Полярная правда. 1953, март.

2 П О Л Я Р Н А Я П Р А В Д А № 71 (7485) 2 4 марта 1 9 5 3 г. П А Р Т И Й Н А Я Ж И З Н Ь Б о л ь ш е в н и м а н и я партийному просвещению Поспф Виссарионович Сталии — вели-І В районе есть еще такие кружки, п е кий мыслитель нашей эпохи. Над вопро- 8 анятия проводятся нерегулярно, допу- сами развития марксистско-ленинской скастся большое отставание от программы. науки он упорно работал на протяжении всей свое? жизни. Товарищ Сталин под­ нял револи-чнонную теорию на новую высшую сту. ень. Неоценимым вкладом в сокровищницу марксизма-ленинизма яв­ ляется последний труд товарища Сталпна «Экономические проблемы социализма в СССР». В нем Поспф Виссарионович Сталин дал партии, советскому народу яс­ ную программу строительства «коммунизма. В речи на XIX съезде партип товарищ Сталин указал верный путь всем народам, борющимся за свободу, демократию и на­ циональную независимость. Центральный Комитет Коммунистиче­ ской партпп Советского Союза уделяет первостепенное значение овладению кад­ рами нашей страны теорией маркснзма- ленинпзма. Огромное теоретическое нас­ ледство, которое оставил Поспф Виссарионович Сталин, должно стать до­ стоянием широких партийных масс, всех ваших кадров. Тсрпберсяпй райком КПСС и первичные партийные организации района проделали серьезную работу по организации изуче­ ния кадрами решений и материалов XIX съезда партип и гениального произведения Посифа Виссарионовича Сталпна «Эконо­ мические проблемы социализма в СССР». Был пересмотрен состав пропагандистов в консультантов, кружки и школы укомп­ лектованы опытными руководителями. Для оказания помощи руководителям кружков и школ п консультантам райком партии в январе провел семинар пропагандистов, па котором былп прочитаны лекции идо- клады о речи товарища П. В. Сталпна па заключительном заседании XIX съезда партии, по докладу товарища Г. М. Маленкова и по гениальному произведе­ нию Посифа Виссарионовича Сталпна «Экономические проблемы социализма в СССР», а также на методические темы. В результате всего этого политическая учеба кадров по сравнению с первыми ме­ сяцами учебного года заметно улучши­ лась. Занятия во многих кружках стали проходить более организованно, повыси­ лась посещаемость пх слушателями. Хоро­ шо идет учеба в кружках фактории гу 'а Лодейная (пропагандист тов. Малышева), становища Рында (пропагандист тов. Боб­ ров), райфо (пропагандист тов. Могучая) и других. Больше 150 коммунпстов и беспартий­ ных самостоятельно изучают документы XIX съезда партпп п классический труд Иосифа Впссарпоновпча Сталпна «Эконо­ мические проблемы социализма в СССР». Настойчиво работают над повышением своего пдейно-полптического уровня ком­ мунисты— бухгалтер «коммунального от­ дела райисполкома тов. Попова, секретарь Гавриловского сельсовета тов. Лежева, за­ ведующая райздравотделом тов. Коненкоп многпе другие. Большую помощь занимающимся поли­ тическим самообразованием в освоении изучаемого материала оказывают консуль­ танты. Честно относятся к исполнению своих почетных обязанностей консультан­ ты тт. Гаоматин. Захваткпна, Дубопская. Но. несмотря ва некоторое улучшение в организации политической учебы, имеется еще мпого недостатков, которые предстоит преодолеть Тернберскому райкому партпп. ОБРАЗЦОВОЙ ПОДГОТОВКОЙ К ВЕСЕННЕМУ СЕВУ СОЗДАДИМ УСЛОВИЯ для высокого УРОЖАЯ Например, кружок при парторганизации моторно-рыболовной станции на 19 марта против плана отстал на 7 занятий, кру­ жок в колхозе имени Ворошилова отстал на 5 эанятий. Некоторыь пропагандисты не имеют возможности хорошо подготовиться к за­ нятиям вследствие перегруженности об­ щественной работой. Например, зам&сти- ☆ На повестке днп сессии сельсовета