На страже Заполярья. 1955 год. Октябрь.

На с т р а ж е З а п о л я р ь я 23 октября 1955 г., № 254 (5406). Строго соблюдать воинскую дисциплину Коммунистическая партия и Советское правительство всегда уделяли и уделяют большое внимание укреплению воинской дисциплины, повышению порядка и орга­ низованности в наших Вооруженных Си­ лах. В. И. Ленин указывал, что долг вся­ кого сознательного рабочего и крестьяни­ на — не за страх, а за совесть исполнять все законы о Красной Армии, все прика­ зы, поддерживать дисциплину в ней вся­ чески. Руководствуясь указаниями вели­ кого Ленина, партия и правительство неуклонно проводят линию, направленную на всемерное укрепление дисциплины в Советской Армии и Военно-Морском Флоте. Дисциплина составляет основу боеспо­ собности Вооруженных Сил. Без воинской дисциплины армия вообще немыслима. Дисциплина сплачивает многотысячные массы людей в гибкий, послушный воле командира, стройный боевой организм, препятствует порождению беспорядка и неорганизованности. История строительст­ ва наших Вооруженных Сил учит, что без твердой дисциплины нельзя достигнуть победы в бою, невозможно добиться успе­ хов в учебе. Крепкая воинская дисциплина, высокая организованность явились одним из важ­ нейших условий всемирно-исторических побед, одержанных доблестными Совет­ скими Вооруженными Силами в боях с врагами социалистической Родины. В современных условиях значение дис­ циплины в повышении боеспособности войск еще более возрастает. Появление новых средств борьбы, оснащение армии и флота новейшим вооружением и техникой делают современный бой еще более напря­ женным и скоротечным. Чтобы добиться победы в таком бою, личный состав армии и флота должен в совершенстве владеть оружием и техникой, быть высокодисцип­ линированным, действовать исключитель­ но слаженно, четко и организованно, точ­ но и быстро выполнять все приказы и распоряжения. Опыт показывает, что там, где коман­ диры твердой рукой повседневно насажда- ют и поддерживают дисциплину, где вои­ ны четко соблюдают во всем уставной по­ рядок, там подразделения, части и кораб­ ли отличаются высокой боеспособностью п всегда находятся в боевой готовности. * * * Советская воинская дисциплина осно­ вывается на сознании каждым военнослу­ жащим своего воинского долга и личной ответственности за защиту социалистиче­ ской Родины. Для советского человека благо Родины, ее безопасность превыше всего. В тяже­ лые годы, когда над нашей страной на­ висала грозная опасность, советские вои­ ны, самоотверженно отстаивая свободу и независимость СССР, совершали невидан­ ные в истории героические подвиги. Эти подвиги были рождены патриотическим чувством любви воинов к своему социали­ стическому Отечеству. Основой невиданной стойкости, отваги и храбрости советских воинрв в боях была их высокая дисцип­ линированность. Выполняя приказы ко­ мандиров, они самоотверженно, не щадя своей крови и самой жизни, дрались с врагом. Летопись Великой Отечественной войны хранит множество примеров, свидетельст­ вующих о непревзойденных морально-бое­ вых качествах наших воинов, о высокой их дисциплинированности при выполне­ нии воинского долга. На одном из участков фронта гвардей­ цы Пешехонов, Фролов, Иванов и Мельни­ ков получили приказ— любой ценой удер­ жать занятый рубеж до подхода основных сил. II вот, когда на позицию двинулись гитлеровцы, отважные советские воины встретили их метким огнем. Получив ре­ шительный отпор, фашисты не отказались от своего намерения и снова пошли в атаку. Десять часов длился бой. Все четыре гвардейца были ранены. У них иссякли патроны. Однако никто из воинов не поки­ нул поле боя. Используя гранаты, они продолжали бесстрашно сражаться против численно превосходящего врага, пока не подоспела помощь. Что помогло этим елазным сынам со­ ветского народа совершить такой героиче­ ский подвиг? Верность своему воинскому долгу, высокая дисциплинированность. Не случайно говорят, что от дисциплины до геройства — один шаг. Советская воинская дисциплина близка и понятна советским воинам, которые до­ рожат ею как важнейшим условием их успехов в учебе и в бою и неотступно вы­ полняют ее требования. В чем же