На страже Заполярья. 1954 год. Декабрь.

На с т р а ж е З а п о л я р ь я 7 декабря 1954 г., № 289 (5131). До последнего дЫхания 6bimb вернЫтч Советской Родине Начиная поенную службу, гражданин С('(Т принимает Присягу и торжественно клянется: быть четным , храбрым и му­ жественным защитником Советской Голи­ ны. ю пометного дыхания быть предан­ ным своему Народу, своей Родине. Комму­ нистической партии и Советскому прави­ тельству. Мужество и стойкость, храбрость и от­ вага, готовность драться с врагом до последней капли крови, как и другие морально-боевые качества советских вои­ нов. вытекают из благородных и возвы­ шенных целен борьбы нашего парода ио защите социалистического Отечества, име- своим источником животворный совет­ ский патриотизм, беззаветную преданность коммунизму, глубокую политическую со- знлтельность военносл ужащих. Непревзойденные образцы мужества и стойкости покалали советские воины в го­ ды Великой Отечественной войны. Они не теряли самообладания даже тогда, когда нм приходилось драться с превосходящими силами противнтрка. В первых рядах геро­ ев были коммунисты и комсомольцы. В оборонительных боях первого периода войны наши воины с величайшей самоот­ верженностью защищали каждый рубеж советской земли, не щадя своей крови и жизпп. Гитлеровцы уже подходили к Смолен­ ску, а в глубоком тылу у них небольшой гарнизон брестской крепости отражал оже­ сточенные атаки авиации, танков и пехо­ ты врага, нанося ему большие потери. «Мы не получили приказа об отходе, — сказал один из командиров коммунист Руб­ левский. — Значит, надо стоять до кон­ ца». Семь воннов-героев — Раенко. Калюж­ ный, Погорелов, Мудрик, Еремко, Чет­ вертаков и Доля защищали дзот Л! 11 под Севастополем. Двое суток горстка хпабре- цов отбивала многочисленные атаки про­ тивника. Смертью храбрых пали мужест­ венные воины, но клятву сдержали. Героический подвиг совершил экипаж самолета капитана Гастелло. Подбитый вражеским снарядом, самолет, охваченный пламенем, был направлен на скопление машин и цистерн фашистов. Десятки ма­ шин и цистерн врага взорвались на месте гибели героев. А мужественный подвиг комсомольца Александра Матросова, когда ради успеха своего подразделения в наступлении он закрыл своим телом амбразуру вражеского дзота, мешавшего продвижению вперед! Непреклонная воля к победе, готовность пожертвовать собой во имя любимой Роди­ ны. ради успеха своего подразделения, ча­ сти возможны лишь в армиях, ведущих справедливые, освободительные войны. В армиях империалистических агрессоров солдаты выполняют свои обязанности, как наемники,— без воодушевления, без веры в правоту своего дела. В этих армиях вы­ ращиваются солдаты-убийцы, насильники и мародеры, которые храбры лишь тогда, когда им сопутствует удача, пли тогда, когда перед ними безоружные старики, женщины и дети. Реакционный характер империалистических армий определяет и низкие моральные качества ее лпчного со­ става. 1г -йг ☆ Основой высоких морально-боевых ка­ честв советских воинов, их любви и пре­ данности нашему народу является высо ­ кая политическая сознательность. Однако одного этого недостаточно для выполнения ими священного долга по защите нашей Родины. Высокая политическая сознатель­ ность должна сочетаться с политической и боевой активностью, с умением биться с врагами Родины до полной победы над ними. В боевой обстановке воинское ма­ стерство вырабатывается и оттачивается всем ходом боевых действии, в ожесточен­ ной борьбе за уничтожение живой силы и техники врага. В мирных же условиях боевая и политическая активность воинов достигается в процессе боевой и политиче­ ской подготовки, всей системой политико- воспитательной работы. В процессе политического и воинского воспитания советский воин глубоко осо­ знает сущность своего воинского долга, проникается чувством личной ответствен­ ности за судьбы нашего государства, за порученное дело. На политических занятиях, политин­ формациях. в лекциях, докладах и бесе­ дах воины знакомятся с историей Комму­ нистической