На страже Заполярья. 1955 год. Июль.

2 Н а с т р а ж е З а п о л я р ь я 28 июля 1955 г., Hi 177 (5329). Учиться метко поражать цель 2. Борьба за точность первого залпа Североморцы, как и все советские люди, встретили решения июльского Пленума ЦК КПСС с большим патриотическим под’- емом. Они хорошо знают, что над осуще­ ствлением намеченной в этих документах программы должен трудиться каждый со­ ветский человек, и не жалеют своих сил для достижения новых успехов в выполне­ нии священного долга защитников люби­ мой Отчизны. Об этом, в частности, рас­ сказывается в письмах, поступающих в редакцию. Военкоры пишут о том, как (воины, воодушевленные решениями Пле­ нума, настойчиво повышают своп зна­ ния по боевой и политической подготов­ ке, неустанно крепят дисциплину и орга­ низованность. Своп корреспонденции се­ вероморцы посвящают также тому, как их сослуживцы изучают исторические реше­ ния, раз’ясняют их своим товарищам. Сейчас все более широкий размах на флоте должна приобретать агитационно­ массовая работа. Долг всех командиров, политработников, партийных и комсомоль­ ских организаций — постоянно заботиться об этом, так организовать дело, чтобы каждый воин глубоко знал материалы и решения июльского Пленума ЦК КПСС, их огромное историческое значение. С этой целью должны использоваться самые раз­ личные формы работы: лекции, доклады, беседы, радиопередачи, наглядная агита­ ция и т. д. II обо всем этом следует пи­ сать в газету. Причем целесообразно, ес­ ли то или иное мероприятие прошло осо­ бенно хорошо, посвятить ему отдельный подробный материал, в котором рассказать о том, как оно подготавливалось и пово­ дилось, кто в этом принимал наиболее ак­ тивное участие. Можно, нафимер, напи­ сать обстоятельную корреспонденцию об одной беседе агитатора с воинами о реше­ ниях июльского Пленума ЦК КПСС, в ко­ торой подробно рассказать, о чем конкрет­ но говорил агитатор, какие ему были за­ даны вопросы, что рассказали присутство­ вавшие на беседе воины, какую она при­ несла им пользу. Пли почему бы, скажем, не написать отдельные материалы о встре­ че воинов с передовиками промышленности и сельского хозяйства, о рассказах матро­ сов и старшин, побывавших в отпусках п своими глазами видевших плоды трудов своих земляков, о лекции, прочитанной на корабле, радиопередаче и т. п. Безусловно, совершенно не обязательно посвящать корреспонденции лишь отдель­ ным мероприятиям. Очень важно освещать и более широкий круг вопросов, рассказы­ вать об опыте агитационно-массовой ра­ боты за определенный период. Такие ма­ териалы требуют особенно большого тру­ да, умения выделить главное в работе, вскрыть недостатки, сделать необходимые выводы. Большой интерес в, частности, представляют статьи «Партийная органп- ' ' :зация пропагандирует решения Пленума ЦК КПСС», «Комсомольцы изучайт исто­ рические документы», о том. как эти важнейшие задачи выполняют агитаторы, дома офицеров, клубы, библиотеки. Тем для выступлений очень и очень много. Важно выбрать ту из них, которая больше всего соответствует положению дел на корабле, в части, подразделении, ос­ ветить ее на конкретных фактах и приме­ рах. Надо при этом поднимать те вопросы, которые представляют наибольший инте­ рес для читателей. Следует, в частности, широко показывать индивидуальную рабо­ ту с воинами. Важнейшим требованием является то, чтобы все материалы для газеты были тесно связаны с жизнью, с темп конкрет­ ными задачами, которые решает личный состав. Это поможет сделать их более со­ держательными и поучительными для флотских читателей. Закончена подготовка к стрельбе. Выра­ ботаны данные. Орудия устремлены в сто­ рону еле заметной на горизонте цели. Все замерли в ожидании приказаний управля­ ющего огнем. И вот по всем боевым по­ стам разносится команда: «Товсь!», а следом за ней другая, короткая, как вы­ стрел: «Ревун!». Стрельба началась. Трудно переоценить значение первого залпа. Чем точнее он, тем быстрее артил­ леристы перейдут на поражение и решат свою задачу. Это тот фактор, который, на­ ряду с подготовкой, обеспечивает