заключаются требования со­ ветской воинской дисциплины? Они чет­ ко определены в Дисциплинарном уставе Вооруженных Сил СССР. В уставе сказа­ но, что воинская дисциплина есть строгое и точное соблюдение всеми военнослужа­ щими порядка и правил, установленных законами и воинскими уставами. Нарушение дисциплины — отклонение от установленного в армии и на флоте порядка, несвоевременное или неточное выполнение приказа и т. п. — ^ чревато серьезными последствиями. Герой Совет­ ского Союза майор Н. Бусаргин расска­ зывает о таком случае, имевшем место во время Великой Отечественной войны. Стрелковая часть сбила противника с оборонительных рубежей и перешла к пре­ следованию. В ходе преследования коман­ диру потребовалось узнать, есть ли про­ тивник в одном населенном пункте, рас­ положенном на важном направлении. Ста­ вя разведчикам задачу, командир преду­ предил их, чтобы они тщательно провери­ ли наличие противника в этом населенном пункте, выяснили, какими силами и огне­ выми средствами он располагает, где рас­ положены его огневые точки и т. д. Одна­ ко разведчики приказ выполнили не точно. Они незамотно подошли к селу и в доми­ ке, стоявшем на окраине, навели необхо­ димые справки. Хозяйка дома сказала, что гитлеровцы покинули село. Они действи­ тельно ушли в западном направлении, но на чердаках двух домов оставили своих пулеметчиков. Женщина об этом могла и не знать. Старший группы разведчиков, поверив ей на слово, не посчитал нужным произвести тщательную разведку и послал командиру донесение о том, что в насе­ ленном пункте противник не обнаружен. А когда наша колонна втянулась в село, по ней с чердаков ударили вражеские пу­ леметы. Огневые точки врага были, ко­ нечно, сразу же подавлены, однако не­ сколько наших солдат оказались убиты­ ми и ранеными. Вот к чему приводит в бою неточное выполнение приказа. Присяга и уставы обязывают советских воинов быть дисциплинированными, стро­ го выполнять требования уставов и на­ ставлений, приказы и приказания коман­ диров и начальников. Положения уставов дают военнослужащему совершенно точное указание, как ему поступать в определен­ ных условиях. В то же время это не исключает возможности проявления воен­ нослужащими разумной инициативы, воен­ ной хитрости и смекалки в своих дейст­ виях. Инициатива *и находчивость неотде­ лимы от боевого мастерства и представля­ ют собой ценные качества воина, если они направлены на успешное выполнение приказа командира. Важнейшим показателем дисциплиниро­ ванности воинов является беспрекословное повиновение подчиненного начальнику. «Повиновение — душа воинской службы», — гласит народная мудрость. В армии есть такое замечательное правило, которо­ му надо всегда следовать: когда командир отдает тебе приказ, не рассуждай, а пови­ нуйся; получив приказ, думай, как лучше его выполнить, чтобы заслужить одобрение командира. Именно беспрекословное пови­ новение, четкая исполнительность обеспе­ чивают в бою успешное решение задачи, поставленной командиром, приносят побе­ ду над врагом. Бывалые воины говорят: «Исполнительность воина славит». Командир отвечает перед Родиной, ком­ мунистической партией и Советским пра­ вительством за обучение и воспитание во­ инов, за боеспособность своего подразделе­ ния, части, корабля, за достижение побе­ ды в бою. Приказ командира — это в лю­ бых условиях йакон для подчиненных, п никаких отступлений от него не может быть. «Приказ должен быть выполнен, — говорится в Дисциплинарном уставе, — беспрекословно, точно и в срок». Каждый советский воин в бою и в мир­ ной обстановке должен действовать так, как положено но уставу, как приказывает командир. Вышло, например, подразделе­ ние на занятия в поле. Командир прика­ зывает отрыть окопы полного профиля. II какой бы ни был грунт, какая бы ни стояла погода, солдаты доджны точно вы­ полнить это приказание. Никакпе трудно­ сти на занятии не могут служить препят­ ствием к четкому выполнению боевой за­ дачи. На преодолении трудностей воины только закаляются. Об этом убедительно рассказывают бывалые солдаты. — Однажды мы вышли на тактические занятия, — говорит ефрейтор А. Волошин. — Двигаться пришлось по раскисшей