вопрос о подготовив к весне На первой сесспп Оленпцкпй сельский Совет депутатов трудящихся (4-го созы­ ва) обсудил вопрос о подготовке к весен­ нему севу е колхозе именп 1 Мая. Сессия сельского Сорета отметила, что колхоз уделяет серьезное внимание подготовке зованио идет вывозка и заготовка орга­ нических удобрений, завоз минеральных удобрений, заготовлены семена картофеля, в колхозе имеется помещение для ярови­ зации нх. Несмотря на нехватку рабочпх рук, колхоз срубил «новое овощехранилище на 100 тонн. Сейчас идет заготовка тёса для крыши. Не меньше внимания колхоз уделяет вопросам организации труда в период ве­ сеннего сева. Полеводческая бригада из 1 2 человек укомплектована, сельскохозяй­ ственный конный инвентарь отремонтиро­ ван. -Однако -машинный ипвснтарь и трак­ тор еще не готовы, ремонт их затягивает Умбская МТС. Сессия сельского Совета отметила, что председатель колхоза тов. А. Кожин и правление колхоза должны усилить вы­ возку органических удобрений и сбор золы, план сбора котопой выполнен только па одну треть Сессия также указала, что колхо? должен пополнить недостачу семенного овса. Было принято решение, выполнение которого позволит колхозу имени 1 Мая провести весенний сев быстро п на вы­ соком агротехническом уротше. М. КОЖИН. Пооцседатепь Олоницкого сельского Совета. тель пропагандиста на рыбокомбинате тов. к предстоящим полевым работам. Органп- Гузенко одновременно является секретарем партбюро, консультантом, • руководителем агитколлектива, членом бюро райкома партпп. К тому же тов. Гузенко длитель­ ное время исполняла обязанности директо­ ра и гларного инженера рыбокомбината. Руководители кружков тт. Бахлова (парт­ организация становища Захребетное) и Зюзина (парторганизация райздравотдела) одновременно являются секретарями парт­ организаций и руководителями агиткол­ лективов. Серьезные недостатки имеются и в по­ становке самостоятельной учебы. 30 ком­ мунпстов, занимающихся самообразовани­ ем, не выполняют учебных планов, а не­ которые члены партии, например, предсе­ датель артели «Териберское товарищество» тов. Кузнецов, капитан мотобота «Мур­ манчанин» тов. Усов, заведующий рай- сельхозотделоч тов. Кочура, заведующий районным отделом сельского и колхозного строительства тов. Рыбин и многпе дру­ гие еще не принялись за учебу. Это объясняется отсутствием контроля за работой занимающихся самообразовани­ ем со стороны партийных организаций райисполкома, МРС, райрыбкоопа и дру­ гих, где отдельные коммунисты и беспар­ тийные, занимающие ответственные по­ сты, несерьезно относятся к повышению своего идейно-политического уровня. Плохо помогают в освоении изучаемого материала занимающимся политическим самообразованием некоторые консультан­ ты. Например, консультант член райкома партии тов. Рогачев, который прикреп­ лен к .коммунистам из парторганизации колхоза имени Ворошилова, до настоящего времени не беседовал ни с одним товарищем. В конце января вопрос о состоянии по­ литической учебы в районе был предме­ том обсуждения на пленуме райкома пар­ тпи. Былп вскрыты серьезные недостат­ ки в работе кружков, в организации са­ мостоятельной учебы и т. д. Пленум при­ нял развернутое решение по улучшению политического просвещения кадров. Од­ нако пока это реш°ние выполнено только частично, да и то не во всех партийных организациях. Многпе недостатки в деле постановки политической учебы кадров, которые отмечались на пленуме райкома партпп, имеют место и в настоящее время. Организовать глубокое изучение реше­ ний и материалов XIX съезда партпи и работы товарища П. В. Сталина «Эконо­ мические проблемы социализма в СССР» всеми коммунистами, всеми кадрами — первейшая обязанность районных комите­ тов партпи. Тернберскому райкому КПСС пора наладить учебу так, как этого требу­ ет Устав партпп. В.'