успешную стрельбу. Первоклассные приборы управ­ ления огнем в сочетании с совершенной радиолокационной аппаратурой позволяют проводить пристрелку с большой точ­ ностью, а высокая выучка моряков дает возможность выполнять ее в самое корот­ кое время. Следует постоянно обучать радиомет­ ристов безошибочно измерять дистанцию до всплесков. Они видны на экране всего несколько секунд, и за это время надо успеть определить расстояние. Необходимо успеть правильно определить точки им­ пульсов, появляющихся на экране радио­ локационной станции при падении сна­ рядов. Старшина 2 статьи Пинчук при выпол­ нении кораблем одной из стрельб допу­ стил ошибку — неверно определил точ­ ку импульсов. В результате управляюще­ му огнем поступила неправильная величи­ на отклонения. А это вызвало ошибку в стрельбе. Средняя траектория полета сна­ рядов оказалась смещенной. Потребовалось вводить дополнительные корректуры. Не­ достаточно точная работа радиометристов снизила меткость огня. Офицер тщательно проанализировал ошибку воина, об’яснил и показал ему, как нужно действовать правильно. Когда корабль выполнял очередную учебную за­ дачу, радиометристы уже работали грамот­ но и обеспечили высокую точность всей стрельбы. Вместе с тем нужно регулярно трениро­ вать в измерении отклонений и дально­ мерщиков. Хорошо подготовленные, они, как и радиометристы, способны обеспечить отличную стрельбу. Для этого пх следует обучить быстрой и безошибочной работе по всплескам. Для тренировки дальномерщиков по всплескам необходимо использовать все возможности: выполнение кораблем прак­ тических задач, специальные учения, стрельбы других кораблей. Быстроту оп­ ределения дистанции до всплесков можно отрабатывать и по обычным целям, но резко ограничивая время работы воинов. Это значительно повысит реакцию дально­ мерщиков. Каждый дальномерщик должен помнить, что он сможет выполнить свои обязанно­ сти, если, кроме всех остальных, станет со­ блюдать еще одно условие — будет вни­ мательным на боевом посту. Матрос Шевченко на одной из стрельб не соблюдал это требование, понадеялся на работу радиометристов п поэтому не успел замерить расстояние до всплесков. Хоро­ шо, что радиометристы в данном случае действовали отлично. Но в более сложной обстановке халатность дальномерщика мог­ ла привести к затяжке времени начала стрельбы. Хочется заметить, что обработка откло­ нений должна производиться быстро и бе­ зошибочно. Не следует считать, что это — легкое дело. Сравнительно несложное действие требует большой тренировки, чтобы хорошо выполнять егб. Видной фигурой при стрельбе являет­ ся, несомненно, управляющий артиллерий­ ским огнем. Точная и своевременная оцен­ ка обстановки, быстрая п, вместе с тем, четкая подача всех команд, выбор наибо­ лее эффективного приема использования техники — все это требует от него отлич­ ного знания оружия, высокой натрениро­ ванности, спокойствия п хладнокровия. Небольшая, казалось бы, ошибка, допу­ щенная управляющим огнем, резко сни­ жает меткость стрельбы. Поэтому управ­ ляющий огнем, занимаясь обучением лич­ ного состава, не должен забывать и о сво­ ей подготовке. Для учебы офицеров на ко­ раблях имеются все возможности. Пх надо только правильно использовать. Отработка всех этапов артиллерийской стрельбы, за высокое качество выполне­ ния которых постоянно борются артилле­ ристы, направлена на повышение боевой готовности корабля. Пменно при стрельбе на поражение достигается желанный ре­ зультат морского боя — победа. Задача воинов — достичь возможно боль­ шего числа попаданий в корабль про­ тивника за наименьшее время. Успешно выполненные залпы на поражение — это, по сути дела, решающий показатель всей стрельбы. Ни о каких положительных ре­ зультатах нельзя и говорить, если нет по­ паданий, цель осталась невредимой. Отсю­ да и вытекает необходимость — каждому матросу п старшине выполнить все нор­ мативы. Например, наводчики орудий должны правильно выполнять наводку, действо­ вать решительно и одинаково сноровисто в любой, даже самой напряженной обста­ новке. Это значит, что с