На страже Заполярья. 1954 год. Январь.

На с т р а ж е З а п о л я р ь я 30 января 1954 г., № 25 (4867). УставЫ—закон нашей Жизни ДИСЦИПЛИНА В УВОЛЬНЕНИИ Матрос обязан: «будучи уволенным на берег, вести себя до­ стойно, не роняя чести военнослужащего Военно-морских сил Союза ССР». (Корабельный устав Военно-Морских Сил Союза ССР). ЕЛЕЗНАЯ воинская дисци­ плина — одно из важней- iiinx условий боевой мощи I непобедимости Советской V pmiim и Военно-Морского Флота. Bee юреп-кой дисци­ плины нельзя одержать победу в бою, без нее немыслимы успехи в .учебе. Советская воинская дисциплина оено- вывартся на высокой политической созна­ тельности воинов, на глубоком понимании ими своего долга перед социалистической Родиной. Моряки отчетливо представляют всю от­ ветственность за выполнение священной задачи — неустанно укреплять и совер­ шенствовать активную оборону великого Советского Союза. Воины понимают, что обеспечение безопасности Отчизны — их первейшая обязанность. Высоко звание советского воина. Оно возлагает на нас, большую ответствен­ ность. Надо всегда и везде дорожить честыо этого звания, строго соблюдать по­ рядки и правила, установленные закона­ ми и воинскими уставами. Долг каждого солдата и матроса, сер­ жанта. и старшины, где бы он ни нахо­ дился — В строю или вне строя, — пом­ нить. что он служит в Советских Воору­ женных Силах. II если в части или на корабле вся жизнь и деятельность воина проходит иод руководством и контролем командиров и начальников, то вне подраз­ деления — в увольнении — он действует самостоятельно. По поведению воина во время отпуска можно судить о его моральном облике. Здесь проверяется его отношение к служ­ бе, дисциплинированность. Примерный солдат п матрос, сержант и старшина по­ стоянно помнит, что он военный человек и должен постоянно быть начеку, что он представитель нашего флота и на него смотрят советские люди. Поэтому ему необ­ ходимо быть аккуратно и чисто одетым, вежливым, соблюдать правила общежития. Собираясь в увольнение, каждый воин должен тщательно подготовить себя, уст­ ранить все недостатки в форме одежды, выгладить брюки, почистить пуговицы, бляху, ботинки и правильно надеть голов­ ной убор. Военная форма имеет большое дисципли­ нирующее значение. Внешняя опрятность, аккуратность являются показателем высо­ кой сознательности и дисциплинированно­ сти. Ярким образцом соблюдения воинской дисциплины является отличник боевой и политической подготовки старшин матрос Дмитриев. Он всегда подтянут, имеет бод­ рый вид. В нем нетрудно узнать исполни­ тельного и умелого воина. Дмитриев до­ бросовестно и инициативно выполняет приказы командира, ревностно выполняет своп обязанности. Бравый вид воина вну­ шает уважение к нему. А сколько таких, как Дмитриев, во всем аккуратных, внут­ ренне собранных и в совершенстве знаю­ щих свое дело моряков! Однако отдельные военнослужащие недо­ оценивают важного значения соблюдения формы одежды. Их можно встретить в гар­ низоне неряшливо одетыми. Неприятно было смотреть газ днях' на матроса Милю­ кова, который ходил по городу с нечи­ щенными пуговицами. Рядовой Раповец получил замечание от комендантского па­ труля за то, что не имел подворотничка. Все это говорит о невнимательном отноше­ нии и низкой требовательности этих вои­ нов к себе, о слабом знании ими уставов. Микрюкову и Раповцу надо решительно покончить с внешней неряшливостью. Высоким значением проникнута статья Устава внутренней службы об уважении к начальникам и старшим, о соблюдении правил воинской вежливости, отдания че­ . Всюду, где бы ни находились военно­ служащие, в том числе и в уволыении, они обязаны четко, по всем правилам Ст|юевого устава, отдавать честь друг дру­ гу. Нто является служебным долгом и обя­ занностью каждого солдата и матроса, старшины и сержанта. Воины Советской Армии и Военно-Мор­ с к о г о Флота призваны охранять великие социалистические завоевания нашего на­ рода, свободу и независимость Советского государства. «А раз это так, — говорил М. И. Калинин, — то как же это мы, члены од­ ного воинского братства, бойцы и коман­ диры самой революционной армии, кото­ рым придется, быть может, стоять в бою плечом к плечу, которым придется, может быть, вытаскивать друг друга из огня, из кровопролитного боя ранеными, а возмож­ но, и убитыми, — как же мы не отда­ дим друг другу воинских почестей?'). Всегда молодцевато, точно соблюдая пра­ вила строевой выправки, отдает честь старший матрос Дмитриев. Он с одинако­ вым уважением относится и к ставшим, и к равным по званию, отдавая им честь. Но не всегда делает это старшин матрос Адамов. Недавно, будучи в городе, он не приветствовал старшего по званию товари­ ща. а в ответ на замечание заявил, что будто не видел его. Воин дважды нарушил дисциплину — не отдал честь и проявил нечестность. Долг каждого солдата и матроса, сер­ жанта и старшины — в одинаковой сте­ пени серьезно относиться ко всем требо­ ваниям воинской дисциплины, не деля их на важные и менее важные. В дисципли­ не нет «мелочей». Тот, кто отступает от воинского закона в малом, может отсту­ пить и в большом. А это значит, что та­ кой воин недисциплинирован, что он мо­ жет подвести своих товарищей. Большая ответственность за поведение в увольнении возлагается на командиров. Ведь многое зависит от того, как воспи­ тываются военнослужащие в части и как их готовят к увольнению. Вне корабля и части воины должны помнить, что каж­ дый из них отвечает за поведение товари­ щей, и предупреждать их от недостойных поступков. Каким бы маленьким и незначительным ни казался проступок товарища, в немна­ до всегда видеть его принципиальное, об­ щественное значение. К сожалению, еще не все правильно понимают роль товари­ щеской оценки. Ведь чаще всего товарищи молчат не потому, что соглашаются с тем, кто явно нарушает воинскую дисциплину, а потому, что неправильно понимают свой товарищеский долг и не имеют мужества сказать открыто и прямо о замеченных ими недостатках своим товарищам. Дисциплину нужно соблюдать всегда и вегде, в строю и вне строя, на корабле, в части и в увольнении. Военнослужащий везде должен служить образцом соблюде­ ния уставного порядка. Советские воины гордятся тем, что им доверена защита завоеваний Великой Ок­ тябрьской социалистической революции, что они стоят на страже мирного созида­ тельного труда нашего народа, строящего коммунистическое общество. Для того, чтобы оправдать это высокое доверие, мыдолясныповседневно укреплять воинскую дисциплину в своих рядах, по­ вышать организованность, крепить бое­ вую готовность родного флота. М. ТИХОНЕНКО. Морские походы — школа мастерства Когда впервые в жизни ступил я на Т|>ап, то сердце радостно забилось. Передо мной был стальной красавец-корабль. Отдав честь Военно-морскому флагу, я с гордостью посмотрел вокруг. И вот мо­ лодые матросы построились на шкафуте. Нам оказали, что’ сейчас придет командир корабля. Офицер подошел к нам, поздоро­ вался и приветливо на всех посмотрел. Это был человек с волевыми чертами ли­ ца, на висках у него серебрилась седина. Чувство радости испытал я тогда, на­ ходясь в строю молодых матросов. Мне пришли на намять славные имена героев Великой Отечественной войны, бесстраш­ ных моряков Георгия Курбатова, Ивана Сивко, Александра Торцева, о чьих под­ вигах читал в газетах и книгах. «Вот так же, как и сейчас, перед нами, — думал я, — выступал не один раз этот командир в годы войны перед моряками, об’ясняя им боевую задачу». Офицер спросил: — Кто из вас плавал до службы? — Нет. Никто. Не приходилось, — ответило несколько человек. — Ну что ж, будем плавать. Командир говорил о том, как почетна, ответственна и сложна служба на кораб­ ле, затем