МЕРКУРЬЕВ. I Тернберка. (Наш соб. корр.). ☆ Своевременно заложить семенной картофель на яровизацию ПО СЛЕДАМ ВЫСТУПЛЕНИИ «ПОЛЯРНОЙ ПРАВДЫ^ „Проходимец и добрые дядюшки" Под таким заголовком была опубликова­ на корреспонденция в номере за 28 января с. г. Как сообщил Кандалакшский горком КПСС, эта корреспонденция обсулсдалась на партийном собрании парторганизацией редакции газеты «Кандалакшский комму­ нист». Все факты подтвердились и призна­ ны правпльными. За притуплеппе бдитель­ ности, проявленную беспечность, пьянку и потерю авторитета среди коллектива изда­ тельства партийное собрание наложило тп члена КПСС тов. Перегѵдова партийное взыскание. В колхозе „З арям упускают время С каждым днем приближается начало весенних полевых работ. Многие колхозы Терского района успешно готовятся к этой поре. Так, в артелях «Всходы коммуниз­ ма», «Красный Октябрь» эта работа уме­ ло организована и повседневно направ­ ляется рукородптелямп, здесь пдет актив­ ная вывозка удобрений, ремонт инвента­ ря, готовятся семена. Но в колхозе «Заря» (председатель тов. Кожин) не поняли, что от своевре­ менной и тщательной подготовки к весен­ нему севу зависит будущий урожай. Прав­ ление колхоза «Заря'> не учитывает уро­ ки прошльп лет, когда именно из-за пло­ хой подготовки к весенним полевым рабо­ там хозяйство снимало низкие урожаи всех без исключения культур. Нынче на поля вывезено только 98 тонн удобрений, а вывезти надо 450 тонн, зо­ лы собрано на удобрение только 400 ки ­ лограммов. Здесь не заготовлено ни одного килограмма торфокомпоста. В хозяйстве плохо обстоит дело и с ре­ монтом инвентаря: к этой работе здесь еще не прпступалп, инвентарь даже не собран в одно место. Правление колхоза несерьезно подошло к комплектованию полеводческой брпгальт. Пз всего состава бригады подготовкой к севу занимаются один— два человека. Нет производственного плана и рабочего плана бригады. Кузрекский сельский Совет должен об­ ратить серьезно? внимание на положение дел в этом колхозе, добиться, чтобы упу­ щенное было наверстано за счет широкой и активной работы по подготовке к весне. Н. ДВ0РНИН0В. Лесной (Наш соб. корр.). В директивах XIX съезда партпи по пятому пятилетнему плану указано, что главной задачей в области сельского хо­ зяйства и впредь остается повышение урожайности всех сельскохозяйственных культур. В пашей области одной пз веду­ щих культур является картофель. Передо­ вые хозяйства области уже давно освоили агротехнику возделывания его в условиях Заполярья и ежегодно снимают высокие урожаи — до 200— 250 центнеров с гек­ тара. Однако средние урожаи картофеля по области все еще остаются довольно низ­ кими. Это объясняется, главным образом, тем, что некоторые хозяйства не выпол­ няют даже основных приемов агротехни­ ки, которые обеспечивают получение вы­ соких урожаев. Многолетний 1 опыт передовых колхозов, совхозов и подсобных хозяйств пашей об­ ласти показал, что даже прп самых неблагоприятных метеорологических усло­ виях в весенний и летний периоды можно получать вполне удовлетворительные уро­ жаи картофеля, если строго выполнять основные требования агротехники. А эти требования сводятся к следующему. Прежде всего, надо выращивать создан­ ные на Севере сорта картофеля: «снежин­ ка», «имандра», «мурманский», как наи­ более скороспелые, урожайные п холодо­ стойкие; вносить в почву достаточное ко­ личество органических и минеральных удобрений, своевременно и правильно под­ готавливать к посадке семенной материал и т. д. Только один агроприем — посадка пра­ вильно яровизированными клубнями по­ вышает урожай картофеля в два — три раза по