от многодневных дождей дороге. За спиной — тяжелые радиостанции, в руках оружие. Когда позади осталось километров 10, мы вышли к болоту. Препятствие мож­ но было обойти. Но тогда не был бы вы­ полнен в срок приказ командира. Вот по­ чему мы решили идти прямо через болото. Впереди двигался кандидат в члены пар­ тии Алексеев. Вода местами доходила до груди. Однако никто из нас не отступил, никто не пожаловался на трудности. Каж­ дый знал, что в настоящем бою, какая бы сложная оостановка^ ни создалась, приказ командира должен быть выполнен точно и в срок. А раз так нужно в бою, значит так должно быть и на учениях. На полевых занятиях и в походах, в тяжелом ратном труде, в борьбе с лише­ ниями и невзгодами походно-боевой жизни воспитываются такие важные для воина моральные качества, как воля к достиже­ нию победы, исполнительность, высокая дисциплинированность. Дисциплина обязывает каждого военно- слулсащего добросовестно, с напряжением всех сил изучать военное дело, настойчи­ во овладевать вверенным ему оружием и боевой техникой, содержать их в полной исправности. Только при этом условии мо­ жет быть достигнута постоянная боевая готовность подразделения, части, корабля. Дорожа честыо своего воинского звания, каждый военнослужащий обязан всюду, где бы он ни находился: в командировке, в городском отпуске, в общественных местах, — достойно вести себя, строго блюсти во­ инскую дисциплину. Строевая выправка, соблюдение установленной формы одежды, правил воинской вежливости и отдания че­ сти — все поведение советского военно­ служащего должно показывать его дисцип­ линированность и культурность. * ☆ ☆ Опорой дисциплины и порядка в армии и на флоте являются командиры. Они несут полную ответственность за состоя­ ние боевой и политической подготовки, за дисциплину и порядок во вверенных им подразделениях, в частях и на кораблях. Командиры всех степеней прививают вои­ нам высокие морально-боевые качества, обучают их воинскому мастерству, гото­ вят умелых и мужественных защитников социалистической Родины. В Дисциплинарном уставе сказано, что каждый начальник обязан решительно и твердо требовать соблюдения воинской дисциплины, постоянно воспитывать своих подчиненных в духе неуклонного выполне­ ния всех ее требований, развивать и под­ держивать у них сознание воинской чести и воинского долга. Быть требовательным к подчиненным — служебный долг командира. Командир дол­ жен непримиримо относиться к наруше­ ниям дисциплины и порядка, твердой ру­ кой пресекать их. Сознательный характер нашей воинской дисциплины не исключает применения мер принуждения к наруши­ телям порядка, недобросовестно несущим службу. Советскому командиру предоставлены большие права, которые он использует для поддерлсания и укрепления дисциплины. Дисциплинарный устав обязывает коман­ диров «не оставлять без воздействия ни одного проступка подчиненных, строго взыскивать с нерадивых и поощрять до­ стойных за проявленное усердие, подвиги и отличия по службе». Дисциплинированный, сознательный во­ ин хорошо понимает, что в требователь­ ности командира выражена его забота о воспитании и учебе подчиненных. Вот что, например, писал своему первому непосред­ ственному начальнику матрос Афонин, пе­ реведенный на другой корабль: «С первых дней службы во флоте мне показалось, что вы слишком много тре­ буете от нас, матросов. Иногда я говорил себе: «Как это ему не надоест всегда все замечать и обо всем без конца напоминать нам». Но чем дальше я служил, тем боль­ ше убеждался в справедливости вашей требовательности... Вы были моим первым командиром, и я обязан вам за учебу, за внимание, за требовательность во всей службе. Благодаря вашей «придирчиво­ сти», как иногда любят говорить недоста­ точно дисциплинированные матросы, я на­ учился хорошо управлять вверенной мне боевой техникой. Сейчас я являюсь отлич­ ником боевой и политической подготовки, классным специалистом и считаю, что в этом вы оказали мне большую помощь, и за это я вам благодарен». 