партии, героической борьбой нашего народа за власть Советов, велики­ ми преобразованиями, которые произошли р. жизни нашего народа. Моряки изучают богатства нашей Родины, историю и боевые традиции Советских Вооружен­ ных Сил, значение воинских уставов в обучения и воспитании войск, изучают внешнюю и внутреннюю политику Ком­ мунистической партии и Советского пра­ вительства, задачи укрепления боевой мощи Вооруженных Сил и т. д. На занятиях по специальной, тактиче­ ской. огневой, строевой и Физической под­ готовке военнослужащие приобретают и совершенствуют свою военную специаль­ ность. Важно при этом, чтобы все проводи­ мые занятия были максимально прибли­ жены к боевой действительности. Напри­ мер, на занятиях по тактике командир имеет неограниченные возможности для воспитания стойкости и мужества, физи­ ческой закалки и выносливости, иници­ ативы и смекалки в действиях своих под­ чиненных. Так и поступают многие передовые офицеры. Проводя занятие, на котором от­ рабатывались действия отделения, офи­ цер Павловский выбрал более сложный маршрут для марша, создал поучительную обстановку при наступлении, заставил оборудовать захваченный рубеж по всем требованиям инженерной подготовки (фор­ тификации). Каждый этап обучения потре­ бовал от воинов огромного напряжения физических и моральных сил. но офицер не допускал послабления, требовал выпол­ нять все приемы и обязанности так. как потребуется в сложной боевой обстановке, в условиях применения новых видов ору­ жия. После окончания занятия отдельные солдаты сильно устали и говорили о труд­ ностях, которые им пришлось преодо­ леть. Офицер Павловский указал на зна­ чение стойкости и выносливости в боевой обстановке и привел примеры геронче- ских подвигов советских воинов Сержеи- ко, Агапова и Каплунова. В дни войны перед- этой группой воинов была постав­ лена задача— занять высоту, прикрываю­ щую шоссе, что идет в одно из сел. Выйдя н а указанный рубеж и окопавшись, они заметили, что по шоссе движется большая колонна фашистов. Подпустив противника на близкое расстояние, они открыли точ­ ный огонь, уничтожили большое количе­ ство гитлеровцев и тем самым . помогли своему батальону овладеть населенным пунктом. Особенно отличился в этом бою Н. Сержёстко, которому Пыле присвоено звание Героя Советского Союза. — Как видите, — заключил офицер, — если бы эти воины испугались превосходя­ щих сил противника, и проявили неустой­ чивость, то они не выполнили бы постав­ ленной задачи. Для того, чтобы быть до­ стойным своих старших товарищей, надо терпеливо и настойчиво вырабатывать в себе боевые качества в самых трудных и сложных условиях учебы. Обучение воинов вести бой с сильным и коварным противником, при наличии у него новейших средств борьбы, отражать внезапные контратаки, вести встречный бой. совершать быстрые маневры ка поле боя. умело использовать местность, стро­ ить прочные оборонительные сооружения, совершать продолжительные и быстрые марши в любых условиях, особенно ночью, — все это воспитывает закаленных и вы­ носливых воинов. Надо постоянно руководствоваться од­ ной истиной: как бы трудно ни было в учебе, в бою будет значительно трудней, ибо современный бой. чтобы его выиграть, требует от воинов максимального напря­ жения моральных и физических сил. Для победы в современно)! бою. при наличии огромной массы людей/ разнооб­ разной техники и оружия, требуются ис­ ключительная четкость и организован­ ность в действиях каждого воина. Эти ка­ чества вольны приобретают при наличии железной воинской дисциплины и высокой организованности. У дисциплинированного воина все со­ знание и воля направлены не на раздумы­ вание о том. как велика опасность, а на точное выполнение приказа командира. Вот поче^гу справедливо говорят, что от дисциплины — один шаг к героизму. Каждый боец должен сам прилагать максимум старания и усилий к тому, что­ бы выработать у себя необходимые мо­ рально-боевые качества, помогать в этом товарищам. Не удается. например. выпол­ нение трудных нормативов по физической