сравнению с неяровнзнрован- нымп. I Такое положительное действие этого приема объясняется тем, что путем яро­ визации искусственно сокращается веге­ тационный период у картофеля. Он быст­ рее растет и развивается, что очень важ­ но, пбо у нас, в Заполярье, очень корот­ кое лето и еще короче безморозный пе­ риод. Однако нужно знать, что положитель­ ный результат от яровизации можпо по­ лучить лишь прп условии, если она про­ ведена своевременно п правильно. В нашей области семенной картофель обычно закладывается на яровизацию в середине апреля. Для яровизации необхо­ димо отбирать только здоровые клубни весом не менее 30— 50 граммов, а для семян — в 60— 80 граммов. Яровизировать картофель можно свето­ вым или так называемым влажным спосо­ бом. При световой яровпзацпп семенной картофель раскладывается на стеллажи тонким слоем в спсциальпо приспособлен­ ном светлом помещении. В течение 20— 25 дней температура в помещении поддерживается в пределах + 1 2 - 1 5 гра­ дусов по Цельсию. А затем дней 10— 15 I постепенно сннжзется и доводится до I 4 -7 -8 градусов, то есть до уровня темпера- j туры, которая бывает в почве в момент ' посадки картофеля. В иернод яровизации на свету клубни картофеля нужно один или два раза пере­ ложить: верхний слон вниз, а нпжний наверх. Стеллажи лучше всего делать ре­ шетчатые, чтобы клубни освещались и снизу. Прп отсутствии достаточного количест­ ва светлых и теплых помещений семенной картофель яровизируется в решетчатых ящиках или корзинах. Но этот способ хуже первого, поэтому и нужно стремить­ ся обеспечпть яровизацию на стеллажах. Влажная яровизация (ироращпванпе) состоит в том, чго отобранные клубни у к ­ ладываются в ящики или корзины и переслаиваются влажным торфом. Каждый слой клубней отделяется от другого слоем влажного торфа в 3— 5 сантиметров. Ящики с заложенными клубнями можно держать в любом теплом, даже темном по­ мещении. Влажная яровлзапия проводится в те­ чение 20— 25 дней. Температура в поме­ щении поддерживается иа уровне 12— 15 градусов тепла по Цельсию. Если верхний слой торфа высыхает, его нужно сма­ чивать водой. Прп влажной яровпзацпп нужно сле­ дить за тем. чтобы рогткп не очень вы­ тянулись и не сильно разрослись кореш­ ки, потому что клубни с очень длинными ростками и корнями трудно высаживать в грунт. Посаіку клубней, яровизированных влажным способом, можно производить только во влажную почву и в пасмурную погоду. Прп посадке в сухую почву пли в солнечную погоду можно подсушить не только развившуюся нежную корневую систему, но и ростки. А это вместо повы­ шения урожайности может резко снизить ее. Наши опыты последних лет показыва­ ют, что для получения раннего урожая лучше всего применять комбинированный метод яровизации. Прп этом методе клуб- нп семенного картофеля сначала ярови­ зируются на свету в течение 25— 30 дней, а затем за 7— 9 дней до высадки в грунт закладываются на влажную ярови­ зацию. Очень хорошие результаты дает нодкормка клубней в ящпках или корзи­ нах калифосфатнымп удобрениями. Для этого торф, которым переслаивается кар­ тофель, смачивается удобрительным ра­ створом. Такой способ яровпзацип обес­ печивает получение урожая до 12— 15 тонн с гектара и на 12— 15 дней рань­ ше, чем при применении обычной свето^ вой яровизации. Кроме того, прп ранней копке картофеля собирается 15— 20 тонн хорошей зеленой ботвы, которую можно использовать для силосования. В более крупных хозяйствах влажную яровизацию можно проводить в парниках. Сейчас наступила пора іля тщательной подготовки семенного картофеля для за­ кладки на яровизацию. В каждом колхозе, совхозе, подсобном хозяйстве надо в бли­ жайшие дчи закончить переборку карто­ феля, отобрать в нужном