На страже Заполярья. 1949 год. Октябрь.

я к c t p j f w e З а п о л я р ь я 14 онтября 1343 г.. К 243 (3545), ■ П В Н В н га м в п м ■■шюлмшвкамкши Л1 годовщине Великого Октября тва социалистической системыхозяйства перед иапиталистичесиои ШШ о л ю б и т ь и хорошо править Сопимистическая свстсмя ^даяйства СССР с начала* своего существования де­ монстрирует свои преимущества перед ка­ питалистической системой хозяйства. С каждым новым годом превосходство это становится все более ощутимым. При социализме неуклонно растут произ­ водительные силы страны, систематически расширяются все отрасли производства, по­ дымается благосостояние народа. Такой не­ изменный под'ем невозможен при капита­ лизме. ___ Капиталистическое хозяйства развивает­ ся циклически. В эйоху домонополистичес­ кого капитализма экономический- кризис обычно сменялся депрессией* депрессия оживлением, оживление *— под’емом, после под’ема опять наступал кризис» В эпоху империализма и общего кризис* капитализ­ ма экономические кризисы наступают че­ рез более короткие промежутки времени» носят более глубокий характер, более про­ должительны. Депрессия также носит более затяжной характер, оживление обычно не переходит в под’ем, & сменяется новым экономическим крмзшл** Сощшнстиче- ская плановая систем* хозяйства совсем не знает экономических кризисов. Социализм доказал свае ,превосходство перед.капитализмом по всем 1 линиям эконо­ мического развития. Советская страна прев­ зошла к концу 193? года ГХавЯЫЯ капита­ листические страны не тол tiff по теплая развития промышленности, но ихг(т оснаще­ нию ее новейшей техникой__ Промышлен­ ность главных капиталистических топталась в течение четверя вей (1913 — 1938 годы) вокруг уровня при*ьтг.тен- ного*производства 1913 года» превышая в среднем этот уровень на 20—*30процентов. Наша советская страна за это же время увеличил* промышленное ярян тетв* в 9 раз, за короткий срая яреврвтмлае* из отстало» б передовую. из чую индустриальную дероиаяу, непобеди- мую в иоенпом о тн о ш е н и я ._________ За годы двух дерюх с м и в кш вятв- леток у нас было «острим сетшмжтича- ское хозяйство и соедавги необходимые уе* ловия для достеленного переход» от еонва- лизма к коммунизму. Экономическая про­ грамма перехода от социализма к коммуниз­ му была памечепа теваряшем Сталиным на XVIII с’езде партии в 1939 году. Что яв­ ляется центральны* звеном в борьбе за выполнение этой программы? Нужно решить основную экономическую задачу: догнать и перегнать главные капиталистические стра­ ны в эздпомическом отношении, т. е. в от­ ношении размеров производства промыш­ ленной продукции на душ? населения. Со­ ветский Союз успешно шел по шму пути в годы третьей сталинской пятилетки, по решение основной экономической задачи было прервано вероломным нападением фа­ шистской Германии на нашу социалистиче­ скую Родину. Послевоенная пятилетка (пятилетка вос­ становления и дальнейшего развития на­ родного хозяйства) — дальнейший шаг по пути решения осповноЙ экономической за­ дачи СССР, по пути постепенного перехода от социализма к коммунизму. & В Советской Союзе народ под руководст­ вом партии большевиков, под гениальным водительством товарища Сталина добился величайших успехов н области коренного преобразования экономики. В буржуазном же мире пдет непрерывный, все прогресси­ рующий процесс загнивания я распада ка­ питалистической системы хозяйства. Это объясняется тем, что социалистическая и капиталистическая системы хозяйства имеют различный социальво-экжомжчесмй фундамент, различные законы общественно­ го развития. В капиталистических странах власть и средства производства принадлежат капи­ талистам и помещикам, а рабочий класс п трудящиеся массы крестьянства являются бесправными, эксплоатируемымн, угнетен­ ными классами. В нашей стране в результате победы социалистической революция власть поме­ щиков и капиталистов была свергнута и заменена властью рабочего класса и всех трудящихся. Советская власть отняла у по­ мещиков и капиталистов средства произ­ водства (землю, фабрики, банки и т. д.) и отдала их в собственность народа. Превра- м111уЦЦИП» короткий•А^горический. срок в СССР создана «одом * ОДйижтяческая 1 *ив важнейшие средства производства в го­ сударственную, т. е. во всенародную собст­ венность, советская власть ликвидировала экономическую основу существовании поме­ щиков и капиталистов, заяокяяа мате* рпалыЧую основу развития социалистиче­ ской экономики. Социалистическая индустриализация страны и коллективизация сельского хозяй­ ства обеспечили победу сошшнзма я ва­ шей странликвидацию эксалоататорских классов и к^йняае Ьзж