Рыбный Мурман. 1975 г. Февраль.

П О Д В И Г А М Г Е Р О Е О БСУДИВ на общем судовом собрании патри­ отический почин экипажа БМРТ-387 «Тор­ жок», коллектив БМРТ-440 «Плутоний» встал на ударную трудовую вахту и принял повы­ шенные социалистические обязательства в честь Дня Победы. Решено ознаменовать его ударным трудом, высоким качеством продукции, рациональным ис­ пользованием производственных ресурсов, высокой дисциплиной. К 30-летию праздника Победы завершить выпол­ нение полугодового плана, изготовить 200 центнеров рыбы в мелкой расфасовке, разработать и внедрить шесть рационализаторских предложений, сократить стояночное время на трое суток, подготовить 15 спе­ циалистов массовых профессий, привлечь всех чле­ нов экипажа, не имеющих среднего образоЕаиня, к заочному обучению. Выше поднять знамя социали­ стического соревнования и совершенствовать его формы. В период стоянки в порту решено побывать в местах боевой славы. Будем воспитывать молодых моряков на подвигах героев Великой Отечественной войны. Капитан МАКСИМОВ, первый помощник капи­ тана СОЛНОЖЕИ, нредсудкома ПРИСТАВКА, секретарь комсомольской организации САМ­ СОНОВ. (По радио). На Мамаевом кургане т и ш и н а . . . С. К. Тимошенко был верным сыном советского народа. Комму­ нистической партии... Его всегда отличали партийная принципиаль­ ность, личная скромность, чуткость к модям и большое трудолюбие. « П р а в д а » . 1 9 70 , 2 а п р е л я . С ранних лет познал будущий маршал горькую долю. Родив­ шись в семье бедняка, он после окончания сельской школы был вынужден батрачить у кулаков и помещиков. Призванный в годы империа­ листической войны на фронт, С. Тимошенко с первых же дней победы Великой Октябрь­ ской социалистической револю­ ции активно включается в во­ оруженную борьбу с контррево­ люцией. В феврале 1918 года добровольно вступает в ряды Красной Ар.мнн. Защищая завоевания народ­ ной власти, С. Тимошенко участ­ вует во многих сражениях про­ тив ее врагов, проявляя при этом личное мужество н героизм. Его командирский талант особенно ярко проявляется при обороне Царицына, в легендарных похо­ дах Первой Конной армии, в бо­ ях под Воронежем, Касторной, Ростовом-па-Дону, Егорльшской, Житомиром, когда он командо­ вал 6-й кавалерийской 'дивизи­ ей. : После окончания.гражданской войны С. Тимошенко занимает М АРШАЛ Советского Сою­ за Семен Константино­ вич Тимошенко (1895— -1970^принадлежал к числу вы- ■дающихся советских военачаль­ ников. Его жизненный путь ти­ пичен для многих советских командиров, вышедших йз наро­ да,' воспитанных Коммунпстнчіе- сной партией.' ' ' ряд командных постов, посвя­ щая свою жизнь делу укрепле­ ния обороны Советской страны, совершенствованию боевой мо­ щи Красной Армии. Он коман­ довал ее частями в освободи­ тельном походе в Западную Ук­ раину; в период войны с бело­ финнами руководил боями' на одном из участков фронта. В грозные годы Великой Оте­ чественной войны С. .Тимошен­ ко командовал войсками Запад­ ного стратегического направле­ ния. а затем ряда фронтов, был представителем Ставки Верхов­ ного Главнокомандования на многих фронтах при осуществ­ лении . ими крупнейших насту­ пательных операций.. В послевоенные годы, нахо­ дясь ііа постах * командующего войсками ряда военных округов н генерального инспектора Ми­ нистерства обороны СССР, ‘ С. Тимошенко отдавал все свои силы дальнейшему повышению обороноспособности страны. Имя С. Тимошенко — пре­ данного сына Коммунистической партии, смелого, решительного командира, отважного -воина — заслужённо,, занимает одно из почетных мест среди имен дру­ гих талантливых советских вое­ начальников. ВОЛГОГРАД. В любое время года идут люди на Ма­ мае» курган. Па­ мятник - ансамбль —- одно из свя­ щенных мест го­ рода. Фото Н. Суровцева. (Фотохроника ТАСС).' С. К. Тимошенко К 8 0 - л е т и ю со д н я р о ж д е н и я В С Е О Б У Ч У Н АШ КОРАБЛЬ на промысле. С первого дня выхода в рейс регулярно проводятся у пас занятия с учащимися заочной школы моряков. . , Вначале занятия по физике и чер­ чению проводила преподаватель Евге­ ния Николаевна Кузнецова. Все уча­ щиеся ІВ— 11 классов сдали зачеты со­ ответственно пройденной программе. Затем на судно пересел преподаватель русского языка и литературы Петр Максимович Глазырин. . Моряки получают также консульта­ ции и сДают : зачеты ' общественным консультантам школы но истории, гео­ графии, обществоведению, биологии, математике. Уже принято' от учащих­ ся более. 