количестве полноценные здоровые клубни, подго­ товить помещения, продезинфицировать их, произвести ремонт стеллажей. Своевременное и высококачественное проведение яровпзацпп обеспечит высо­ кий урожай картофеля — одной из ос­ новных п наиболее ценных культур в нашей области. Ф. МАНЬКОВ. Директор Полярной опытной стан­ ции Всесоюзного института расте­ ниеводства, кандидат биологиче­ ских наун. В Министерстве Иностранных Дел СССР 18 марта с. г. посольство США в СССР направило, по поручению своего прави­ тельства, МПД-у СССР ноту, в которой со­ общается, что 15 марта самолет военно- воздушных сил США тппа «РБ-50» якобы подвергся нападению со стороны советских истребителей над открытым морем в пунк­ те с координатами 54с02 ' северной шпро­ ты и 1 6 Г 0 4 ' восточной долготы (у бере­ гов Камчатки). В ноте США был заявлен протест по этому поводу. 21 марта МИД СССР направил посоль­ ству США в Москве ответную ноту следу­ ющего содержания: «Министерство Нностранных Дел Союза Советских Социалистических Республик, ссылаясь на ноту Посольства Соединенных Штатов Америки 683 от 18 марта 1953 года, считает необходимым сообщить сле­ дующее. По проверенным данным установлено, что американский бомбардировщик типа «Б-29» нарушил 15 марта с. г. в 11 часов 57 минут по местному времени в районе мыса «Крестовый» (южная часть полуост­ рова Камчатка) государственную границу СССР и пролетел над территорией Камчат­ ки до 70 километров на расстоянии 15— 17 километров от кромкп берега, только немного не дойдя # до сопки «Мут- новская», а после этого повернул в сторо­ ну моря. В 12 часов 26 минут вновь появился американский бомбардировщик тппа «Б-29», который нарушил государствен­ ную границу СССР северо-восточнее го­ рода Петропавловска-на-Камчатке, в рай­ оне поселка «Жупаново». Хорошее состояние погоды, позволяв­ шее экипажу самолета в обоих случаях вести визуальное «наблюдение на большие расстояния, исключает возможность поте­ ри ориентировки и подтверждает, что указанное выше двукратное нарушение государственной границы СССР носило определенно преднамеренный характер. При приближении поднявшихся в воз­ дух двух советских истребителей к аме­ риканскому бомбардировщику, совершив­ шему вторичное нарушение советской го­ сударственной границы, самолет-наруши­ тель открыл огонь по советским истреби­ телю!. Один пз советских самолетов в целях самообороны вынужден был открыть ответный огонь, после чего самолет-нару­ шитель развернулся п, удаляясь от совет­ ского берега, скрылся в восточном .на­ правлении. Вышеизложенные факты показывают, что заявленный Правительством США в ноте от >18 марта с. г. протест лишен основания, и потому Советское Прави­ тельство отклоняет этот протест. Ввиду того, что приведенные выше данные подтверждают факт нарушения государственной границы СССР амери­ канским военным самолетом, Советское Правительство заявляет Правительству Соединенных Штатов протест против ука­ занного нарушения и йжпдает, что Пра­ вительством Соединенных Штатов будут •приняты должные меры к недопущению впредь нарушений американскими самоле­ тами государственной границы СССР». И. В. Сталин исоветская наука Пмя П. В. Сталпна справедливо стоит рядом с именами величайших людей в исто­ рии человечества, корифеев науки — Маркса, Энгельса, Ленина. Вся жизнь товарища Сталина, его мно­ гогранная деятельность являются вдохно­ вляющим примером самоотверженного слу­ жения народу. У товарища Сталина научи­ лись советские людп беззаветно любить свою Родину, отдавать псе своп силы, зна­ ния и энергию для ее процветания. Образ товарища Сталпна — величайше­ го мыслителя нашей эпохи — вдохновляет советских ученых на дальнейшее творче­ ское развитие передовой