подготовке, надо преодолеть это препятст­ вие, настойчивой тренировкой добиться отличного выполнения упражнений, а за­ тем переходить к еще более сложным и трудным. Тот воин, который долгим и упорным тру д о м закаляет себя на сотнях «небольших» дел. тот будет способен п р о ­ я в и т ь мужество и стойкость и при вы­ полнении своего воинского долга перед Ро­ диной в боевых условиях. В современной международной обстанов­ ке. когда американские империалисты ско­ лачивают все новые военно-агрессивные союзы в Европе и Азии, когда в своей бессильной злобе против великих достиже­ ний нашей Родины и стран демократиче­ ского лагеря в их мирном созидательном труде они способны пойти на всякие авантюры, - продолжают упрожать нам атомными и водородными бомбами, стре­ мясь запугать наш народ, подорвать его Beipy в собственные силы. — в этих усло­ виях Советская Армия и Военно-Морской Флот должны еще выше поднять свою боевую готовность, еще настойчивее повы­ шать дисциплину, бдительность и орга­ низованность в своих рядах. Верные Присяге, сильные сознанием правоты своего дела, умением бить и по­ беждать врага, беззаветно преданные делу коммунизма, советские воины сумеют дать отпор любому агрессору и разгромят любо­ го врага, если он посмеет напасть н а на­ шу Родину. Советские воины во имя счастья и сво­ боды своего народа до последнего дыхания верны своей Советской Родине. Офицер А. ВЕРКЕЕНКО. За новые достижения в новом спортивном году Лекция о бдительности «Происки американо-английской раз­ ведки» — на такую тему для воинов на­ шего подразделения прочел лекцию офи­ цер Милютин. В начале лекции офицер подробно оха­ рактеризовал современную международную обстановку. Он подчеркнул, что америка­ но-английские империалисты широко ис­ пользуют шпионаж и диверсии против Советского Союза и стран народной демо­ кратии. Лектор подробно рассказал о необходи­ мости строго хранить военную и госу­ дарственную тайну, призвал воинов всег­ да и всюду быть бдительными. Лекция, насыщенная поучительными примерами и фактами, была с интересом прослушана личным составом подразде­ ления. Матрос Н. ФИЛИППОВ. В Советской Армии и Военно-Морском Флоте благодаря заботам Коммунистиче­ ской партии и Советского правительства созданы все возможности для шщюкого развертывания массовой спортивной рабо­ ты, для всесторонней физической закалки личного состава. Используя эти возмож­ ности, многие командиры за летние меся­ цы обеспечили высокую физическую под­ готовку подчиненных. Возросло мастер­ ство армейских и флотских спортсменов. На летних спартакиадах, а также в дру­ гих соревнованиях они добились боль­ ших достижений по легкой атлетике, стрельбе, прыжкам в воду. За лето спорт­ смены Вооруженных Сил установили де­ сятки новых мировых и всесоюзных ре ­ кордов. Нужно отметить некоторые успехи, которых добились в настоящем году и физкультурные коллективы нашего Флота в подготовке воинов по*комплексу ГТО. Несомненно, положительным явлением этого года были всевозможные массовые соревнования — лыжные кроссы, кон­ курсы силачей, бегунов, шахматистов. В соревнованиях выявились новые спор­ тивные таланты, тысячи северомор­ цев приобщались к спорту. Североморец матрос Новопашин стал чемпионом Вооруженных Сил по шахматам. Старший матрос Ю. Кульков входит в сборную команду Советского Сою­ за по легкой атлетике, сержант П. Вла­ сов — в сборную команду РСФСР по лы­ жам. Ряц наших лучших 'севеномор- цев-спортсменов — тяжелоатлетов, боксе­ ров, лыжников, пловцов — входит в сбор­ ные команды Вооруженных Сил. Растет уровень спортивного мастерства северо­ морцев и но другим видам спорта. В этом году установлен 51 рекорд флота. Наши спортсмены одержали ряд побед и на пер­ венство области. Но как бы ни были значительны успе­ хи, мы не можем остановиться на достиг­ нутом. Далеко не все поставленные перед нами задачи разрешаются успешно. Не всеми физкультурными коллективами ко­ раблей и частей в полной мере выполняет­ ся план развития физической культуры на флоте. Планом 1955 года перед физкультур­ ными организациями флота ставятся еще более серьезные и сложные задачи. В 1955 году должно быть подготовлено еще больше значкистов нового комплекса «Готов к труду и обороне СССР». Основ­ ное внимание будет уделяться подготовке значкистов ГТО-2, что, конечно, должно обеспечить более быстрый рост спортивно­ го мастерства. Значительно должзн пополниться и от­ ряд .