Полярная правда. 1943, октябрь

Н Т О M F Л У ЧШ И Й м л С Т Е Р ? -БЕСЕДЫ С МОЛОДЫМИ РАБОЧИМИ = Кто у вас лучший мастер? В свое время в цехе Jfa 3 судо­ верфи таким- по . праву считали Андрея Миронова. На пор^чеиюм ему ответственном участке он пока, ды присваивало Александру зывал пример стахановского труда, к выполнению любого поручении готовился как к огневой схватке, продуманно расставлял людей, в>н - сте с ними улучшая технологию производства. В те дни тов. Миронов выиграл множество трудовых сра­ жений я вполне. заслуженно был награжден орденом. Но вот характер работы изменил­ ся, пришлось иметь дело с менее сложными заданиями и тут словно переменился и сам мастер. Допустит ;.’*о-либо па его участке неточность или недоделку, оп ие обратит внимания. А ослабление требова­ тельности привело к тому, что от­ дельные работы стали срываться. В заводском соревновании на лучшего чих, которые бы не справились с нормами, все задания выполняются здесь в срок и досрочно. Нехотя и этих данных, заводское жюри дваж- Деисго- ву звание лучшего ааетера и яро-. мировало его. Н все же нужно •У: - .•? зать, что жюри поторопилось со своим решением. j Мастер, поскольку он ставится один -ряд со средним -командпроч Красной Армии, должен быть под.! тянут и аккуратен, обязал бьпь отцом и воспитателем своих рабо­ чих, быть примером дисциплиниро­ ванности. Но попробуйте найти рт - !ifm пгцпчрр Дрнпоова от общей массы? Не найдете! Хотят он в неаккуратной, грязно:! слецдаке. Подтянутости в нем нет. Видно — человек недостаточно уважает свое звание, не представ­ ляет, как оно ответственной высо­ ко. Это пренебрежение ч порядку, КНИГА—-ТВ^И ДРУГ мастера т. Миронов не сумел выйти начавшееся с мелочей, привело и победителем, хотя здесь пред явля­ лись самые простые требования. Андрея Миропова подвело то, что он перестал двигаться вперед, ус. покоился ва достигнутых успехах, живет, что называется, старым ка­ питалом. Он упустил из виду, что хороший мастер в любой обстановке должен сохранять свои высокие ор­ ганизаторские и командирские каче­ ства, должен уметь быстро осваи. ваться в новых условиях, оценивать положение и помнить, что нет вто­ ростепенных работ, все важно и от- /* Рядом с Мироновым работает Александр Денисов. Когда цех полу­ чает какое-либо повое и трудное задание, его ибоі знают — он справиться. У этого человека руки JB опустятся, когда оп встретите^ с трудностями, он сумеет их преодо. леть. Мастер хорошо знает свой участок и задания людям „тает чет­ кие и ясные, В труде он личным примером увлекает рабочих: пои необходимости он останется в пехз столько времени, сколько потребует­ ся. Надо ночь не поспать — он пойдет на это, надо отказаться от выходного дня — откажется. Недавно Денисову дали в помощь большое. < p w 4 Ac.TBo дк^ей. гое имею­ щих к кфикаіщи. Мастер сумел ааігруізить их пподуклтивным трудом, прикрепив к старым кадровикам. Теперь на этом участке нет рабо- М I более тяжелым последствиям: о? нажды мастер явился на работу нетрезвом виде. Можно перебрать мпогих средних командиров ряда предприятий к у каждого из них, в той или ипон степени, найдешь недостатки, при­ сущие тт. Миронову я Денисову. Только, ли сами мастера винова ты в этом? Нет и нет! На той же судоверфи е мастерами никакой воспитательной работы не веіет<‘я Ни завком, пи партбюро, ни дідрек- яия на разу не собрал;? их дли ■разговора о л^ие мастера, о токо­ ваниях, пред’являемых к нему, о том. каким он должен быть, да еще в военное время. А если бы на поручают Денисову, предприятии повседневно велась сумеет с ним такая работа и к мастерам пг-я^яв­ лялись высокие требования, те, пожалуй, т. Милонов не допустил бы успокоенности, а т. Денисов во всем высоко держал бы сп з ш - СТОЩТСТВО. Мастер — важнейшая фигура н а , предприятии. Он ведет рабочих на | непосредственное выполнение любых і заданий. как офипер ведет боинов в атаку. От него в» многом зависит выполнение всех производственных планов предприятия. И с людьми, стоящими на таком важном посту, надо вести большую работу, чтобы опи каждый день и каждый чае воспитывали бы в себе качества волевых командире® и образцовых организаторов. Ив. ПОРТ. ТРЕТЬЯ ДЕНЕНіНО-ВЕЩЕВАЯ ЛОТЕРЕЯ- На 40.700 рѵбяей Во всех цехах судоверфи 29 ок­ тября прошли митинги, посвящен­ ные третьей денежно-вещевой лоте- реи; Большинство рабочих сразу] же оформило свою подписку. Слесарь т. Дудкин, зарабатывающий 500 руб­ лей, выразил желание приобрести бипата, билетов на 200 рублей. На полови- нодписі; ну своего месячного заработка под- ;•Писался молотой слесарь Васильев, I Только в течение утренней смспы рабочие подписались на 40.700 рублей и внесли наличными 2.200 рублей. ЧѵОдновременно с реализацией би­ летов третьей денежно-вещевой ло­ тереи завоіевой комитет проводит ^рроверку выигрышей по всем тнрз- !