советской науки, основные черты которой так блестяще определены товарищем Сталиным. Сын народа, отдавший всю свою жизнь благу народа, товарищ Сталин не мыслил п науку оторванной от народа. Он призы­ вал ученых развивать передовую науку, которая не отгораживается от народа, не держит себя вдали от народа, а готова слу­ жить народу, готова передать народу все завоевания науки, которая обслуживает народ не по принуждению, а добровольно, с охотой. Товарищ Сталин учил пас высоко нести святое знамя науки, решительно бороться против буржуазной идеологии, против но­ сителей чуждых социализму идеалистиче­ ских взглядов в научной деятельности. Товарищ Сталин подчеркивал, что успех научного творчества немыслим без овладе­ ния марксизмом-ленинизмом — передовой революционной теорией, преобразующей мир. Наука в нашей стране пользовалась . неослабным вниманием товарища Сталпна. Неизмерима роль товарища Сталпна в орга­ низации передовой советской науки во всей ее шпроте и многообразии, г* развитии на­ учных учреждении и воспитании сталин­ ской плеяды деятелен советской науки. Еще в апреле 1925 года в обращении к первой Всесоюзной конференцпп пролетар­ ского студенчества товарищ Сталин писал: «Я думаю, что паша страна с её рево­ люционными навыками и традициями, с си борьбой против косности и застоя мысли, Академик Н. Гудцов представляет напболее благоприятную об­ становку для расцвета наук... Наша страна пмеет в этом отношении великую будущ­ ность цитадели и рассадника паук...» (Соч., т. 7, стр. 8 8 ). Эти слова великого вождя народов, кори­ фея наукп претворены в жпзнь. Вся обще­ ственная и политическая деятельность в нашей стране опирается на строго науч­ ную основу, фундаментом которой является бессмертная революционная теорпя Марк­ са — Энгельса — Ленина — Сталина. Советская наука вооружает свободного советского человека в его борьбе с приро­ дой, является могучей сплой преобразова­ ния природы в интересах широких народ­ ных масс. Весь человеческий ум. вся твор­ ческая способность человека направлены в нашей стране на то, чтобы все достпжепия науки и техники, все открытия и изобре­ тения принадлежали народу, служили ве­ ликому делу строительства коммунизма. Советская наука, руководясь указания­ ми товарища Сталина, открыла беспредель­ ные возможности для рационального ис­ пользования огромных природных богатств нашей страны, для укрепления ее эконо­ мики и оборонной мощи. Наши ученые своими выдающимися исследованиями и открытиями содействуют техническому прогрессу, выполнению и перевыполнению народнохозяйственных планов. Великая роль советской науки ярко про­ явилась в эпоху сталинских пятилеток и в годы Великой Отечественной воины. На­ правляемые и вдохновляемые гением Сталина, наши ученые, инженеры, рабо­ чие, колхозники не только творчески овла­ дели многообразной и сложной техникой, но и являлись создателями новой передовой техники. За последние годы советские ученые решили немало важнейших научных про­ блем народнохозяйственного и оборонного значения, заняв в ряде отраслей знания первое место в развитии мировой наукп. Советская наука не терпит косностп, рутины, равнодушия к новому, передово­ му, она решительно рвет со всеми устарев­ шими традициями. Наша наука, следуя указаниям товарища Сталина, развивает­ ся в условиях творческих дискуссий, борьбы мнений и свободы критики. Прове­ денные творческие дискуссии по важней­ шим проблемам философии, биологии, фи­ зиологии, языкознания, политической эко­ номии, литературы, искусства имели ог­ ромное значение для развития и процвета­ ния науки. Исключительную роль для развития всех областей знания сыграл труд товарища Сталпна «Марксизм н вопросы языкознания», который