каждой последую­ щей тренировкой руководителю следует все более усложнять ее условия. Только такая подготовка специалистов гаранти­ рует успех. При этом бесконтрольность недопустима. Она расхолаживает личный состав, делает его работу бессистемной, не дает возможности повышать уровень их выучки. П, наоборот, постоянный, строгий контроль за действиями наводчиков, оцеп- ка каждой стрельбы, проверка действий воинов на учениях, тренировках — все это поможет поднять выучку артиллери­ стов, повысить качество стрельбы. В столь же большой степени меткость огня зависит и от выучки всех остальных воинов. Если в работе наводчиков тре­ буются плавность и устойчивость, то в работе других важна, в первую очередь, предельная точность. В их действиях не должно быть допущено ни малейшей ошибки — даже на четверть кабельтова, на одно деление. Каждый должен чувство­ вать ход стрельбы, отчетливо понимать обстановку, моментально реагировать на каждую команду управляющего огнем. Малейшая невнимательность неизбежно приведет к снижению качества стрельбы. Старший матрос Стуканов при выполне­ нии одной из учебных задач неправильно выполнил команду управляющего огнем. Это отразилось на ходе всей стрельбы и снизило ее эффективность. Сложность современного морского боя, его напряженность, большие скорости ко­ раблей, разнообразность маневров требуют высокой подготовленности управляющего огнем. Он должен безупречно знать пра­ вила артиллерийской стрельбы и умело применять их. Это требует от офицеров- артиллеристов постоянной и настойчивой работы по повышению своего мастерства ■в управлении огнем. Особое место в обеспечении успеха стрельбы занимает отличное состояние ма­ териальной части и, в первую очередь, правильная согласовка орудий. Неодновре- менность выстрелов различных орудий может свести на нет усилия всех артилле­ ристов. С этим явлением следует вести борьбу, вскрывать его причины и прини­ мать меры для пх устранения. Хорошая кучность стрельбы — еще одна гарантия отличного выполнения задачи. Артиллерийский бой связан с выполне­ нием маневров, особенно изменением кур­ са. Поэтому моряки должны уметь вести огонь по маневрирующему противнику. Наши приборы дают полную возможность быстро и правильно определить маневр противника, а следовательно, надежно обеспечить стрельбу по нему. Надо учить­ ся быстро реагировать и правильно ориен­ тироваться при изменении обстановки. Артиллеристы наших кораблей настой­ чиво работают над повышением своего ма­ стерства. Большую помощь командованию в этом сложном, но крайне необходимом деле призваны оказывать партийные и комсомольские организации. Пх долг— мо­ билизовать воинов на отличное выполне­ ние своих обязанностей, воспитывать их в духе нетерпимого отношения ко всем недостаткам. Капитан-лейтенант В. КАНТОРОВИЧ. Подвиг неизвестных героев Недалеко от города Кинги­ сеппа Ленинградской области, в маленьком селе Керстово, высится обелиск. Золотом си­ яют на нем слова: «Вечная память героям, павшим в боях за социалистическую Родину». В дни праздников сюда при­ ходит молодежь, чтобы возло­ жить венки на могилу тех, кто отдал свою жизнь за на­ шу любимую Отчизну. Жители села рассказывают, что здесь похоронены шесть моряков Балтийского флота. Имена их остались неизвест­ ными. Балтийцы вошли в се­ ло рано утром. Большинство из них было ранено. Встре­ тив десятилетнюю девочку Надю Румянцеву (ныне сек­ ретаря комитета ВЛКСМ Дор- строя), матросы попросили напиться. Она рассказала, что в селе уже были немцы и засыпали все колодцы. Через полчаса девочка принесла во­ ду, успев сбегать к почти пе­ ресохшей речушке. Матросы напились, а остав­ шуюся воду вылили в кожух пулемета, который принесли с собой. К полудню в село начали входить фашисты. Моряки заняли оборону в подвале старой церкви и встретили врага дружным огнем. Завя­ зался короткий, но горячий бой. Гитлеровцы не ожидали такой встречи. Многие из них нашли свою гибель от мет­ ких пуль моряков. Фашисты окружили горстку храбрецов. У матросов кончи­ лись боеприпасы. Тогда они вышли из укрытия и со шты­ ками