор­ ное обеспечение перехода флотов на четырехлетние циклы непрерывного техни­ ческого обслуживания». Переход судов на четырех­ летние циклы работы без за­ водских ремонтов осуществ­ ляется в первую очередь при условии повышения ка­ чества эксплуатационного обслуживания всех механиз­ мов, в том числе и судового электрооборудования. А это возможно лишь при наличии измерительных приборов, по­ зволяющих производить кон­ троль режимов работы элек­ троустановок и настройку оптимальных значений уста­ новок, устройств, автоматики и управления. Комплексной научно-иссле­ довательской работой преду­ сматривается разработка специальных судовых изме­ рительных приборов для обе­ спечения оптимальных режи­ мов работы судового обору­ дования. В рамках темы бы­ ли выполнены и представле­ ны на зональный этап Все­ российской выставки научно- технического творчества мо­ лодежи многие работы. В их числе портативный прибор для проверки и настройки токовых защит судовых элек­ троприводов и электрических установок (авторы курсанты А- И. Масло, Н. М. Леонов, И. Г. Костецкий, руководи­ тель доцент Ю. И. Бых’ов- ский). Прибор для поочеред­ ного контроля сопротивле­ ний изоляции резервных су­ довых фидеров, а также фи­ деров неработающих элект­ роприводов (авторы курсан­ ты Н. Ф. Заика, И. Г. Кос­ тецкий. С. А. Коптев, руко­ водитель доцент Ю. И. Бы- ховскнй), тестер судового электромеханика для судов с электростанциями постоянно­ го тока (авторы курсанты В. Е. Филиппов, С. А. Коп­ тев, А. Ю. Тихомиров, Н. Е. Власов, руководитель — до­ цент Ю. И. Быховский). Все эти приборы награж­ дены дипломами I степени на зональной выставке■-смотре НТТМ-79 в городе Великие Луки. Дипломом I степени награ­ ждены представленные на выставку экспонаты, выпол­ ненные и на других кафед­ рах училища. Среди них кольцо для оснастки кошель­ ковых неводов (автор кур­ сант И. Г. Гординский, ру­ ководитель старший препода­ ватель кафедры морского де­ ла В. И. Лунин), сигнализа­ тор утечки аммиака МВИМУ-З (авторы курсан­ ты II. В. Лейкин. А. Н. Ткачев, С. А. Клименко, Ю. В. Балуев, В. В. Яре- менко-Самгородский, руково­ дители доцент кафедры «Су­ довые силовые установки» Б. В. Голубев, ассистент ка­ федры Е. II. Лагунов, ассис­ тент кафедры судовой элек­ тротехники Г. И. Журбин). Дипломом II степени на­ граждена научная работа «О повышении эффективности планирования расхода топли­ ва для группы добывающих судов рыбной промышленно­ сти» (авторы курсанты В. Е. Кубышнн, С. Г. Лобанов, И. Я. Лукин, руководителе доцент кафедры ССУ Б. И. Бубер). 16 мая в Ульяновске бу­ дет проводиться Всероссий­ ская выставка-смотр научно- технического творчества (НТТ-80). Туда направляют­ ся и работы курсантов наше­ го училища. На зональный тур Всесо­ юзного конкурса на лучшую научную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам было представлено 9 работ. Все эти работы были на­ правлены также на Всесоюз­ ный конкурс на лучшую на­ учную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам, где были отмечены. Дипломом награждена ра­ бота - «Сверхпроводящий гребной электродвигатель постоянного тока для мор­ ского судна», выполненная курсантом В. В. Ушаковым под руководством доцента кафедры судового электро­ оборудования П. М. Немчен- ко. Благодарностью Оргкоми­ тета отмечены работы: «По­ вышение кавитационной стойкости цилиндровых вту­ лок двигателей 6Д50М при­ менением диффузионного би­ металла «сталь-чугун» (ав­ торы курсанты В'. М. Бирин, В. В. Дурилкин, руководи­ тель заведующий кафедрой доцент А. П. Пимошенко, ассистент А. К. Снротнн), «Повышение свойств алюми­ ниевых сплавов диффузион­ ным тктанированием» (авто­ ры курсанты А. Л. Бауков. П. Ф. Терехов, руководитель доцент кафедры технологии металлов А. Г. Мудрова). На СНТК-ѴІІІ, проходив­ шей в. Калининграде на базе Калининградского высшего инженерного морского учи­ лища, МВИМУ представило 52 доклада. 12 из которых были награждены диплома­ ми и грамотами. Во всех наших вузах не­ мало сделано для повышения эффективности научно-иссле­ довательской работы студен­ тов и курсантов. Расшири­ лось их участие в выполне­ нии хоздоговорных н гос­ бюджетных тем, заключают­ ся договоры о творческом содружестве с предприятия­ ми промышленности и фло­ тами. Наши вузы стали бо­ лее активно участвовать в конкурсах на лучшую науч­ ную работу студентов, в вы­ ставках научно-технического творчества молодежи. Отме­ чается рост научного уровня и практической значимости студенческих и курсантских работ. СНТК-ІХ, которая состоя­ лась в Мурманске, обеспечи­ ла широкий обмен информа- е у тзор но тематике, и б анной ими для научных исследований, опытом организации НІІРС. Б. ДОЛМАТОВ, ректор МВИМУ имени Ленинско­ го комсомола. 18 апреля 1980 г. 5 g g = m ~ = «РЫ5НЫЙ /А УРМАН» ~==s =====^^ # 5 стр.