вышел далеко за пределы одной этой области наукп. Вели­ чайшее значение для марксистской теории, для всей практической деятельности со­ ветского народа имеет гениальный труд товарища Сталина «Экономические пробле­ мы социализма в СССР», являющийся программой строительства коммунизма в нашей стране. Замечательной чертой советской пауки является се неразрывная связь с практи­ кой, с жизиыо, единство теории и практи­ ки, нх взаимопроникновение. Эту черту неустанно воспитывал товарищ Сталин у всех деятелен советской науки. «Данные наукп всегда проверялись практикой, опытом, — говорил товарищ Сталин.— Наука, порвавшая связн с прак­ тикой, с опытом,— какая же это наука?.. Наука потому и называется наукой, что она не признает фетишей, не боіітся под­ нять руку на отживающее, старое и чутко прислушивается к голосу опыта, практи­ ки» (Вопросы ленинизма, стр. 510). Эта важнейшая черта передовой совет­ ской науки проявляется в том, что ее до­ стижения широко распространяются, внед­ ряются в различные отрасли народного хозяйства и становятся достоянием широ­ ких масс трудящихся. Творчество наших ученых вдохновляется сознанием того, что! их труд, их открытия и изобретения бы­ стро претворяются в жизнь и идут на бла­ го человечества, на улучшение материаль­ ных и культурных условий жизни МИЛ­ ЛИОННЫХ масс. Другая характерная черта советской науки заключается в том, что творческой научной деятельностью у нас занимаются не только ученые, но и работники произ­ водства. Онп обогащают науку опытом но­ ваторов практики, иредоставляют исследо­ вателям огромный фактический материал для анализа, обобщения и теоретического обоснования. «Бывает и так, — указывал И. В. Сталин,— что новые пути наукп и тех­ ники прокладывают иногда пе общеизвест­ ные в науке люди, а совершенно неизвест­ ные в научном мире люди, простые люди, практики, новаторы дела». Вдохновленная великим Сталиным в нашу советскую науку и технику вошла сейчас целая армия простых людей, пере­ довых рабочих и колхозников. В почетных сппсках лауреатов Сталинских премий ря­ дом с именами академиков, профессоров и инженеров стоят пмена сотен рабочих и крестьян. Так наука из обособленного участка культуры, доступного немногим, стала в сталинскую эпоху общенародным достоянием. Расцвет советской наукп, выпестован­ ной товарищем Сталиным, открытия на­ ших ученых, внедрение пх достижений в производство, перестройка технологиче­ ских процессов на самых нерсдопых, раци­ ональных началах н, как следствие всего этого, неуклонный рост производительно­ сти труда, — псе это свидетельствует о глубокой жизненности и перспективности нашей советской наукп. Для нее нет ника­ ких рогаток, порождаемых капитализмом, она базируется на всепобеждающей силе идей социализма и коммунизма, идей Маркса, Энгельса, Ленина, Сталина. Исходя из основополагающих указаний товарища Сталина, советская наука произ­ вела решительную ломку всех закоснелых традиций и разных иредельчеекпх норм. Ярким примером достижении советской пауки может служить практическое ис­ пользование в сельском хозяйстве про­ грессивного учения велпкого преобразова­ теля природы Мичурина, теории Докучае­ ва — Костычева — Вильямса. Победа ми­ чуринской биологии в Советской стране означала крушение идеалистических тео­ рий в науке о явлениях жизни. При исключительном личном внимании П. В. Сталпна громадное развитие нашло учение П. П. Павлова о высшей нервной деятель­ ности, входящее как составная часть в самые основы материалистического учения о природе. По указаниям товарища Сталпна создан на строго научных основах и успешно пре­ творяется в жизнь величественный план преобразования природы стопных и лесо­ степных районов Европейской