обвел еще раз всех пытливым взглядом и дал указание дежурному, что­ бы о нас позаботились. Личный состав корабля встретил но­ вичков очень доброжелательно. Это мне понравилось. Во всем чувствовалась на­ стоящая, именно Флотская дружба. II от этого так приятно бьгло на сердце. Утром боцман стал знакомить вновь прибывших с кораблем, показывал раз­ личные помещения, боевую технику. За­ тем мы стали знакомиться с боевыми на­ стами, в зависимости от того, кто по ка­ кой специальности должен был служить на корабле. В просторной радиорубке — превосход­ ная аппаратура. Все блистает идеальной чистотой. Классный специалист старшина 2 статьи Василии Карташов обстоятельно ознакомил меня с находящимися здесь радиостанциями и сказал: — С этого дня будете систематически изучать эти рации, тренироваться на ключе и заниматься приемом на слух. Это сейчас, товарищ Зернов, для вас главное. Так началась моя жизнь в спаянной крепкой дружбой семье моряков. Старшина 2 статьи Карташов — строгий, требовательный, но справедли­ вый командир. Он своевременно подме­ чает .недостатки у подчинениях и помо­ гает во-время устранять их. Труд­ но мне было первое время, но я старался кат; можно лучше заниматься. В учебе мне помогал старшина 2 ста­ тьи Василии Карташов. Однажды мы изучали устройство ра­ диостанции. Старшина изложил тему, по­ казал на схеме основные узлы. Затем он предложил мне все повторить. Я обрадо­ вался. «Ну, — думаю, — и расскажу же сейчас». Мне показал!-сь, что я так хорошо все усвоил. А получилось совер­ шенно иное. Говорил вроде со знанием де­ ла, а когда потребовалось показать на схеме, то не смог. В голове будто все пе­ ремешалось. — Значит вы, Зернов, ничего не по­ няли, — с досадой сказал старшина 2 статьи.— Послушайте еще раз своего то. варища, внимательно следите за его об'- яснениями. Это вам поможет лучше ус­ воить материал. — Виденеев, — обратился старшина 2 статьи к матросу, — повторите вы. Специалист второго класса матро: Вла­ димир Виденеев рассказал доходчиво и подробно. Я внимательно вслушивался в каждое его слово, следил, как он показы­ вал на схеме идущие в разные стороны линии. Теперь-то я по-настоящему чувст­ вовал, что этот материал знаю. Старши­ на 2 статьи Карташев потрсбссал от ме­ ня повторить прошенное. Я рассказал. Все было правильно. Стггшина был до­ волен ответом. Летели дни за днями в напряженной учебе. — Разрешите мне Еоести в действие радиостанцию? — обратился однажды я к старшине. — Да. Теперь в ваших знаниях я уверен. Когда будет очередной выход в море, вы будете самостоятельно нести ра- диетакту. Молодым матросам очень хотелось по­ скорее принять участие в походе... Прозвучал сигнал изготовить корабль в походу. Все крепилось по-походному Я поспешил в радиорубку и невольно за­ любовался расторопными действиями мо­ ряков боцманской команды, которые вы­ бирали на юте изрядной толщины тросы А погода предвещала шторм. Корабль вышел в море. Ветер крепчал Зарываясь носом в волны, корабль шел вперед. «Вот оно какое, могучее и гроз­ ное море», — думал я. Ветер свистел в снастях мачты, трепал флаги на фалах, ударял в борта волной с такой силой, что корпус корабля содрогался. Неожиданно поступила вводная: — Сбита антенна! Старший матрос Владимир Дзюбенко, в::яв запасную антенну, быстро выбежал из радиорубки. Из рук Дзюбенко ветром вырывало антенну, но он старался ее за­ крепить. Каскады брызг обдавали моряка с ног до головы. Но все же антенна была закреплена. Большая натренированность, твердое знание своих обязанностей помог­ ли старшему матросу отлично выполнить работу в сложных условиях. В этом походе я нес радиовахту. Уве­ ренно вызвал корреспондента и передал ему радиограмму. Слышимость была не весьма хорошей. Вреоюнами корреспондент делал запросы о повторении. Едва лишь успел я передать половину радиограммы, как командир приказал передать один из экстренных сигналов. Старшина 2 статьи Василий Карташов заменил меня и пере­ дал вторую часть радиограммы. Я быстро включил радиостанцию и передал сигнал. II уд 1 гвите.