наперевес пошли на врага. Герои-моряки погибли, но не сдались. Ночью жители села тайком похоронили бал­ тийцев. Это было в 1941 году. Па­ мять о неизвестных моряках живет в народе. Лейтенант Н. ЧУМАКОВ. («Советский флот»). Командир отделения трюмных машинистов специалист первого класса старши­ на 2 статьи Павел Вахмистров награжден двумя нагрудными знаками «Отличный подводник». Он не только передовой командир отделения и отличный специалист, но и активный участник общественной жизни корабля. Старшина является заме­ стителем редактора стенной газеты, которая действенно помогает командиру в вос­ питании и обучении моряков. НА СНИМКЕ: старшина 2 статьи П. Вахмистров на боевом посту. Фото И. Никишова. У него есть чему поучиться молодым воинам Младший сержант Варламов в подраз­ делении известен как дисциплинирован­ ный, хорошо знающий свою специаль­ ность воин. Но не сразу пришло боевое мастерство к авиатору. Путь к нему проложен через многие трудности и пре­ пятствия. ... Группе воинов, выполняющих рег­ ламентные работы на самолетах, было дано срочное задание. На этот раз коман­ дир поручил Варламову сделать перебор­ ку колес и заменить смазку в подшип­ никах. Молодой механик видел, что старшие товарищи работают четко, сла­ женно, и он решил подражать им. Быст­ ро, как ему казалось, перебрав колеса, воин приступил к замене смазки в под­ шипниках. В открытой банке сверху был небольшой налет песка. Но воин не обра­ тил на это серьезного внимания, набил подшипники грязной смазкой. Старший сержант Шурмин заметил допущенную ошибку и спросил Варламова: — А какой смазкой вы набили под­ шипники? Воин назвал марку смазки. — Я у вас спрашиваю не марку смазки, а ее качество! — возразил стар­ ший сержант. Только тут Варламов понял, что^ до­ пустил ошибку. Опытный механик об’яс­ нил, к чему может привести эта, каза­ лось бы, «мелочь» при большой ско­ рости вращения колеса и нагрузки на шасси. С тех пор Варламов стал серьезнее от­ носиться к работе. Командир и комсо­ мольская организация после этого еще много поработали, чтобы воспитать у мо­ лодого механика чувство высокой ответ­ ственности за порученное дело. Прошло время, и комсомолец Варламов уже перестал считаться молодым меха­ ником, хотя трудности продолжали встречаться. Неослабная работа Варламо­ ва над повышением своих военных и по­ литических знаний, помощь старших то­ варищей — все это дало должные пло­ ды, — он стал отличником боевой и по­ литической подготовки. — Надолго, — говорит воин, — мне запомнился случай со смазкой. Инженер и старший техник подразде­ ления неустанно заботятся о повышении боевого мастерства подчиненных. Для то­ го, чтобы воины группы не замыкались в узкие рамки своей специальности, они меняют карточки работ, дают возмож­ ность обслуживать любые агрегаты. Однажды механику Варламову приш­ лось проверять технику. Работа была очень сложна и об’емиста. Причем, она требовала большой затраты времени. Воин решил внедрить некоторые рацио­ нализаторские предложения и сэконо­ мить при этом время. Своими мыслями он поделился с офицером Богдановым. Теперь они вместе принялись за дело. Много также поработали старшин сер­ жант Шурмин и младший сержант Ки­ селев. Важная задача была успешно ре­ шена. В любых условиях, ночью и днем вои­ ны группы регламентных работ добросо­ вестно выполняют ответственные зада­ ния. В один из холодных дней офицер дал задание младшему сержанту Варла­ мову. Это задание считается самым сложным и требует большого опыта и знаний. С радостью принялся механик за ра­ боту. Холодный металл огнем обжигал руки, брызги жидкого топлива летели в лицо, мокла одежда, но авиатор словно не замечал этого. Он усердно отворачи­ вал шурупы, отсоединял трубопроводы. Наконец, задание выполнено, и воин до­ ложил об этом офицеру. Внимательно осмотрев все агрегаты, офицер сказал: — Молодец! Так изо дня в день младший сержант Варламов неустанно совершенствует свои военные и политические знания. Товари­ щи любят его за трудолюбие и настой­ чивость. Свой богатый опыт, накоплен­ ный за годы службы, комсомолец