Полуостров. 2016, № 3 (7)

4 6 -ПОЛУОСТРОВ, № 3 (7 ), 2016 ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕКУ диагносту требуется до 10ми нут о бщ ен и я. Хотя иногда х ватает и одной фразы. Так что все тесты, вылезающие по запросу «соци- оника» иякобы дающие какие-то ответы, — профанация. Они до ­ к а зы в аю т то л ько од н о : п р е д ­ ставления человека о самом себе чрезвычайно туманны. Откуда 16типов и почему имен­ но столько? Потому что мир с о ­ стоит из материи. Ам атер и я — это вещество и энергия, находящие­ ся в пространстве и изменяющи­ еся во времени. У этих четырех физических явлений есть о б ъ е к­ тивная сторона — то, что находит­ ся вне нас и от нас не зависит, и ее отражение в нашем сознании. Это и есть универсальная модель интеллекта человека, сообраз­ но которой существует именно 16 типов интеллекта (на мужские и ж енские они, к слову, не делят­ ся). У каждого типа есть 4 функ­ ции, благодаря которым человек хорошо разбирается в о п р ед е­ ленных явлениях окружающего мира, — н азо вем их « э к с п е р т ­ ные», или «сильные», и 4, с по­ мощью которых нельзя получить адекватную информацию о дру­ гих явлениях, — «неэкспертные», «слабые». Они образую т инфор­ мационную систему человека — если хотите, предзаданный набор инструментов, который не м е н я­ ется на протяжении жизни. Да, мы рождаемся с опре­ д е л е н н о й « в с т р о е н н о й » инфосистемой, которая форми­ руется в процессе беременно­ сти матери. Так что способности от м амы с папой нам, увы и ах, по н а с л е д с т в у не п е р е д а ю т ­ ся: геном разгадан и о твечает только за физиологию, но никак не за тип интеллекта. Соционика рассматривает ин- ф осистем у как основу, на кото­ рую в процессе жизни одеваются W jh У > N ч воспитание, обр азование, развитие, социальные нормы . У каждо­ го типа интеллекта —свои задачи и методы их решения. Так что нет более полезной или более значимой системы. Они равны по о б ъ е ­ му возможностей и гармоничны относительно себя и других и, по сути, влияют только на то, как чел о век воспринимает и оценивает мир. Любой тип интеллекта всегда жизнеспособен. Не жизнеспособной может быть сама личность, подвергшаяся неправильному — не соо т­ ветствующ ему типу — развитию. Но ж и зн еспо собно сть не означает самодостаточность. Соционика — наука добрая и доказывает в формулах, что человеку всегда нужен другой человек, чтобы получать и проявлять заботу, тем самым нивелируя недостаток информации о мире. Так что первы е шаги в самопознании и познании окружающих сводятся к четы р ем пун­ ктам: 1) принять и полюбить свою инфосистему как данность; 2) на­ учиться быть продуктивным Иэкспертным за счет сильных функций; 3) уметь грамотно коммуницировать, чтобы восполнить дефицит с л а ­ бых, и 4) понимать как норму остальны е 15 типов интеллекта. Кажется: просто! Но далеко не каждый мозг готов к этому. Интересующихся соционикой много, но, как только приходит пони­ мание, что в это нужно погружаться, ряды редеют. Законом ерно : со­ ционика —наука, причем не гуманитарная, а точная. Она базируется на физике, математике и информатике, и изучать ее нужно долго, а практиковаться —еще дольше.