тьно: хотя была сильная качка и в радиорубке жарко, но чувство­ вал себя я неплохо. Обычно говорят, что при качке кружится голова, ничего не хочется есть, а у меня, напротив, разы­ грался аппетит. Уже много раз нес я самостоятельно радиовахту. Мы, молодые матросы, учим­ ся в море, в походах. Морские походы — это лучшая наша школа, где мы повыша­ ем свои флотские знания, все лучше и лучше овладеваем своей специальностью. Приложу все свое старание, все силы, чтобы к дню выборов в Верховный Совет СССР стать отличником боевой и полити­ ческой подготовки. Матрос В. ЗЕРНОВ. Несерьезное отношение к учебе Воины нашего подразделения настойчи­ во овладевают политическими знаниями. Первые занятия в нашей группе показа­ ли, что слушатели с интересом и стара­ нием изучают материал нового учебного года, активно участвуют в беседах. Между тем среди нас есть отдельные воины, которые не проявляют должной настойчивости в учебе. К ним относятся рядовые Шаров и Емелин. Эти воины пло­ хо слушают рассказ пропагандиста, на за­ нятиях отвлекаются посторонними делами, на беседах не проявляют активности! Руководитель грушпы и его помощник неоднократно раз’ясняли Шарову и Еме­ лину их неправильное отношение к учеэе, но все безрезультатно. Эти слушатели по- прежнеуу плехо успевают, ссылаясь на различные необоснованные и несерьезные причины. Пора им понять недопустимость такого отношения к политзанятиям и ,со всей серьезностью взяться за учебу. Рядовой А. КОНОНОВ. Умело воспитывает и обучает воинов специалист второго класса старшина 2 статьи Николай Стад- ников. Он, как правило, занимает­ ся с матросами непосредственно у заведывания, требует от них от­ личного знания боевой техники, строго соблюдать наставления и инструкции. Служба комсомольца Стаднико- ва отмечена многими поощрения­ ми, в том числе несколькими вне­ очередными краткосрочными от­ пусками. Н А С Н И М К Е : старшина 2 статьи Николай Стадников (в цен­ тре) об’ясняет принцип работы ре­ гулятора скорости турбины стар­ шим матросам Валентину Столя­ рову (справа) и Алексею Шоло- мицкому. Фото И. Никишова. ПИСЬМА В РЕДАКЦИЮ УМЫ ВАЛ ЬНИК — БЕЗ ВОДЫ, Р А Д И О П Р И Е М Н И К— БЕЗ ЛАМП Окончен трудовой день. Воины, придя с работы, спешат привести себя в поря­ док. Но воды в умывальнике нет. Прихо­ дится умываться снегом, водой, прине­ сенной в чайнике с камбуза. Бывают случаи, когда воды нехватает и на кам­ бузе. Чтобы обеспечить умывальник водой, нужно изготовить бак, а воду доставлять на мапгпне. Нам обещали это сделать. Прошло много времени, но все остается по-старому. Правда, несколько дней воду' доставля­ ли на лошади. Однако продолжалось это недолго. S В подразделении нет и радио. Линию провести к нам отказались, обещая дать радиоприемник. Радиоприемник получили, но без ламп. Пора проявить заботу о быте воинов. Рядовой А. РОДИН. УДЕЛЯТЬ ВН И М А Н И Е СПОРТУ В нашем подразделен!иг мало уделяет­ ся внимания спорту. У нас. например, лишь однажды проводились соревнования лыжников. Мало заботы проявляют физ­ культурные руководители о росте рядов спортсменов-разрядников. значкистов ГТО. Спортивный инвентарь не приведен в порядок: большинство лыж не иМеет кре­ плений. а лыжные палки — колец. Хо­ рошие же лыжи, спортивные ботинки и коньки лежат на складе: под различными предлогами их не выдают для трениро­ вок. Людям, ответственным за Физическое, воспитание личного состава, пора понять, что на лыжах должны хорошо ходить все воины. Младший сержант С. ОРИШИН. По следам наших выступлений «БОЛЬШЕ ОРГАНИЗОВАННОСТИ В РАБОТЕ, ТОВАРИЩИ СТРОИТЕЛИ!» Под таким заголовком в нашей газета 25 декабря была опубликована