Рыбный Мурман. 1979 г. Ноябрь.

Лечение с помощью... аквариума Недавно американский психолог Бен Левинсон опубликовал результаты сво­ их многолетних наблюдений. Он утверждает, что в ряде случаев ему удалось выле­ чить психические расстройст­ ва у детей не лекарствами, а с помощью... аквариумных рыбок. Метод Левинсона состоит в том, что он по­ степенно приучает больного ребенка ухаживать за рыбка­ ми и находить интерес в на­ блюдениях за ними. Нетороп­ ливые движения рыб успока­ ивают ребенка, а вся карти­ на аквариума с водорослями, камешками и миниатюрными гротами развивает детскую фантазию. Таинственный спаситель В подземном переходе скрежетал громкий простуд­ ный голос ['ро/ШіЦа: — Новая княіа! Только у нас! Таинственная находка крупной суммы денег! Бо л ь ­ шой банкет» по этому поводу! К лотку продавца со всех сторон стекались прохожие. А он, размахивая тоненькой книжкой; скріцтуче продол­ жал: — Появление на банкете таинственного убийцы! Пре­ дательство гостей! Жестокие пытки хозяйки дома! Я с трудом пробирался к лотку сквозь толпу, расхва­ тывающую книжки. Я сделал последний рывок к продавцу и нервно выкрик­ нул: — Сколько? — Пятьдесят две копейки! — прохрипел он, принял деньги и вручил мне новое красочное издание «Мѵхн- Цокотухи». М. ИВАНОВ. ВОСПОМИНАНИЯ О ЛЕТЕ: «Я в лагере была Красной Шапочкой!» Фото И. Мавзютова. «А мы познакомились с Курочкой Рябой». Фото А. Вандина. «Посиделки». Фото Б. Щукина. ЛОИОДЕЕІШ— ОСОБОЕ Ш И Ш Е ІІІШШІ1ІІШШІІПІНІІІІІІІНІІІІ1ІІІІІІІІНІІИІІ1ГІШШШІНІІІІІШІІШШІІІШІІШІІШІІІІІШІІІІІМ ІІІШШІШШШІШНШПШІІІШШ Подходит к концу 1979 год, объявленный Генеральной ассамблеей ООН годом ребенка. В своем выступлении по Центральному телевидению 1 января 1979 г. Л. И. Брежнев говорил: «В Советском Союзе мы стараемся сделать все, чтобы годы детства были здоровыми и счастливыми. Мы создали и продолжаем строить тысячи и тысячи свет­ лых, удобных детских яслей, детских садов, школ. Мы стре­ мимся научить детей добру, дружбе, научить их жить по- добрососедски со всеми людьми любой национальности и цвета кожи, научить их уважать труд и уметь трудиться на благо всех людей». В СЯ ИСТОРИЯ Совет­ ского государства яв­ ляется ярким приме­ ром подлинного гуманного отношения к детям, отече­ ской заботы о их здоровье, образовании и воспитаінии. Об одной из. страниц этой истории рассказывают доку­ менты госархива Мурман­ ской области. 1920 год. Фев­ раль месяц. Повсеместно и на Кольском полуострове ус­ тановлена Советская власть. Известно, какую огром­ ную нужду в хлебе и других продуктах питания, одежде испытывали трудящиеся на­ шего края. Надо было найти хлеб, правильно распреде­ лить его, обеспечить им в первую очередь детей. «В то труднейшее время. — го­ ворил Л. И. Брежнев, — когда приходилось эконо­ мить буквально на всем, Л е­ нин, коммунисты, Советская власть делали все возмож­ ное и даже невозможное, чтобы накормить и одеть де­ тей, обучить их грамоте». Документы I съезда Со­ ветов Александровского у ез­ да, который проходил в г. Мурманске 20 марта 1920 года, подтверждают сказан­ ное. В числе других неотлож­ ных вопросов съезд Советов решал задачи сохранения жизни и здоровья детей, ор­ ганизации детского питания, создания детских садов, воп­ росы образования юного по­ коления. Съезд постановил: «Все продовольствие, находящее­ ся в Мурманске, принадле­ жащее частным лицам и бывшим правительственным учреждениям, принять на учет; Дети ,должны быть уравне­ ны продовольствием со взро­ слыми, установить по приме­ ру всей Советской России усиленное их питание». Принимая во внимание крайне нездоровый климат Кольского полуострова, уезд­ ный съезд постановил срочно обратиться в Центральный Комитет с ходатайством о вывозе всех детей до 16 лет на время летних каникул в южные районы страны. В школах вводилось бесплат­ ное горячее питание. Новый, 1921 год был весело встре­ чен школьниками нашего края. Во всех школах впервые после войны загорелись ог­ нями новогодние елки. Уезд­ ный отдел народного образо­ вания выделил для подар­ ков детям фрукты и конфе­ ты. Большую работу в распре­ делении продуктов питания, одежды проводили местные Советы. Так, в 1922 году учени­ кам Нотозерской, Полозер- скоч школ для горячих завт­ раков выдавалось по 7 фун­ тов муки и 2 фунта рыбы в месяц. Школьная одежда — бо­ тинки, чулки, платки — вы ­ давались в первую очередь детям бедняков и сирот, во- 2-ю очередь — не имеющим отца или же мать, а в 3-ю очередь — всем