ведущих спортсменов — почти уд­ воится число спортсменов третьего разря­ да, а также возрастет число перворазряд- н и к с ф и второразрядников. Улучшение работы в области развития массового спорта, вовлечение в Физкуль­ турное движение широких масс лично­ го состава, рост мастерства флотских спортсменов и завоевание ими передо­ вых позиции в соревнованиях на пер­ венство ВМС и Вооруженных Олл — таковы главные задачи в 1955 году. Вы­ полнению этих задач подчинен большой и разнообразный календарь соревнований 1955 года. 5 декабря состоялась лыжная эстафета 10 х 5 км на приз Московской областной организации ВЛКСМ. 19 декабря будет проведела гонка силь­ нейших лыжников Флота. Лично-командное первенство флота по лыжным гонкам, которые входят в комплекс XX зимней спартакиады, будет разыграно с 30 января по 6 февраля. В это же время будут проходить соревнова­ ния по двоеборью, слалому и прыжкам с трамплина. Одновременно проводится и офицерское многоборье, в которое будут входить лыжная гонка на 18 км, гимна­ стика и стрельба. В комплекс XX зимней спартакиады также будет входить командное первен­ ство по боксу, классической борьбе, т я ­ желой атлетике, спортивной гимнастике и фехтованию. 13 февраля состоится военизированная лыжная гонка. В марте такие соревно­ вания будут проводиться в лочное время. Тогда же будет большая лично-командная традиционная льтлгная гонка. В заключение спортивного сезона луч­ шие лыжники флота примут участие в со­ ревнованиях на первенство Вооруженных Спл^ и в XXI празднике Севера. Хоккеисты с мячом начнут свой ро- зыпрыш с 20 января и также примут участие в розыгрыше первенства Воору­ женных Сил. В январе и феврале вновь проводятся массовые соревнования по лыжам (лыж­ ный кросс). В плане 1955 года отражение находят принципы круглогодичности в учебно­ тренировочной работе. Это весьма важное условие для роста флотских спортсменов. 11 зим ой и летом Флотские сор евн о в ани я за п л а н и р о в а ны для бок серов , борцов, т я ­ ж ел о а т л е т о в , б а с к е т б о л и с т о в , в ол ей б ол и ­ ст ов и т . д. Для всемерного улучшения качества учебно-тренировочной работы установлен новый порядок награждения победителей. Призы будут выдаваться лишь тем, кто покажет результат на уровне разрядных норм единой спортивной классификации. Задача командиров, всех ответственных за Физическую подготовку лпчного состава состоит в том. чтобы на каждом корабле, в каждой части создать условия, обеспечи­ вающие массовость спорта, высокую фи­ зическую подготовку воинов Флота. Г. ГОРСНИЙ. ПИСЬМА В РЕДАКЦИЮ НЕТ ЗАБОТЫ О ЧИТАТЕЛЯХ В нашем подразделении имеется хоро­ шая библиотека, располагающая большим фондом книг. Воин всегда может найти здесь нужную литературу для подготовки к поллттическим занятиям, выбрать книгу для чтения в свободное от с.луягбы вре­ мя. Библиотека располагает большим ко­ личеством журналов и газет. Хорошо справляется с обязанностями библиотекаря комсомолка тов. Шев’ргнко. Она чутко прислушивается к запросам воинов и стремится полнее пх удовлетво­ рить. Читатели часто обращаются к тгв. Шевченко за советом в выборе нужной им книги. Однако за последнее время воины все меньше и меньше стали посещать библио­ теку. Если кто и зайдет, то быстро возьмет книгу и старается скорей покинуть по­ мещение. Да оно и понятно. Температура в помещении библиотеки стоит такая же, что и на улице. Ответственность за ото­ пление помещения возложена на комсо­ мол!,ца Нероденко. но он про свои обя­ занности часто забывает. Несколько раз чптатглп п библиотекарь обращались к тов. Лухневу и другим ответ, ственным лицам с просьбой устранить этот