передовая статья. Редакцией получен ответ, в котором сообщается, что указанные в этой статье недостатки обсуждались коммунистами на отчетно-выборных партийных собраниях, где приняты конкретные решения, на­ правленные на улучшение работы. Кроме того, проведено совещание руководящего состава подразделений, на котором проана­ лизирована их работа, вскрыты недостат­ ки, мешающие успешному выполнению производственных заданий. Сообщайся также, что в одном из под­ разделений партийная организация обсу­ дила вопрос: «Итога работы 1953 года и задачи коммунистов в новом 1954 году». Такие же собрания готовятся в ряде дру­ гих подразделений. По следам неопубликованных писем В редакцию поступило письмо читате­ ля нашей газеты о том, что хлебопекаря Североморского отделения Военторга часто выпекает хлеб низкого качества. Начальник Североморского отделения военторга, которому было направлено это письмо, сообщил редакции, что вопрос о недоброкачественной выпечке хлеба об­ суждался с работниками пекарни. Техно­ логу и руководителю хлебопекарни указа­ но на отсутствие контроля с их стороны за качеством продукции. В настоящее время хлебопекарня переключена на вы­ печку белого хлеба. В помощь слушателям политических занятий Всемерно укреплять активную оборону Советской Родины от агрессивных действий ее врагов XIX с’езд Коммунистической партии Советского Союза в своих решениях ука­ зал, что ныне одной из главных задач партии и советского народа является все­ мерное укрепление активной обороны на­ шей Родины от агрессивных действий ее врагов. Непрерывный рост могущества Совет­ ского государства, его обороноспособности служит залогом безопасности на'родов на­ шей страны, надежной защиты советско­ го общества от посягательств империали­ стических захватчиков. Благодаря тому, что партия в период довоенных пятилеток обеспечила успеш­ ное осуществление политики индустриа­ лизации страны и коллективизации сель­ ского хозяйства. превращение нашей Родины в могучую социалистическую дер­ жаву, всестороннюю подготовку ее к ак­ тивной обороне. Советский Союз смог одержать всемирно-историческую победу в Великой Отечественной войне. Подготовка страны к активной обороне означает, что наша Родина должна рас­ полагать экономическими, морально-поли­ тическими и военными возможностями, необходимыми для того, чтобы в любой момент ответить сокрушительным ударом на удар империалистических захватчиков и добиться полного разгрома зарвавшихся агрессоров. Задача укрепления обороноспособности СССР решается всей страной, всеми совет­ скими людьми. Огромная роль в ее осу­ ществлении принадлежит личному соста­ ву Советской Армии и Военно-Морского Флота. Советские воины обязаны ^вердо зн5ть и выполнять свой долг перед Ро­ диной, неустанно повышать боеспособ­ ность частей и кораблей, быть на высо­ те требований, пред'являамых современной войной. Советский Союз и капиталистический мир Повышении обороноспособности Совет­ ского государства требуют современная международная обстановка, интересыобес­ печения мира и безопасности нашей со­ циалистической Отчизны. В результате исторической победы, одержанной Советским Союзом в Отечест­ венной воине, расстановка сил на между­ народной арене, как известно, резко из­ менилась. От системы империализма отпал ряд стран Европы и Азии, в которых ут­ вердился народно-демократический режим. Теперь уже одна треть человечества, 800 миллионов людей, соросила с себя цепи капиталистической эксплуатации. Все это убедительно свидетельствует о том, что силы социализма и демократии выросли, а позиции империализма и реакции ослабли. В послевоенные годы Советский Союз — ведущая сила могучего лагерямира, де­ мократии и социализма — неуклонно идет по пути под’ема и расцвета. В короткий срок трудящиеся нашей страныпод руко­ водством Коммунистической партии восста­ новили