остальным детям. С 1922 года ской губернии недели помощи де которых субботник: школьных в Мурман- проводились школе, в хо- устраивалігсь по ремонту помещений, по починке белья для детей детского дома. Организации, предприятия, советские учреждения сдава- ’ли школам деньги, продо­ вольствие, канцелярские принадлежности, предметы хозяйского обихода. Силами учащихся, граж- дан проводились концерты, спектакли. Подлинно гуманной и благородной была широко развернувшаяся в нашем крае после окончания гр аж ­ данской войны и интервен­ ции деятельность по спасе­ нию сотен и сотен беспри­ зорных детей. С этой целью были соз­ даны учреждения для прие­ ма беспризорных детей, ко­ миссия по делам несовер­ шеннолетних. При исполнительном коми­ тете окружного Совета с 1926 по 1929 год работала специальная комиссия, кото­ р ая занималась вопросами снабжения детей продукта­ ми питания. Большую помощь в сни­ жении беспризорности оказал окружной денежный фонд им. В. И. Ленина, органи­ зованный 5 октября 1925 го­ да. На 0 1.10.27 он имел 537 руб. 29 коп. В течение 1928 года на содержание беспризорных детей и сирот израсходовано 291 руб. 78 коп. Счет фонда им. В. И. Ленина был закрыт в 1931 г. Работа по ликвидации бес­ призорности в крае, как рас­ сказывают документы, тре­ бовала совместных усилий всех организаций и актив­ ного участия трудящихся. В 1930 г. было образова­ но общество «Друг детей» (ОДД), в задачу которого входило п изыскание денеж­ ных средств н практическая помощь комиссии, по борьбе с беспризорностью. Ближайшими задачами об­ щества были всеобуч и по­ литехнизация. С этой целью оно охватывало ячейками все производственные орга­ низации. которые оказывали большую материальную по­ мощь ребятам. ОДД прини­ мало участие в организации швейных и других производ­ ственных мастерских, в р а ­ боте курсов кройки и шитья при Доме культуры, что спо­ собствовало трудовому вос­ питанию детей. Общество «Друг детей» брало шефство над детскими домами, вело учет безнад­ зорных детей, устраивало их в детские учреждения, на производство, оказывало ма териальную помощь подрост- кам-сиротам. Большой и сложный путь прошло обще­ ство «Друг детей». Оно бы­ ло постоянно в поиске наи­ более эффективных форм борьбы с детской беспризор­ ностью, чем заслужило С п р о м ы с л а в п о о т СЕГОДНЯ ОЖИДАЕТСЯ ПРИ­ ХОД: РТ-330 «Молодогвардеец», РТ-138 «Абхазия», членов эки­ пажа БМРТ 127 «Нонуев» на самолете из Москвы, СРТ-р-718, плавбазы «Рига», СРТ-м-8202, СРТ-м-841. ЗАВТРА: PT-210 «Запад». большое уважение трудящих­ ся, В 1929 — 1930 гг. в крае развернулась широкая ком­ пания по созданию сети я с ­ лей, детских садов, консуль­ таций, лечебниц и других уч­ реждений здравоохранения. При исполкомах создава­ лись секции охраны материн­ ства и младенчества. В г, Мурманске работа по ох­ ране материнства и младен­ чества через дом матери и ребенка, при котором име­ лись ясли на 30 мест, кон­ сультация для детей и мо­ лочная кухня. Постановлением ВЦИК и СНК РСФСР от 30 мая 1927 года при Мурманском губисподкоме был создан ко­ митет содействия малым на­ родностям Севера. По ини­ циативе комитета были соз­ даны первые детские ясли в Ловозере. Для народностей Севера стали открываться новые типы учебных заведе­ ний — Школы-интернаты. Де­ ти в них находились на пол­ ном государственном обеспе­ чении. Такая школа-интер­ нат работала в Ловозере. По­ явились школы-передвижки, которые действовали на зим­ них и летних пастбищах, В начале 30-х годов такие школы существовали в Иоканге и Лумбовке, Семи- островьс. Забота партии и правительства позволила уже в 1931 г. резко поднять об­ разование и культуру саа­ мов. К этому времени все дети саамов школьного воз­ раста обучались в дневных школах. Анализ документов тех лет убедительно говорит о том, что в истории нет по­ добных примеров, когда го­ сударство в момент своего нанвысшсго военного и эко­ номического напряжения, ожесточенной борьбы за свое существование проявля­ ло такую заботу о детях, оберегало их от невзгод и лишений. ,В новой Конституции СССР, принятой в 1977 го­ ду. па граждан СССР возло­ жена обязанность заботиться о воспитании детей, готовить их к общественно-полезному труду, растить достойными членами социалистического общества. Г. ФОМИНА, старший археограф Госархива Мурманской области. Зам. редактора П. А. БЫСТРОУМОВ , <Рыбный Мурмап». Индекс 52 861. іІсіза 1 экз. — 2 коп. Мурманская областная типография, г. Мурманск. Зак. 8797. 1111-03774.