50. зачетов.*"- <• - Несмотря на физическую усталость, штормовЫе-погодные условия, моряки судна, как говорится, «втянулись» в • учебу. Они настойчиво работают на производстве и. успешно повышают свои общеобразовательные знания. - В январе этого года энипаж судна досрочно завершил выполнение пяти-' летнего задания в целом и плана пер­ вого квартала по выпуску готовой продукции. В успехах коллектива зна­ чительная доля напряженного труда наших заочников. ѵ- . 24 члена экипажа учатся в .заочной .. . школе, пять —- в других учебных за­ ведениях, то есть свыше ;25 процен­ тов личного состава — заочнику. :;Хо- рошо учатся и являются йёредо§рка-., „ ми производства матросы комермоль? _ цы В. Г. Романовский, В. М. ЙуДляк, В. И. Гуров. Добросовестно'работают и учатся-также рефмашинисг. В., П.* Кротов, рыбмае гор И. И. ІГяшёішо, г; Партийная и общественные органи­ зации судна проводят большую рабо- sту, среди моряков, не имеющих полно­ го среднего образования, вовлекая их в .заочную учебу. Участвуем- мы и в коикурсе «Каждому молодому моря­ ку — среднее образование». Вся эта *^рЗбота дает положительные результа­ нты. Все меньше и меньше остается моряков, которые находятся еще на •J перепутье, в раздумье — поступать ли в школу. ' Трудно совмещать работу с учебой на берегу,, а в море .— вдвойне. Но, несмотря на все трудности, моряки с учебой справляются успешно. Так, в условиях длительного пла­ вания, наряду с напряженным тру­ дом по выполнению плановых заданий ,и больших задач девятой пятилетки, /постоянно ведется настойчивая рабо­ та флота и школы по выполнению за- ... кона о переходе ко всеобщему сред­ нему образованию в десятой пяти- а Д. ПОТАШЕВ, первый помощник капитана ППР «Апатит». матросы В. И. Овчинников, А: М, Рё-' шетшшов и другие. >,> А . У нас в щаловом флоте уже сло­ жилась- хорошая практцк^«.к|уДа по окончании работы на судне . одного преподавателя на см е н / ejviy"прихоЖк нреро/щ^телр; поч другим дредметдм..: ■ И' занятия в морів н^должавдтся «бе.з каникул». Но-вот в/этом' p $ $ £ j\ib i,l просили направить' на суди©" еіце и ' преподават-еля; математшоС но дирек­ ция школы -нейййргда, эту ‘.прр5ь£у удовлетворить.* Тайне факты очбнь Не­ желательны. Партком Мурманского тралового флота принял в ряды КПСС второго помощника капитана БМРТ-409 «Комета» Оси­ пова Николая Ивановича. Рекомендовали его механик-налад­ чик В. И. Кочубейник, рефмеханик В. Г. Бирюлин и капитан В. А. Холодков. , Н. И. Осипов — грамотный, растущий специалист. Все но­ вое, передовое он стремится внедрить на своем судне. К ра­ боте относится добросовестно, за что неоднократно поощ­ рялся администрацией. Хороший организатор. Умело руководит судовой комсо­ мольской организацией. Выступает с лекциями перед личным составом. Ко всем общественным поручениям относится серьезно, с большой ответственностью. Много работает над собой. Теоретические знания повышает в школе основ марк­ сизма-ленинизма. Ценной чертой характера Николая Осипова является его умение строить взаимоотношения с товарищами по работе и с подчиненными. Справедлив, доброжелателен. Там, где нуж­ но, всегда окажет помощь, поддержку. За эти качества, а так­ же за отношение к труду он пользуется авторитетом среди членов экипажа корабля. НА СНИМКЕ: . идёт заседание парткома тралового флота. Слушается вопрос о приеме в члены КПСС тов. Осипова Н. И. Фото Б. Щукина.