Вар­ ламов заботливо передает молодым спе­ циалистам матросам Селиванову, Зубаре­ ву. Швец, которые с его помощью уже добились хороших показателей и стали отличниками боевой п политической под­ готовки. Безупречная служба младшего сер­ жанта Варламова отмечена более чем десятью благодарностями, внеочередным краткосрочным отпуском с выездом на родину, целым рядом ценных подарков. Недавно ему вручили нагрудный знак «Отличник авиации». Эту награду североморец воспринял, как обязанность настойчиво стремить­ ся к новым успехам в боевой и полити­ ческой подготовке. Матрос Д. МИЗАРЕВ. В помощь изучающим историю КПСС Коммунистическаяпартиявборьбезазавершение строительстеа социализмаипостепенный переход ккоммунизмувпослевоенныйпериод(1946-1955 г.). После Великой Отечественной войны Коммунистическая партия Советского Союза возглавила работу нашего народа по восстановлению и дальнейшему разви­ тию народного хозяйства СССР, по завер­ шению строительства социализма и по­ степенного перехода к коммунизму. В области внешней политики партия про­ должала неустанную борьбу за расшире­ ние международных связей и дружбы меж­ ду народами всех стран. Важнейшим последствием второй миро­ вой войны было то, что от системы импе­ риализма отпал целый ряд стран в Европе и Азии. В результате этого наряду с ка­ питалистическим лагерем образовался ла­ герь социализма и демократии во главе с Советским Союзом и Китайской Народной Республикой. Образование этого лаге»ря явилось прямым результатом разгрома фа­ шизма, ослабления мирового империализма и развернувшегося демократического дви­ жения. Во всем этом решающую роль сыграл Советский Союз, его Вооружен­ ные Силы. В странах социалистического лагеря проживает 900 млн. человек, что превы­ шает треть населения земного шара. Страны народной демократии успешно осу­ ществляют демократические и социали­ стические преобразования, основываясь при этом в каждой стране на прочный союз рабочих, трудящихся крестьян и дру­ гих демократических сил, под общим ру­ ководством рабочего класса. Прямым следствием ослабления импе­ риализма в результате победы Советского Союза во второй мировой войне явилось усиление национально-освободительного движения в колониальных и зависимых странах. Сбросили колониальный режим Пндия. Бирма, Индонезия. Национально- освободительная борьба усиливается в Па­ кистане. на Цейлоне, Ближнем и Среднем Востоке, в Африке и странах Латинской Америки. Все это свидетельствует о том, что в послевоенный период сложилась новая -расстановка сил на международной арене. Она характеризуется ослаблением сил капитализма, нарастанием сил социа­ лизма и демократии. Общий кризис миро­ вой капиталистической системы после вто­ рой мировой войны $ще больше утлубился. Главным экономическим результатом изменений, которые произошли в резуль­ тате второй мировой войны, является рас­ пад единого, всеохватывающего мирового рынка. Страны антиимпериалистического лагеря наладили экономическое сотрудни­ чество и взаимопомощь. Важную роль в этом сотрудничестве и взаимной помощи играет мировой социалистический рынок. В основе взаимоотношений между страна­ ми демократического лагеря лежит искрен­ нее стремление помочь друг другу и до­ биться общего экономического под’ема. Совершенно иную картину представ­ ляет империалистический лагерь во гла­ ве с США. Американские империалисты, нажившиеся на войне, используют ослаб­ ление своих конкурентов для установле­ ния своего господства на мировом рынке. Американский империализм выступает после второй мировой войны не только как международный ^эксплуататор и по­ работитель народов, но и как сила, дезор­ ганизующая экономику остальных капи­ талистических стран. Эта агрессивная политика империалистов порождает угрозу новой мировой войны. Миролюбивая внешняя политика Совет­ ского государства, руководимого Коммуни­ стической партией, является важнейшим вкладом в дело сохранения мира во всем мире. Твердо и неуклонно проводя в жизнь миролюбивую политику. Совет­ ский Союз после второй мировой воины значительно сократил свои