'Каждому солдату и матросу надо по­ нять и четко представлять себе, что чем требовательнее командир, тем лучше для подчиненных, ибо это помогает им с че­ стыо нести службу, выполнять свой воин­ ский долг. А когда поймешь это, научишь­ ся повиноваться, — тогда и службу нести легче. Военная служба тяжела только для недисциплинированного человека. В дисциплинированности воинов — си­ ла нашей армии и флота. Беспрекослов­ ным повиновением командиру, строгим соб­ людением всех требований уставов и на­ ставлений, честным несением службы со­ ветский воин на деле доказывает свою вы­ сокую политическую сознательность, без­ заветную преданность социалистической Родине, Коммунистической партии и Со­ ветскому правительству. Офицер А. БЕЛАНОВСКИЙ. Точность артиллерийской стрельбы зависит от того, как артэлектрики знают вверенную им материальную часть, быстро и четко выполняют поступающие команды. Заслуженным авторитетом пользуется артэлектрик матрос Касилов. Являясь членом бюро комсомольской организации, он изо дня в день повышает свои знания, кропотливо изучает механизмы, в отличном состоянии содержит заведывание. Матрос Касилов пришел на корабль строевым, но, благодаря своей настойчиво­ сти, изучил сложную технику центрального артиллерийского поста. З а отличное выполнение воинского долга старательному моряку об’явлено не­ сколько благодарностей. НА СНИМКЕ : матрос Касилов у своего заведывания во время выработки данных для артиллерийской стрельбы. Фото Е. Ушмарова. На станции орудийной наводки Добрую славу завоевал в подразделении огневой взвод. Здесь выросли отличные специалисты, мастера зенитного огня. Осо­ бенно следует отметить старшего матроса Спруде. Благодаря напряженному труду он стал умелым заряжающим. Неплохих показателей в учебе добился и заряжающий Шахматов. На всех трениров- Вручен переходящий приз ках он значительно перекрывает установ- ботать на боевом посту. Сейчас матрос ленные нормативы. Лавренюк выработал в себе необходимые Было время, когда матрос Лавренюк практические навыки, плохо справлялся с обязанностями под­ носчика снарядов. Командиру отделения потребовалось приложить немало усилий для того, чтобы научить воина умело ра- За отличные показатели в боевой и по­ литической подготовке огневому взводу вручен переходящий приз. Матрос М. БУЗМАКОВ. Дружба помогает в службе Совсем недавно в наше подразделение прибыл матрос Виктор Иванов. Он крепко сдружился с матросом Тихомировым. Друзья часто советуются между собой по различным вопросам. Вначале у матроса Иванова были недо­ статки в несении службы. Все это не могло ускользнуть от пытливых комсомольских глаз. На очередном собрании, где стоял во­ прос о примерности комсомольцев в бое­ вой учебе и дисциплине, выступавшие указали Иванову на ошибки и упущения в службе. После . обр.ния долго беседовали два то­ варища. Они говорили о деловых высту­ плениях комсомольцев, о правильных вы­ водах коммуниста — офицера Исаченко, отметившего рост отличников среди комсомольцер, в числе которых младший еержант Кузнецов, старшие матросы Ре- гецкий. Головлев и другие, а также о его замечаниях, направленных в адрес Ива­ нова. Нелегко было на душе у моряка. Он глу­ боко прочувствовал свои недостатки. Това­ рищи показали ему пути устранения этих недостатков. — Самое главное, — дружески ободряя товарища, говорит матрос Тихомиров, — не забывагте о мелочах в»службе, ибо из мелочей складывается большое. А ведь ес­ ли разобраться, то у вас как раз из мело­ чей и сложились недостатки, о которых говорили на собрании. Замечания комсомольцев надолго оста­ лись в памяти моряка. Шло время. Матрос Иванов вместе со своими товарищами на­ стойчиво изучал сложную аппаратуру, строго выполнял распорядок дня и устав­ ные требования. Во всем он чувствовал крепкую поддержку товарищей, комсомоль­ ца Тихомирова. Моряк помогает своему Другу в решении многих вопросов. Его со­ веты положительно сказываются на учебе воина. По-иному понимает дружбу матрос Шкрндных. Думалось, что он покажет сво­ ему товарищу, молодому матросу Костри- кину, пример образцового выполнения во­ инского долга, передаст ему свой богатый опыт в изучении специальности. На деле произошло совершенно обратное. Не полу­ чилось у них подлинной дружбы. Вместо того, чтобы предупредить проступок това­ рища, Шкридных способствовал ему в этом. За