жам ^облигаций госу гар’твешшх займов. Справочный стол уже выя­ вил 35 выигрышей т 30.000 рублей, I РН'Сят наличными ! Вчера на предприятиях Мурмаи. ска и области прошли митинги и беседы, посвященные выпуску) третьей денежно-вещевой лотереи. В обеденный перерыв прошел ми­ тинг па копсервном заводе рыбоком- Ч Е Р Н ОМ О Р С К И И ФЛОТ. А р?к > лерист краснознаменного корабля «Беспощадный» стопши^я і-ч с та ­ тьи грузин Владимир Сехниашви- ли награжден американским п ш е ­ ном «За выдающуюся службу^-. Его орудие провело около 40 стрельб по скоплению вражеской живой силы и техники. Фоте Е. Халдея. (Фотохроника ТАСС). ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫЕ ИТОГИ На предприятии, где руководите­ лем тов. Новосадов, состоялось со. бранив партийно-хозяйственного ак­ тива, посвященное пнедварит льным иjогам предоктябрьского социалисти­ ческого соревнования. Коллектив с честью справился с решением слож­ ных задач, поставленных гг ре: ним гтятѵгтгрй и 'ртави^елв^рт-сч, успешно выполнил свои обязательства, приня­ тые в ответ на призыв динамовцев. Коллектив механической эстон ­ ской рапортовал активу, что годовой план выполнен вместо 7 ноября, как было сказано в пягрятом обя­ зательстве, к 15 октября. Получе­ на экономия - государственных средств в сумме 144 тысяч рублей. Собрание актива пниняло развер­ нутое решение, мобилизующее кол­ лектив на завоевание новых успе­ хов в работе. Стахановские вахты WPJIP^Honn^nWHHvnB МОНЧЕГОРСК, (Наш епецнорр.). Новыми производственными победами встречают годовщину Октябрьской революции железнодорожники, руко. водимые тов, Шалашовым. Встав на фронтовую вахтуі, они систематиче­ ски выполняют задания, _ не менее чем на 140— 150 процентов. Бригада слесарей под руководст­ вом мастера Усачева обязалась от­ ремонтировать паровоз. Несмотря на сложность іи новизну этой ра­ боты, слесари успешно оправляют­ ся и ней. В свободное от даев- док. время им помогают машинист т. Гвоздков и помощник машиниста тов. Ильин. Д О С Р О Ч Н О ЛОВОЗЕРО. Колхозники Ловозер- района досрочно выполии- Тут же была проведена) 54 человека купили би-;ского леты на 4.330 рублей. jли свои обязательства перед госѵ,. Комсомолка т. Долгова при зара- ‘дарством по поставкам сельскохозяй- ботке в 500 рублей приобрела би-1 і'твлппых продуктов за 1943 год. В тетов па 200 рублей, раефасовщи-1 Чуптгяроч сельсовете все кол­ ла комсомолка г. Галаиекая. еараба-’ хозники сдали мясопоставки уже за тыкающая 340 рублей, приобрела 1944 год. четыре лотерейных билета. Столько j і: * * же билетов купила комсомолка Вол-; Рыбаки колхозов «Краспочтельо коп-'1. з.ірабатьтватощя<т 1 П5 ■ н «Вперед» выполнили rotowft план ■jfv'-Ha фронтовика Марна Нов-. -ч- лоза при заработке в р б купила билетов на 100 руйтой. сумму около Тысяча рублен была внесена набет- Iвицами наличными деньгами. оыботобычи. В колхозе .гТіпрред» лучших показателей добилась брига­ да З/лі.дот,? Карповой. К 1 октября она дала 123 процента планового задания, Молодой парень илз девушка, пришедшие на предприятие ие школы ФЗО. должны постоянно расширять я пополнять свои зна­ ния. В этом отношении нм обяза­ ны оказывать и оказывают непос­ редственную помощь мастера, бри- гадины, начальники цехов, инже­ неры и техники, Но только этим ■г;.агіяѵ:'::3.я'і;.''я ііельзя, Для повы­ шения квалификации, для более глубокого онаад1'ния снеШіА.