разрушенное войной народное хо­ зяйство и двинули вперед все отрасли со­ ветской экономики, техники и культуры. Добиваясь все новых и новых успехов в мирном созидательном труде, советские лю­ ди, однако, ни на минуту не забывают о капиталистическом окружении и происках международной реакции. Капиталистическое окружение — поня­ тие не географическое, а политическое. Капитализм существует еще во многих странах, угрожая нападением на СССР и народно-демократические государства. Это обязывает советских людейвсегда быть на­ чеку, повышать оборонную мощь СССР, укреплять Советскую Армию и Военно- Морской Флот. В. II. Ленин предупреждал: «...Кто забудет о постоянно грозящей нам опасности, которая не прекратится, пока существует мировой империализм, — кто забудет об этом, тот забудет о нашей тру­ довой республике». Советское правительство последователь­ но проводит политику сохранения и упро­ чения мира, развития добрососедских от­ ношений со всеми странами, укрепления международных экономических связей. В противоположность миролюбивой внешней полтггике Советского государст­ ва. империалистический лагерь, возглав­ ляемый реакционными силами США, про­ водит линию на развязывание новой ми­ ровой войны, прежде всего войны против СССР и стран народнойдемократии. Импе­ риалисты США, стремясь установить миро­ вое господств') и превратить народы мира в своих рабов, осуществляют политику ми­ литаризации страны, гонки вооружении. Коммунистическая партии и Советское правительство мобилизуют трудящихся нашей Родины на повышение бдительно­ сти. неустанно заботятся об укреплении обороноспособности Советского государст­ ва. В выступлениях руководителей пар­ тии и правительства на пятойсессии Вер­ ховного Совета СССР указывалось на не­ обходимость неустанно у-креплять и совер­ шенствовать оборону великого Советского Союза. Мы обязаны это делать на тот случаи, если кто-либо вздумает совершить безумие и попытается нарушить безопас­ ность нашей Родины. Советские люди в любой момент должны быть готозы охла­ дить горячие головы . всякого рода аван­ тюристов и провокаторов воины и заста­ вить их уважать социалистические за­ воевания и мощь Советского Союза. Забота Коммунистической партии об укреплении активной обороны нашей Родины Современная война пред'являет боль­ шие требования ко всей стране, кнароду, к армии. Исторический опыт учит, что испытания войны выдерживали лишь те государства, которые оказывались сильнее своего противника по развитию и органи-_ зации хозяйства, по опыту, мастерству и боевому духу своих в:йск, по выдержке л единству народа на всем протяжении войны. Отсюда следует, что подготовка Совет­ ского Союза к активной обороне неможет заключаться лишь в проведении необхо­ димых мероприятий чисто военного по­ рядка. Эта подготовка охваты^чет все стороны жизни государства и должна вестись в экономическом, политическим и собственно вионном отношениях. Рабочие, колхозники, интеллигенция, зоииы Совет­ ской Армии и Военно-Морского Флота, их повседневная кипучая деятельность, на­ правленная на укрепление могущества и процветание Родины, — вот главная сила, оплот обороноспособности сграны. Эту си­ лу уверенно и твердо направляет мудрая Коммунистическая партия. В послевоенный период советскиелюди, как уже отмечалось, направляют свои ос­ новные усилия на мирное строительство. Они добиваются под руководством партии новых и новых успехов в развитии всех отраслей народного хозяйства, в повыше­ нии материального благосостояния трудя­ щихся. Вместе с тем наш народ всемерно укрепляет активную оборону СоветскойРо­ дины от агрессивных действий ее врагов. Экономическая подготовка к активной обороне означает создание в СССР таких материальных возможностей, которые позволят в случае войны обеспечить бы­ струю организацию военного производства и бесперебойное снабжение