нарушение дисциплины матрос Кост- рикин был наказан. Это послужило серьезным уроком другим товарищам, ибо ложная дружба не приво­ дит к хорошему. Настоящая же флотская дружба помогает в учебе и службе. Старший матоос П. БОЧАРОВ. Сегодняшний день внешне мало отли­ чается от вчерашнего. После тренировки младший сержант Левчук и матрос Сти­ ра стучат топорами, как плотники. Ма­ трос Тарабукин с товарищем разгребают искристый снег и сдирают со скалы про­ мерзший до самого камня дерн. Но в этом занятии воины находят удовлетворение. Работа подходит к концу. Инициатива воплотилась в дела. Деревянный домик уже заключил в себя станцию орудийной наводки, закрыл ее, как теплой шубой. Не страшны теперь ни злые зимние ветры, ни лютая стужа. Техника будет в сухом и теплом месте, а значит пригодная к немед­ ленному использованию. Младший сержант Миккивер вниматель­ но осматривает сооружение матросских рук. Одну из стенок можно легко и быст­ ро разобрать и тогда перевозить установ­ ку. Как все здесь хорошо сделано. Комсо­ молец Миккивер часто требует от себя отчета за боевую готовность поста. II он замечает, как из видимого однообразия воинской службы отчетливо выступает новое. Оно живет в отношении людей к обязанностям, в четкой организации уче­ бы. Здесь все дышит заботой о боевой го­ товности подразделения. Когда-то в работе техники случались неисправности. II всегда они являлись следствием недосмотров, неглубоких про­ верок состояния материальной части. По­ мощник командира взвода Миккивер пред­ ложил офицеру ежедневно до начала огне­ вой подготовки проводить осмотр ме­ ханизмов. Командир разрешил ввести такой порядок, и он укоренился, как необходимая мера боеспособности. Непола­ док не стало, но ошибки в действиях под­ чиненных на посту все-таки встречались. До причин, породивших их, порой трудно было докопаться, а устранять их — тем более. Одна из стрельб прошла успешно. Одна­ ко матрос Стира обнаружил цель на близ­ ком расстоянии. Из-за этого угловые ве­ личины изменялись быстро, и выполнение задачи усложнилось. В иное время точ­ ность огня могла быть низкой. Ясно, что в действиях оператора была какая-то не­ доработка. Но в чем она? Миккивер на тренировках пристально присматривался к действиям Стиры и не находил ответа 1ia свой вопрос. Младший сержант проверил, как воины расчета вы­ полняют нормативы. Оператор торопил­ ся, чтобы уложиться во время, движения его рук были резкими, и неточности обо­ значались сильнее. Оказывается, Стира поворачивал маховик угла места на боль­ шее число градусов, чем следовало бы. Таким образом, цель иногда не попадала в луч антенны, а значит оставалась невиди­ мой. Теперь было понятно, как поступать. Миккивер стал тренировать оператора не только по цели, но и без нее. Важно было, чтобы воин шлифовал точность работы рук, учился координировать движения од­ ной и другой. Это «малое» дело поглоща­ ло часы и дни. Но для Стиры каждый последующий был непохож на предыду­ щий, ибо умножал успех воинского'труда и делал его неузнаваемо новым. Матросу казалось, чте он срастается с техникой, стал лучше чувствовать ее. Зенитчик, на­ верное. знал показания шкалы, не глядя на нее. Этого и добивался так настойчи­ во Миккивер. Так, в конечном итоге, он решал вопрос дальности обнаружения целей. Младший сержант стал каждую неделю проверять, как подчиненные выполняют нормативы. Он брал во внимание не толь­ ко время, потраченное на ту пли иную операцию, но и качество работы. Резуль­ таты проверки заносил в журнал. Склады­ валась полная картина подготовленности личного состава. Видно было, где нужно звено «нажимать», чтобы добиться более высоких показателей в боевой подготовке и дисциплине. В отсутствие офицера младший серлсант самостоятельно управлял работой стан­ ции орудийной наводки при стрельбе. По­ лучив целеуказание, он потребовал, что­ бы матрос Стира доложил угол места це­ ли. Данные были нужны Миккиверу для определения дальности квадрата. Подчи­ ненный вынужден был отвлечься от инди­ катора, и это отразилось на всей работе оператора. К тому же Миккивер долго не мог найти нужную цифру в таблице. Они были нанесены мелким шрифтом и неудоб­ ны для