льно- стью амеетея еше одно замеча­ тельное, по своим результатам, средство. Это постоянное чтение технической литературы. Молодым рабочим раз и навсег­ да нужно крепко запомнить: кто не читает книг и журналов по воппосач науки и техники, тот обречен на застой, у того огра­ ничен рост. Это можно проиллю­ стрировать на конкретном при­ мере. Вот уже почти двадцать лег в нашем цехе работает токарь тов. ]і*г,(ітпіг. О готами в его практи­ ческой деятельности не прибав­ ляется почти ничего нового. Одна из н-дн ловажнадх причин этого—• нежелание т. Крохина читать тех­ ническую литепагуру, обогащать свои знания. Это? токаоъ ножи НЯЙТ ГО'ППНГЛЯДНЫн плоды своего ттмг'-Кту-'ЗГ'РВря к 1 ;о 1 тгич °е.ко’ й гне- бе. Он известен, как заядлый бра- котел. как станочник, дающий низкую выработку. Но ееть у нас и другие приме­ ры. Люди, которые постоянно за- ѵ.;р гыѵл ют в книг? по своей сне- дкэдытослт, дсіют высокую ВЫ- ря.гѵѵгкѴ, яг.ттт.г»ляяют ПО ПЯТЬ, шесть и больше норм за емнНУ|, внесли мното раииоиализаторских рпртттл^глнпй. С яттгх передовых лтптай и надо брать пример моло­ дым кадрам. Каждый имеет возможность пользрчяться интересующей его лвтрратѵпой, ее ѵ нас и -'’ало. Партин и ппавительстао всегда уделяли и уделяют большое вни­ мание образованию рабочих. Ро­ дина не жалела и не; жалеет средств па выпуск технической литературы. И у нас на заводе еще в дни мирного труда была собрана богатая библиотека. Дело только за тем, чтобы воспользо­ ваться теми полезными знаниями, которые содержатся в книгах. Рабочий любой специальности — будь то токарь илз фрезеров­ щик. шлиФовшик пли слесарь вполне могут найти нужное им печатное пособие. Что же следует читать? В помощь молодымпроиз­ водственникам я хочу дать не^ сколько справок о ряде полезных книг, которые им необходимо про­ честь. Настольной книгой молодого •токаря должен стать труд инже­ нера Оглоблина, «Техминимум то­ каря», а также его другая работа — «Токарь-унявереаіз, В этих изданиях можно найти исчерпы­ вающие ответы на все вопросы, касаюягеес.- техники токарного ремесла. Небезынтересна также книга т. Ядченко «Токарное PJCiJIO$* Фрезеровщикам весьма полезно іиктіакокиться с «Техминимумом фрезеровщика», составленным тов, Гусевым. Токарям-расточникам большую помощь окажет книга тов. Пре­ ображенского «Практика расточ­ ного дела», а слесарям-сборщикам “ -книга т. Гусева «Паровые судо­ вые машины» и Лобарь-Жученко , ... «Судовые двигатели внутрен­ него сгорания». Конечно, чтение технической литературы существенно отличает- ея от чтения, ванример, художе­ ственных произведений. Правиль­ нее будет сказать, что техниче­ скою книгу нужно не читать, а внимательно изучать. Причем луч­ ше всего полуденные знания, не откладывая дела в долгий ящик, проверять на практике. В любой технической книге вы встретите непонятные и трудные места. Ни в коем случае пе обхо­ дите их, не пропускайте! За раз’яснением сразу же обращай­ тесь к старым рабочем, к масте­ рам и инженерам и обязательно добивайтесь ясности. Это принесет ваи громадную пользу. Когда вы глубоко познакоми­ тесь с книгами по техническому минимуму, учитесь пользоваться справочниками. Особенно ценен «Справочник металлиста» инжене­ ра Знаменского, а также «Спра­ вочник токаря» т. Оглоблина. С помощью этих весьма полезных пособий вы сумеете наиболее пол­ но использовать мощность стан­ ка, выжать из техники все, что 'J она может и должна дать. Однажды ко мне обратился за раз’яснением разметчик И. Ива­ нов, Я порекомендовал ему| при­ бегнуть к печатному справочни­ ку, Он отыскал книжку, долго просматривал ее, но не нашел об’- яснения по интересующему его вопросу. На самом же деле в книжке содержался простой и ясный ответ. Но т. Иванов еще не научился пользоваться спра­ вочником и поэтому получилось так, что он не смог с его помощые получить необходимого раз’яснег ния. Это надо учесть каждом?! молодому рабочему и приуічить се­ бя! к работе с книгой, Молодые производственника, широко прибегайте к технической литературе, она поможет вам бы­ стрее стать мастерами своего дела, фронтовиками в труде. Если ва® хочется прочесть книги по вопро­ сам, которые не упоминаются в этой статье, то обратитесь к ма­ стеру, инженеру т а начальнику цеха, в котором вы работаете. Она вам помогут найти интере­ сующую вас книгу. Запомните, книга ваш верный и первый олОі!(ПНК, КИШ4 ОТКрЫВаСТ путь в мастерству, Ы ЛАІНИН, мйетер циеа fh 1.