Вооруженные Силы, вывел свои войска из Китая. Ко­ реи, Норвегии, Чехословакии. Югославии, Болгарии, где они находились в связи с ведением военных действий против фа­ шистских агрессоров. В сложных условиях послевоенной международной обстановки Коммунистиче­ ская партия Советского Союза сплачивает народы нашей страны на решение задач завершения строительства социализма и постепенного перехода к коммунизму. Уже первые послевоенные выборы в Верховный Совет СССР, которые состоя­ лись 10 февраля 1946 года, показали, насколько крепко морально-политическое единство советского народа, насколько наш народ верит КПСС и поддерживает ее политику. В 1946 году первая сессия Верховно­ го Совета СССР приняла закон о пяти­ летием плане восстановления и дальней­ шего развития народного хозяйства СССР на 1946— 1950 годы. План предусмат­ ривал восстановление народного хозяйст­ ва пострадавших от оккупации районов страны, а затем предполагал и превзойти довоенный уровень промышленности и сельского хозяйства. Самоотверженным трудом советские лю­ ди решили эти задачи. Промышленность СССР выполнила пятилетку в 4 года и 3 месяца. Возросло сельскохозяйственное производство. Национальный доход в 1950 году увеличился на 64 процента по срав­ нению с 1940 годом. Большое внимание уделила Коммуни­ стическая партия организационно-хозяй­ ственному укреплению колхозов. В первые годы после войны имело место нарушение Устава сельскохозяйственной артели, что выразилось в неправильном расходовании трудодней, расхищении колхозных земель и колхозной собственности, в нарушении демократии при ведении коллективного хозяйства. Совет Министров СССР и Центральный Комитет КПСС в постановлении «О мерах по ликвидации нарушении Устава сель­ скохозяйственной артели в колхозах» от 19 сентября 1946 года осудили порочную практику нарушений Устава, как вредную и несущую серьезную опасность для со­ циалистического строительства в СССР. В постановлении намечались меры по устранению этих нарушений, а также меры контроля за строгим соблюдением Устава сельскохозяйственной артели. Од­ ной из мер под’ема производительных сил сельского хозяйства было укрупнение мелких колхозов, ибо крупные колхозы могут более успешно расширять и совер­ шенствовать общественное хозяйство. К октябрю 1952 года в стране насчитыва­ лось 97 тысяч укрупненных колхозов, вместо 254 тысяч мелких колхозов на 1 января 1950 года. Успехи, достигнутые в восстановлении промышленности и сельского хозяйства, сделали возможным в 1947 году отмену карточной системы снабжения населения продовольственными и промышленными товарами и осуществление денежной ре­ формы. что явилось выражением заботы Коммунистической партии о повышении материального и культурпого уровня со­ ветского народа. Политика снижения го­ сударственных цен на продовольственные и промышленные товары обеспечила рост реальной заработной платы рабочих и служащих, доходы крестьян. За период 1947— 1954 гг. было проведено семикрат­ ное снижение цен, в результате чего це­ ны на продовольственные и промышлен­ ные товары понизились по сравнению с 1947 годом в среднем в 2,3 раза. Задачи завершения строительства со­ циализма и постепенного перехода к ком­ мунизму в послевоенный период требовали решительного усиления идеологической работы партии, работы по усилению ком­ мунистического воспитания трудящихся. В связи с этим партия уделила большое внимание вопросам теоретической подго­ товки партийных и советских кадров. Практическими мероприятиями в решении этих задач была перестройка сети партий­ ных школ и курсов. В 1946 году Высшая партийная школа при ЦК КПСС была преобразована в высшее партийное учеб­ ное заведение с трохгодичным сроком обу­ чения. При Высшей партийной школе бы­ ло создано заочное отделение. Были от­ крыты областные, краевые и республи­ канские школы и курсы, создана Акаде­ мия общественных паук при ЦК КПСС. Выдающимся вкладом в дело повыше­ ния идейной и теоретической подготовки советских людей явилось 4-е издание Со­ чинений В. П. Ленина и Сочинении П. В. Сталина. Коммунистическая партия