пользования. В конечном итоге зенитчики выполнили огневую задачу с невысоким качеством. II тогда Миккнверу запала в голову мысль усовершенствовать способ опреде­ ления угла места на цель. Воин проштуди­ ровал организацию зенитной стрельбы, за­ ново изучил работу, всей станции. На ос­ нове глубоких знаний специальности он составил на планшете два графика. На од­ ном из них можно быстро определять дальность квадрата, в котором находится цель, на другом (очень наглядном) — угол места самолета. Со всем этим коман­ дир расчета справляется один. Усовершенствование Миккивер показал командиру батареи. Офицер одобрил работу подчиненного и рекомендовал отправить планшет с описанием правил пользования графиками в бюро рационализации и изо­ бретательства. Скоро из штаба на далекую сойку пришло радостное известие — пред­ ложение младшего сержанта принято. Его приспособление очень скоро стали приме­ нять во всей части, оно прошло провер­ ку на учебных стрельбах и оправдало се­ бя. За это нововведение Миккивер наг­ ражден денежной премией. Стрельбы последних месяцев закрепи­ ли успехи в боевой учебе артиллеристов батарей. Воины отлично выполнили все задачи. II в каждом залпе орудий, метко- разящих цели, чувствуется направляю­ щая рука операторов и прибористов, этих мастеров управления техникой. События последних недель... Зенитчики изготовились к стрельбам. Но целеуказа­ ние поступило на станцию с опозда­ нием. Времени для обнаружения самоле­ та и выработки данных для огня осталось мало. Однако матрос Стира сразу «поймал» цель, младший сержант Левчук плавно сопровождал ее, а матрос Тарабукин обе­ спечивал четкую работу прибора. Расто­ ропно и точно действовал весь расчет. Орудия плеснули в небо пламенем. Скоро в голубой дали повисли дымные облачка разрывов и, не отставая и не забегая впе­ ред, поползли в направлении движения цели. Наводка произведена правильно. Успех радостно взволновал Миккивера и его сослуживцев. После отбоя боевой тре­ воги они дружной группой вышли «на свежий воздух». Сыпучий снег весело иск­ рится иод лучами надолго уходящего от нас солнца. Серебром отливают покрытые бархатом инея стебли сухой травы и мел­ кого кустарника. Возле них величественно возвышаются серые валуны, и ветер со всех сторон обдувает безлесную вершину сопки. А эстонец Миккивер, русский Дол- ганов, украинец Левчук, коми Тарабукин п латыш Стира стоят плечом к плечу и каждый слышит в порывах ветра ласко­ вое дыхание родного края. Старший лейтенант Г. АНАНЬИН. ПИСЬМА В РЕДАКЦИЮ КА КО Е О Т Н О Ш Е Н И Е К Д Е Л У , ТА КО В И Р Е З У Л Ь Т А Т Слесарное отделение мастерской у нас тесное. Работать не всегда бывает удобно. Несмотря на это, слесари используют все имеющиеся возможности для повышения производительности труда. На рабочих ме­ стах у них всегда чисто, они заранее под­ готавливают инструмент, материал и тру­ дятся, стараясь не потерять догогпх рабо­ чих минут. Ежедневно перевыполняют дневную нор­ му Александр Бубенцов, Виктор Пронин, Изосим Малоземов и другие. Производст­ венный план за сентябрь эти товарищи выполнили на 2 9 0— 379 процентов. Не на много отстали от них моторист Кор­ шунов, маляр Румянцев и другие. Но, к сожалению, не все рабочие отно­ сятся к делу с полной отдачей сил. Неко­ торые товарищи ходят без дела по цеху, а задание остается невыполненным. Так поступают тт. Козлов, Герасимов и другие. Поэтому сентябрьский план они выполни­ ли только на 8 4— 88 процентов. Вывод напрашивается один: пора от­ стающим товарищам взяться за дело по- настоящему. В. УЛЬЯНОВСКАЯ. У Л У ЧШ И Т Ь О Р Г А Н И З А Ц ИЮ Д О С У ГА В О И Н О В Когда-то в нашем подразделении был очень хорошо организован досуг воинов. В выходные дни проводились шахматные турниры, игры в волейбол, шашки. Чита­ лись лекции на международные и научные трмы , демонстрировались новые фильмы. Все мероприятия проводились по плану, который составляли заместитель командира по политчасти и комсомольское бюро под­ разделения. Сейчас организацией досуга воинов ки- кто не занимается. В подразделении про­ должительное время не читаются лекции, не проводятся спортивные встречи. Плана проведения мероприятии нет. Личный