недостаток, но они мер не принима­ ют. хотя в крут их обязанностей входит и забота об улучшении библиотечного дела. Сержант И. ЛОПАЮ. ЗАБЫТЫЙ УЧАСТОК РАБОТЫ В нашей стране постоянно проводится научно-атеистическая пропатаила среди населения, направленная на повышение сознательности трудящихся масс, на ра­ зоблачение религиозных предрассудков и суеверий. Немаловажное значение научно-просве­ тительная пропаганда имеет для нас, вои­ нов. Она помогает разобраться в важней­ ших явлениях, происходящих в природе и обществе. Однако этот важнейший участок вос­ питательной работы — пропаганда пауч- но-атеистических знаний — у нас в под­ разделении незаслуженно забыт. Меро­ приятий намечается много, но, к сожале­ нию, проводятся они редко. Мало читает­ ся лекций, докладов, бесед на естествен­ но-научные темы. Пора бы партийной и комсомольской организациям уделить этому вопросу бо­ лее серьезное внимание. Старший сержант П. АРТЕМЕННОЗ. Отлично знает свою специальность штурманский электрик старшина 2 статьи В. Посталовский. З а успехи в учебе и службе ему об’явлен ряд благодарностей. Н А С Н ИМ К Е : специалист второго класса старшина 2 статьи В. Посталовский (справа) проводит занятие по специальности с матросом Михаилом Манаенковым. Ф ото И . Никишова. Первая золотая нашивка Увидев впервые боевой корабль, Павел Додонов залюбовался им. На высоком сиг­ нальном мостике стоял моряк в белой ро­ бе и красивыми, почти артистическими движениями рук, держа в них маленькие красные флажки, вел передачу семафора. Эта картина навсегда осталась в памятп молодого матроса. Но всей трудности флотской службы он тогда еще не понимал. С этим пришлось столкнуться позже. Матросы, прослужившие на корабле большой срок, тепло, по-товарищески встретили молодого сигнальщика. Стре­ мясь помочь ему. они терпеливо отвечали на его многочисленные вопросы, стара­ тельно обучали сигнальному делу. Воин сразу проникся уважением к этим уме­ лым. мужественным, быстрым в работе морякам. II вот корабль — в море. На сигнальном мостике рядом с командиром отделения старшиной I статьи Мартыновым — мо­ лодой матрос Павел Додонов. С восторгом смотрит он на кипящее море, глубоко втыха-ет свежий морской воздух, глаза ве­ село блестят, лицо раскраснелось от вет­ ра. О годня — его морское крещение. До- доноз несет дублерскую вахту в походе. — Смотрите внимательнее за морем, — говорит ему старшина. П Павел напря­ женно всматривается в даль, подернутую дымкой. Ничего не видно, кроме однооб­ разной колышущейся поверхности. Вдруг старшин матрос Булгаков четким голосом доложил: — Трапспорт... слева... дистанция... Как ни смотрел Павел, сразу он ничего пе мог увидеть, и лишь потом заметил да­ леко нч горизонте верхушки мачт. Это и был транспорт. Молодой сигнальщик изу­ мился зоркости товарища, хотел спросить, как это он су чел обнаружить судно па таком расстоянии, но, вспомнив, что во время вахты отвлекаться нельзя, промол­ чал. Между тем. вахта подходила к концу. И вот пришла смена. Додонов спустился в теплый кубрик, с наслаждением лег от­ дохнуть. Спал недолго. Когда открыл гла­ за, то почувствовал, что корабль сильно качает. Начала болеть голова. Павел ле­ жал с безразличным видом, не думая ни о чем. Позвали пить чай. но он отказал­ ся — есть не хотелось. Спустя немного времени в кубрик вошел Мартынов. — Ну, как наш «молодой»? — весело спроспл он. Потом, взглянув на побледнев­ шее лицо Павла, произнес: — Э. да ты, я вижу, совсем раскис. Собирайся, пойдем на мостик. Додонов вяло поднялся с койки. «И в кубрике плохо себя чувствую, а на мости­ ке и подавно хуже будет», — думал он. натягивая хрустящий кожей реглан. Вышли на палубу. Северный ветер рез­ ко свистел в снастях. А когда по узкому крутому трапу поднялись на мостик, сра­ зу стало очень холодно. Острые снежинки впивались в лицо, резали глаза. Море сер­ дито ревело. Тысячепудовые груды воды налезали друг на друга, пазбиваясь в мил­ лионы сверкающих под лучом прожектора брызг. Корабль бросало пз стороны в сто­ рону. Но он, послушный воле командира, уверенно шел вперед. Додонов забыл о качке, напряженно всматривался в сгущающуюся свинцовою мглу. II странно — перестала болеть го­ лова. Он почувствовал себя лучше. Где-то здесь, недалеко, проходит .