много уде­ лила внимания преодолению остатков буржуазной идеологии, недопустимых фак­ тов безиденностп и аполитичности в со­ ветской литературе и искусстве. В таких постановлениях Центрального Комитета партии, как «0 журналах «Звезда» и «Ленинград» (1946 г.), «О репертуаре драматических театров и мерах по его улучшению» (1946 г.), «О кинофильме «Большая жизнь» (1946 г.), «Об опере «Великая дружба» В. Мурадели» (1948 г.), намечался ряд практических меро­ приятий, направленных на ликвидацию безидейности, аполитичности в литературе и искусстве, мероприятий, направленных на усиление советской, партийной идеоло­ гии и ее влияния в рядах деятелей лите­ ратуры и искусства. По инициативе Центрального Комитета партии были проведены философская дис­ куссия (1947 г.), дискуссия о положении в биологической науке (1948 г.), обсуж­ дение проблем учения И. П. Павлова (1950 г.). Эти дискуссии внесли большой вклад в дело дальнейшего развития науки и под’ема идеологической работы. В ре­ зультате вмешательства Центрального Ко­ митета партии были вскрыты и разобла­ чены факты беспринципности, проявления буржуазной идеологии и всякого рода вульгаризаторские извращения. Дискуссии дали толчок к развертыванию критики и борьбы мнений, сыграли важную роль в развитии науки. В дискуссиях по вопро­ сам языкознания (1950 г.) и по вопросам политической экономии (1951 г.) принял участие И. В. Сталин. Его выступления по вопросам языкознания, политической экономии обогатили марксистско-ленин­ скую науку. В октябре 1952 года состоялся XIX, с’езд Коммунистической партии Советско­ го Союза. С’езд подвел итоги борьбы и побед советского народа и наметил прог­ рамму зальнейшего движения вперед по пути коммунистического строительства. В области внешней политики с’езд оп­ ределил следующие задачи: продолжать борьбу против подготовки и развязывания новой воины, сплачивать для укрепления мира могучий антивоенный демократиче­ ский фронт, крепить узы дружбы и со­ лидарности со сторонниками мира во всем мире, настойчиво разоблачать все приго­ товления к новой войне, все происки и ин­ триги поджигателей войны; прсводить и впредь политику международного сотруд­ ничества и развития деловых связей со всеми странами; неустанно крепить обо­ ронную мощь Советского государства - и повышать готовность Вооруженных Сил к сокрушительному отпору любым агрес­ сорам. С’езд определил задачи и в области внутренней политики. Этими задачами яв­ ляются: неуклонное укрепление экономи­ ческой мощи нашего государства, а для этого необходимо осуществлять даль­ нейший под’ем промышленности, транс­ порта и сельского хозяйства, проводить строжайший режим экономии во всех звеньях народного хозяйства и управле­ ния, развивать дальше передовую совет­ скую науку, творческую инициативу тру­ дящихся. Главнейшей заботой партии яв­ ляется дальнейшее улучшение материаль­ ного благосостояния и культурного уров­ ня трудящихся. С’езд подчеркнул необ­ ходимость всемерного укрепления нашего общественного и государственного строя. Это означает, что необходимо развивать дальше политическую активность и пат­ риотизм советских людей, укреплять мо­ рально-политическое единство и дружбу народов нашей страны, всемерно заботить­ ся об укреплении Вооруженных Сил и органов разведки. С’езд утвердил Директивы по пятому пятплетнему плану развития СССР на 1951— 1955 гг., которые намечали новый мощный под’ем народного хозяйства и рост благосостояния советского народа. С’езд указал, что осуществление задач, поставленных в Директивах по пятому пятплетнему плану, явится новым круп­ ным шагом вперед по пути развития на­ шей страны от социализма к коммунизму. С’езд паметпл задачи в области даль­ нейшего укрепления партии. Этими зада­ чами являются: неустанная работа по улучшению качественного состава пар­ тии. не гнаться за количеством, а сосре­ доточить работу на повышении политиче­ ского уровня марксистской закалки чле­ нов п кандидатов в члены партии, кре­ пить связь с массами; последовательно проводить в жизнь внутрипартийную демократию, шире развертывать самокри-