состав очень хотел посмотреть картину «Солдат Иван Бровкин», но поче- му-то в плане просмотра фильмов совсем не учитывается желание воинов посмот­ реть новые фильмы. Демонстрируются кар­ тины преимущественно старые, такие, как «Девушка с характером» и другие. Воины хотят, чтобы их выходной день проходил интересно и организованно. И поэтому необходимо как можно быстрее заняться организацией культурного отды­ ха в подразделении. Матрос Э. ГЕЙДАНС. ------- О------- По следам наших выступлений «БОЛЬШЕ ВНИМАНИЯ ВВОДУ В ЭКСПЛУАТАЦИЮ ОБ'ЕНТОВ» Иод таким заголовком в Л° 235 нашей газеты была опубликована статья А. Нико­ нова, в которой приводится ряд примеров, когда из-за плохой организации тру­ да и недостаточного снабжения строек строительными материалами задерживает­ ся ввод в эксплуатацию многих об’ектов. Как сообщил в редакцию тов. Сноз, фак­ ты, указанные в статье, действительно имеют место. Приняты меры к ликвидации этих недостатков. В настоящее время ос­ новные стройматериалы завезены в полной потребности до конца года. Башенный кран работает, дополнительно пущены в эксплу­ атацию два автокрана, отремонтирована бе­ тономешалка. Улучшена также культурно-массовая ра­ бота среди рабочих стройплощадки. Ц е л Ь п о р а н е н а ! На командном пункте вахту несет стар­ ший матрос Беличков. Он сосредоточен. Раздается команда: — Воздух! И сразу же поступают целеуказания. Белнчков точно прокладывает курс само­ лета. Вот цель вошла в зону огня. Стар­ ший матрос докладывает об этом коман­ диру. Следует приказание открыть огонь. Гремят выстрелы, и воздух прорезают светящиеся трассы. Цель поражена... Не сразу старший матрос Беличков на­ учился отлично выполнять обязанности. Требовалась настойчивость и главное — выдержка. Нередко воин ошибался, но помогали опытные специалисты. На тре­ нировках и занятиях рождались мастер­ ство и умение. Теперь Беличков быстро «засекает» цель и безошибочно проклады­ вает курс. Он награжден нагрудным зна­ ком «Отличник ПВО». Матрос В. МИХЕЕВ. Д о б р о с о в е с т н ы й в о п н Большим уважением среди воинов под­ разделения пользуется матрос Боев. Он до­ бросовестно выполняет свой служебный долг. Во время несения вахты ни одна цель не остается необнапуженной. За высокие показатели в учебе и служ­ бе, за примерность в дисциплине передо­ вой воин имеет много благодарностей. Матрос В. ЗИЯНЧУРИН. «ПОРА ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ НА КОМНАТУ ПОЛИТПРОСВЕТРАБОТЫ» Так называлось письмо Е. Тимофеева, опубликованное в Л5 221 нашей газеты. Как сообщил в редакцию заместитель командира по политчасти, факты, приве­ денные в письме, правильны. Сейчас ком­ ната полнтиросветраиоты пополнилась новой наглядной агитацией, готовится Доска отличников. Подшнзка газет и жур^ налов находится в библиотеке, имеющей удобный зал для чтения. --------U-------- По следам неопубликованных писем Редакцией было получено письмо тов. Федорова, в котором он сообщал о плохой организации спортивно-массовой работы в подразделении, где ответственным за со­ стояние спортивной работы является тов. Васютин. Копия письма была направлена для принятия мер командиру части. В редакцию сообщили, что тов. Васю­ тину за безответственное отношение к своим обязанностям об’явлено взыскание. Секретарю комсомольской организации тов. Тумбрукаки оказана соответствующая помощь в организации спортивной рабо­ ты среди молодежи. ------- О— кУ от ж гт /гЪ О УМЕЛЫМ зар яж ающим зареко­ мендовал себя отличник боевой и политической подготовки старший ма ­ трос Варфаламеев. Он четко и бы­ стро работает на боевом посту, ус­ пешно выполняет огневые задачи. Матрос С. Питеркнн. - О ИНТЕРЕСНАЯ БЕСЕДА прове­ дена у нас об истории корабля. Офи­ цер призвал матросов и старшин до­ рожить честью корабля, быть верными Военно-морскому флагу, неустанно овладевать воинским мастерством. И. Пальцев. О В НАШЕМ КЛУ БЕ состоялась встреча матросов с заслуженным ма ­ стером спорта СССР Николаем Коро­ левым. В своем выступлении тов. Ко ­ ролев рассказал о развитии спорта в нашей стране, поделился своим опы­ том и призвал воинов активно участ­ вовать в физкультурной работе. Старшина 2 статьи Н. Студилин.