гра­ ница — самый северный морской рубеж Советской Родины. А Павел знал, что ныне именно оп. как и многие другие со­ ветские воины, песет личную ответствен­ ность за ее судьбу, за безопасность ее границ. От этой мысли на душе ста­ ло тепло. Молодому матросу казалось — любые трудности ему по плечу. После похода старшина Мартынов гово­ рил подчиненному: ч — Так всегда поначалу бывает. Одоле­ вает морская болезнь: голова болит, тош­ нит и есть не хочется. А начнешь рабо­ тать — все как рукой снимет, увле­ чешься делом и о качке позабудешь. Ни­ чего, привыкнете. И еще хорошим моря­ ком будете. На тренировках Додонов трудился вдох­ новенно, старательно. Но, несмотря на это, сигнальное дело ему давалось нелегко. Матрос долго не мог добигься четкости и быстроты передачи семафора. Начиная ра­ ботать флажками быстрее, он путал текст, сбивался. — Вы попробуйте медленнее, а потом постепенно увеличивайте темп. — сказал ему старший матрос Булгаков. Додонов так и сделал. Несколько гней он упражнялся в четкости передачи, а по­ том стал действовать быстрее. Дело пошло на лад. Хуже было с приемом. Сигнальщик ни­ как не мог сосредоточиться. Проблески прожектора сливались, он не мог отли­ чить точки от тире — так быстро шла передача. Додонов стал еще настойчивее тренироваться. И если во время приема сбивался, просил передать эту же фразу еще раз. Так день за днем он упорно оттачивал свое мастерство. Были и ошиб­ ки. По с каждым днем их становилось все меньше и меньше. На первой дублерской вахте молодой ма­ трос удивился умению сигнальщиков. Сна­ чала ему казалось, что он никогда не сможет заметить что-нибудь на далеком расстоянии, думал— здесь нужно сверх’ес- тественное зргние. Теперь он убедился, что это результат высокой внимательности, со­ средоточенности. бдительности. Большое дело опыт! А он приобретается только в походах, в бшт'ьпе с трудностями. Постепенно моряк осваивал трудное сигнальное дело, почувствовал уверенность в себе. И вот наступил день, когда Додонова, по указанию командира, впервые постави­ ли на самостоятельную сигнальную вахту. Внимательно всматривался он в окутанный дымкой горизонт, быстро и четко выпол­ нял приказания командира. ...Молодой матрос стоит на мостике. Корабль словно летит вперед — так стре­ мительно его движение. В лицо холодной струей дует свежий ветер. Сердце лику­ ет. Хорошо! Сегодня Павел в первый раз несет самостоятельную вахту. Он уже не дублер, а настоящий сигнальщик. Вдруг словно холодной водой окатило матроса. Из безмятежно-радостного состоя­ ния его вывел голос старшины: — Почему не докладываете о плаваю­ щем предмете? Павел видел этот предмет — что-то очень маленькое, смутно белеющее на во­ де. — Я его обнаружил, но дистанция большая и распознать еще невозможно... — Даже если предмет еле виден, вы должны докладывать обо всем, что заме­ тите. Это первая заповедь сигнальщика. Павел снова вглядывался в свинцовую морскую поверхность. Вот предмет все бли­ же и ближе. «Да это простой ящик, выброшенный кем-то. Стоило ли расстраиваться», — подумал он. Но в это время вновь раздал­ ся голос старшины: — Не слыпгу доклада. — Ящик... слева... дистанция... — не­ естественно промко ответил Павел и. разд­ ражаясь. подумал: «Чего это он все при­ дирается». . . — Почему не доложили во-время/ — строго спросил Мартынов. — Так ведь это же простой деревян­ ный ящик. — ответил матрос. — А вы знаете, что во время Великои Отечественной воины фашистские пираты применяли специальные мины-ловушки? — говорил Мартынов после смены матро­ са с вахты. — Мне рассказывали об этом бывалые моряки. Представьте, плывет се­ бе простой деревянный ящик, а в этом ящике притаилась рогатая смерть — ми­ на. Только благодаря высокой бдительно­ сти советских сигнальщиков опасность предотвращалась. Павел понял, что