части СССР, осуществляется строительство грандиоз­ ных гидротехнических сооружений па Вол­ ге, Днепре и Аму-Дарье, открыты методы производства атомной энергии. В разра­ ботке всех этих важнейших комплексных проблем принимают участие сотни тысяч ученых, инженеров, агрономов, новаторов производства, рационализаторов и изобре­ тателей. Благодаря неустанным заботам товарища Сталина в СССР выросла обширная сегь хорошо оборудованных научно-исследова­ тельских институтов, лабораторий, экспе­ риментальных мастерских, конструктор­ ских бюро, проектных организаций. Ака­ демия наук СССР за годы Советской власти из замкнутого научного учреждения с не­ сколькими небольшими экспериментальны­ ми институтами превратилась в громад­ ную, самую большую в мире ассоциацию исследовательских учреждений, институ­ тов, обсерваторий, лабораторий, станций но всем важнейшим отраслям знаний. Ря­ дом с Академией наук СССР выросли две­ надцать академий наук союзных респуб­ лик. Ни одной капиталистической стране недоступны такие масштабы научно-экс­ периментальной работы, как у нас в Со­ ветском Союзе. Товарищ Сталпп неустанно следил за наукой, всемерно помогал в ее развитии. После блистательной победы советского народа в Великой Отечественной войне, после разгрома немецких фашистов и япоп- ских империалистов товарищ Сталин обра­ тился к нашим ученым со словами: «Я ие сомневаюсь, что если окажем должную помощь нашим учёным, они суме­ ют не только догнать, но и превзойти в ближайшее промя достижения наукп за пределами нашей страны». С тех пор прошло семь лет. Успехп со­ ветской наукп, достигнутые за это время, показывают, что наши ученые близки к решению задачи, поставленной перед ними П. В. Сталиным. Товарищ Сталин уверенно и прозорливо направлял нашу техническую политику. Он настойчиво требовал скорейшего внедре­ ния в производство научных открытий п технических изобретений. Товарищ Сталин учил нас, что в области наукп и техники, где впереди еще много назревших нере­ шенных проблем, где необъятны перспек­ тивы развития,— недопустима самоуспо­ коенность. По самому характеру современ­ ной наукп всякое зазнайство, застывание па достигнутом уровне равносильны отста­ ванию. Все успехи нашего социалистиче­ ского строительства, расцвет советской науки п прогресс технпкп неразрывно свя­ заны с именем товарища Сталина. Вождь и учитель трудящихся всего ми­ ра, мудрый государственный и политиче­ ский деятель, непревзойденный стратег и полководец, величайший корифей наукп, товарищ Сталин освещал своим гением героический путь нашего народа к полной победе коммунизма. Уход из жизни нашего вождя и учителя великого Сталина возлагает на всех совет­ ских людей обязанность множить своп уси­ лия в осуществлении грандиозных задач,, стоящих перед советским пародом, увели­ чивать свой вклад в общее дело строитель­ ства коммунистического общества, укреп- ления^ могущества и обороноспособности нашей социалистической Родины. ' Трудящиеся Советского Союза видят п знают, что паша могучая Родина идет к новым успехам. У нас есть все необходи­ мое для построенпя коммунистического об­ щества. С твердой верой в своп неисчерпаемые силы и возможпостп советский парод тво­ рит великое дело строительства коммуниз­ ма. В мире нет таких сил, которые могли бы остановить поступательное движение советского общества к коммунизму. Нет никаких сомпепнй в том, что совет­ ские ученые вместе со всем советским на­ родом еще теснее сплотятся вокруг Комму­ нистической партип и ее Центрального Ко­ митета, вокруг Советского правительства с feM, чтобы выполнить заветы великого Сталппа. Онп приложат все силы, отдадут весь свой талант, свой опыт п знания на борьбу за победу коммунизма.