войск всем тем, что нужно для победы над врагом. Эта подготовка неразрывно связана в по­ слевоенный период с самоотверженной борьбой советского народа за выполнение четвертой и пятой пятилеток. Так, в ре­ зультате успешного осуществления плана четвертой пятилетки общий об’ем про­ мышленной продукции в 1950 году уве­ личится по сравнению с предвоенным 1940 годом на 73 процента. Значительно возросло производство чугуна, стали, про­ ката, добыча угля, нефти, производство электроэнергии, машин. Но пути дальней­ шего под’ема шло и сельское хозяйство. Урожай зерна в 1950 году превысил до­ военный на 345 миллионов пудов. Успешно, ранге намеченного срока вы­ полнив четвертый пятилеткий план, со­ ветский народ не жалеет сил и труда для выполнения и перевыполнения пятой пя­ тилетки. 0 дальнейшем росте производи­ тельных сил нашей страны ярко свиде­ тельствует тот факт, что продукция про­ мышленности за десять месяцев 1953 го­ да по сравнению с соответствующим пе­ риодом 1952 года увеличилась на 10,5 процента и превысила уровень 1940 года примерно в два с половиной раза. За ис­ текшие три года значительно возила чер­ ная металлургия, являющаяся однойиз ос­ нов в развитии всего народного хозяйства, в укреплении активней обороны СССР. Мощное развитие получило советское ма­ шиностроение, играющее решающую роль в обеспечении высокой технической осна­ щенности промышленности, сельского хо­ зяйства и транспорта, а также в снабже­ нии техникой Советской Армии и Военно- Морского Флота. Вместе с ростом промыш­ ленности и сельского хозяйства неуклонно из года в год повышается материальное благосостояние советского народа. За пос­ ледние 28 лет производство предметов на­ родного потребления увеличилось в 1 2 раз. Новым проявлением заботы Коммуни­ стической партии и Советского правитель­ ства о дальнейшем росте экономического могущества Советского государства, повы­ шении материального благосостояния на­ рода, усиления обороноспособности СССР являются решения пятой сессии Верхов­ ного Совета СССР, сентябрьского Пленума ЦК КПСС и последующие постановления партии и правительства. В этих докумен­ тах подчеркивается, что самая насущная и важнейшая народнохозяйственная зада­ ча на данном этапе состоит в том. чтобы, всемерно развертывая и дальше тяжелую индустрию, добиться крутого под’ема всех отмелей сельского хозяйства и в течение двух-трех лет резко повысить обеспечен­ ность всего населения нашей страны про­ довольственными товарами и вместе с тем обеспечить всей массе колхозного кресть­ янства более высокий уровень материаль­ ного благосостояния. Одной из характерных черт послевоен­ ного развития нашей страны является бы­ стрый рост науки и техники. Важнейшим достижением советской науки лвляется^. например, освоение производства атомной энергии. В августе 1953 года было опубликовано правительственное сообщение об испыта­ нии в Советском Союзе водородной бомбы. Это испытание показало. что мощность водородной бомбы во много раз превосхо­ дит мощность атомных б^мб. Известно, что империалисты ранее тешили себя иллюзи­ ей. что США обладают монополией в про- изв* 1 стве атомной, а затем и водородной бомбы. Но теперь эта нн на чем не осно­ ванная иллюзия рассеялась, как дым. В соответствии с неизменной полити­ кой, направленной на укрепление мира и бесопасности народов. Советское прави­ тельство неоднократно предлагало прави­ тельствам других стран провести значи­ тельное сокращение вооружений и запре­ тить применение атомного и других видов оружия массового уничтожения. Но до настоящего времени эгп предложения, от­ ражающие стремление всех свободолюби­ вых народов к миру, вследствие противо­ действия агрессивных кругов США и Ан­ глии не приняты. Коммунистическая партия п Советское правительство принимают все меры к даль­ нейшему развитию советской науки. Необ-