старшина не «приди­ рается», а требует четкого несения вахты. «Первый блин комом» — с горечью ду­ мал матрос. Но он не отчаивался, продолжал упор­ но трудиться. Вторая вахта прошла уже без замечаний. В карточке взысканий и поощрений появилась первая благодар­ ность. а вскоре сигнальишку предложили готовиться к экзаменам на классность. Нормативы он выполнил. Товарищи горячо поздравили нового классного специалиста. Прошли годы. Додонов стал умелым сиг­ нальщиком. Старшшта 1 статьи Мартынов ушел в запас. На его место был назначен вскоре новый командир отделения. Клас­ сный специалист, опытный сигнальщик, он умело и старательно обучал подчи­ ненных. Одним из первых помощни­ ков старшины стал Додонов. Втгмательно и кропотливо работал он с молодыми ма­ тросами. помня наставления старших това­ рищей. Додонов повысил классность. А вскоре ему присвоили очередное воинское звание. На погонах воина появилась пер­ вая золотая нашпвка — признак зрелости моряка. ...Идет очередная тренировка. Молодые матросы Галицкий и Дураков старательно изучают сигнальное дело. Рядом со стар­ шиной находится старший матрос До­ донов. Глядя на золотую нашивку, поблескивающую на погонах моряка, мо­ лодые матпосы с уважением думают о пу­ ти, пройденном сигналыпиком. Такой путь проймут и те. кто совсем недавно прибыл служить на Флот. — Ничего, привыкнете и еще хороши­ ми моряками будете. — говорит Додонов младшим тгвапищам. вспоминая слова, ска­ занные ему когда-то старшиной Мартыно­ вым. Офицер И. КОРОБОВ. ПОДШИВКА ГАЗЕТ... ПОД ЗАМКОМ В нашем подразделении газеты, кото­ рые предназначены для подшивки, хра­ нятся в сейфе под замком. При обраще­ нии к заместителю командира по полит­ части с вопросом, как почитать свежий номер газеты, он обычно отвечает, что если хочешь читать, выписывай газету. Я и другие товарищи выписываем флотскую газету. Но мы также хотим по­ читать «Правду», «Комсомольскую прав­ ду», «Советский флот». Они в нашем под­ разделении есть. Однако доступ к ним за­ крыт. В и д им о , это делается с целью сохране­ ния подшивок, так как некоторые военно­ служащие небрежно обращаются с газета­ ми. Но ведь можно найти другой метод воспитания у воинов бережливости и ак­ куратности, нежели держать газеты под замком. Старший матрос В. КОБУРОВ. ------- О------- По следам неопубликованных писем Редакцией получено письмо, в котором говорилось, что при производстве строи­ тельных работ были выбиты стекла в ок­ нах нескольких квартир. Жители неод­ нократно обращались в соответствующие учреждения с просьбой застеклить окна, но в с я к и й раз нм отказывали. Копию письма редакция направила для принятия мер. Па днях в редакцию сообщили, что ок­ на в жилых помещениях застеклены. --------О -------- О З А Х О Р ОШ И Е УС П ЕХ И в со­ циалистическом соревновании вручено переходящее Красное знамя и перехо­ дящий Красный вымпел личному соста­ ву Н -ского подразделения. Личный пример в труде здесь показывают ком­ сомольцы — отличники боевой и поли­ тической подготовки тт. Щавликов, Мемебаев и другие. Они систематиче­ ски перевыполняют дневные задания. А . Крыс яков. О М Н О ГИ Е воины нашего подраз­ деления увлекаются игрой в шахматы. Недавно состоялись классификацион­ ные турниры. Шахматистами пятого разряда стали матроны Адаменко. Гон­ чаренко, Николаев и др. В ближайшее время у нас будет проходить класси­ фикационный турнир на четвертый раз­ ряд. А . Береснев. О ЛЮ Б Я Т воины нашего подраз­ деления свой коллектив матросской ху­ дожественной самодеятельности. А ктив­ ное участие в его работе принимают чтец-декламатор матрос Бубнов, бая­ нист старшина 2 статьи Филиппов, исполнитель русских народных песен старший матрос Петров и др. Коллек­ тив готовит концерт к дню выборов в народные суды РСФ С Р . Матрос X . Тулякаев. О Т РУ ДО ЛЮ БИ ВЫ М , дисципли­ нированным воином зарекомендовал себя отличник боевой и политической подготовки матрос Демин. Недавно за успехи в учебе и службе командир по­ ощрил его внеочередным краткосроч­ ным отпуском. Матрос Н . Кулешов.