иш и4 согщальнеЙ природы ра(Зоче*го клала? крестьянства я интеллигенций За была тяжелая индустрия -И ее сердцевина — ма­ шиностроение. Социалистическая индустриа­ лизация показала свее йодное превосходст­ во над индустриализацией в капиталисти­ ческих странах. Развитие индустрии $ капиталистических странах начиналась обычно с легкой про­ мышленности ж осуществляюсь либо са счет грабежа чужим стран,, дяй •ва пет военных контрибуций, либ» «а счет полу­ чения кабальных займов, либо за счет всех этих источников, вместе взятых. Социали­ стическая индустриализация началась с развития тяжелой индустрии (основы раз­ вития всех щ щ а т щ ^ в и ), осуществлена исключитЦьто за счет в ренних источников w if c g H i и в кеб ло короткий etrojto&ciiWftcpfc. Коллективизация сельского хозяйства также сивны изводства в земледелии, она в корне отли­ чается от того, как создается крупное сель­ ское хозяйство в капиталистических стра­ нах. Крупное производстНо в сельском хо­ зяйстве при капитализме создавалось я соз­ дается путем разорения мелких крестьян­ ских хозяйств я - Ьревр в х т я «руЛящяхся масс крестьянства я батраков* Капитали­ стический яуп» развития сельского хозяй­ ства обрекает .трудящиеся массы крестьян на бесщнсюяму» яужду и нищету. Коллек­ тивизация же сельского хозяйства отвечает корешщм,' жизненным яййресам трудя­ щихся крестьян. На основе добровольного объединения крестьянства в колхозы и ме­ ханизации сельскохозяйственного труда в нашей стране создано самое крупное и ма- шинизированное сыкхф хо^етяе я м^яре. С победой социализма в промышленно­ сти и сельском хоЬЙЬА 1 Йше |napotoe хозяйство сталорржАа^1ли|яа^в1Я1юй ос­ нове — на основе общественной, социали­ стической собственности, исключающей экс­ плоатапию Человек! чюоЛкоя. Победа социалистического способа производства в городе и в деревне ускорила темпы развития нашей страны, рост общественного богат­ ства, под’ем благосостояния советского на­ роде. ш. Огромным преимущество» содяалястиче- ской системы хозяйства перзд капитали­ стической является планирование народного хозяйства СССР. При капитализме, где основой хозяйства служит частная собственность на орудия и средства производства* не может быть пла­ нового ведения хози|ства. В буржуазных странах действуют стихийные законы раз­ вития, господствует анархия производстве, происходит непрерывная конкурентная борьба между капиталистами. Каждый ка­ питалист видит в другом своего, соперника. Чтобы соперник не смог его подмять, он вынужден все время расширять свое произ­ водство, совершенствовать технику произ­ водства. осуществлять рационализацию про­ изводства, вводить еще более жестокую по­ тогонную систему труда, снижать заработ­ ную. плату.- По стремление владельцев Фаб- ■рик и заводов к расширению производства, | я его усовершенствованию в условиях ча- 1 стной собственности, анархия производства, конкуренции н непрерывно снижающегося уровня покупательной способности масс ве­ дет; i крмзис^ф маявоЖбезрабЛипЯ. к I Р&зругоенню П 1 Шзв( доциалиНягчвЛое жет развиваться без планового руководства. Плановое развитие социалистической эконо­ мики в интересах народа при непрерывном повышении покупательной способности масс обеспечило бескризисное развитие, быстрое движение вперед. Плановый характер развития социали­ стической экономики дал нам возмолшость развивать ее ускоренными темпами, расши­ рять внутренние источники накопления, индустриализировать страну, коллективизи­ ровать сельское хозяйство, осуществить культурную революцию, подготовить мно­ гомиллионную социалистическую интелли­ генцию из народа. Плановый характер социалистической экономики позволяет нам рационально ис­ пользовать все природные богатства. 9к- сплоатация же природных богатств при ка­ питализме носит крайне расточительный характер. Капитализм хищнически исполь­ зует производительные силы и в первую очередь главную производительную силу— трудящиеся массы города и деревин. Плалюеое хозяйство СССР является самым рациональным в мире. У нас планирует­ ся не только работа каждого социалистиче­ ского предприятия, но все народное хозяй­ ство. Работа каждого предприятия увязана с общенародным планом. Планирование хо­ зяйства СССР обеспечивает централизован­ ное я рациональное использование всех ре­ сурсов страны в интересах укрепленна мо­ щи Советского государства и под’ема жиз­ ненного уровня народа. Величайшс-и силой в планировании на­ родного хозяйства является Советское социа­ листическое государство. Экономическая рель нашего социалистического госудаоства коренным образом, принципиально отличает­ ся от экономической роли буржуазного го­ сударств. Экономическая роль буржуазно­ го государства крайне ограничена. Бур­ жуазное государство не может изменять ход якоюяического развития страны. Буржуаз­ ное государство находится в руках капи­ талистических монополий, которые исполь­ зуют все рычаги государства в своих инте­ ресах. Буржуазное государство проводит антинародную политику, укрепляющую власть монополий, увеличивающую их до­ ходы я направленную к непрерывному ухуд- шенню положения трудящихся. Иную, в корне противоположную, роль играет Советское государство, в руках ко­ торого находятся все основные средства про­ изводства. Советское государство направ­ ляет развитие экономической и культурпой жизни страны по научно разработанным партией Ленина — Сталина планам, осу­ ществляет огромную организаторскую рабо­ ту. Советское государство, осуществляя Ленинск©-сталинскую политику.* используя трудовую и творческую активность широких ^удящихся масс, их волю к труду, их стремление упрочить экономическое и поли­ тическое могущество социалистической Ро­ дины, сыграло величайшую роль в преоб­ разовании страны на социалистической основе. Советское государство обеспечило экономическую, военную и морально-поли­ тическую победу над врагом в годы Великой Отечественной войны. В годы/послевоенной пятилетки Советское государство успешно руководит восстановлением и дальнейшим развитием народного хозяйства. IV. Советская социалистическая система хо­ зяйства в отличие от капиталистической системы обеспечивает систематический рост благосостояния народа. Производство в капиталистических стра­ нах, учит товарищ Сталин, подчинено не принципу улучшения материального поло- Х М т фактическим даяиш распределения народного дохода. В 1540 году удельный вес трудящихся США в составе всего населения составлял 78,6%, а нх дш в народном доходе — 44,4%. В Англия удельный вес трудящего­ ся населения в составе всего населения со­ ставлял 88 , 2 % , а нх доля в народном до­ ходе — 40,8%. В 1939 году прибыли аме­ риканских монополий составили 6,4 мил­ лиарда долларов, в 1943 году — 24 мил­ лиарда долларов, а в 1947 году — 30 мил­ лиардов долларов. Реальная заработная плата рабочих и трудящихся крестьян sa это время резко упада. В нашей стране народный доход идет исключительно ва расширение социалисти­ ческого производства в городе и деревне, на укрепление экономического могущества Со­ ветского государства, на систематическое повышение материального положения тру­ дящихся. Народный деход я вашей стране неук­ лонно растет. В 1932 году народный доход СССР составил 45,5 миллиарда рублей, в 1937 году — 96,3 миллиарда, в 1940 году — 128,3 миллиарда. Народный доход СССР 1940 года превысил народный доход цар­ ской России 1913 года болев чем в 6 раз. В течение послевоенной сталинсюЙ пя­ тилетки народный доход возрастет на 30% по сравнению с довоенным уровнем и до­ стегает в 1950 году 177 миллиардов руб­ лей. Распределение народного дохода в СССР осуществляется в интересах трудящихся, что подтверждается ростом заработной пла­ ты рабочих и служащих, ростом натураль­ ных и денежных выдач колхозникам ва трудодни, ростом покупательной способно­ сти масс, улучшением условий жизни и труд*. л м Фонд заработной платы рабочих я слу­ жащих увеличился в 1940 году по сравне­ нию с 1932 годов в 5 раз, а душевое по­ требление основных продуктов питания воз­ росло в 2— 3 раза. Средняя годовая зара­ ботная плата рабочих и служащих в 1950 году превысит уровень 1940 года на 48%. Непрерывно растут доходы колхозников. Денежная реформа и отмена карточной системы, осуществленные в конце 1947 года, систематическое снижение цен на предметы широкого потребления укрепили покупательную способность рубля, резко повысили благосостояние трудящихся горо­ да и деревни. В общей сумме народного дохода доля фонда потребления увеличится в после­ военной пятилетке до 73% , доли фонда накопления — до 2 !% , государственные резервы составят около 6 % . Преимущество социалистической системы хозяйства над капиталистической находит свое выражение и в неуклонной росте тру­ довой активности и творческой инициативы трудящихся масс. В нашей стране трудя­ щиеся — сознательные творцы своей *из- ии. Об этом свидетельствует растущее со­ циалистическое соревнование, принявшее сейчас подлинно всенародный характер. Труд в капиталистических странах носит подневольный характер. Трудящиеся в этих странах не заинтересованы в повышении производительности труда. В нашей стране труд превратился в дело чести, славы, доб­ лести и геройства. Советские люди кровно В «Правилах службы корабелмых пре­ дав» говорится: «Служба корабельных нарядов, имеет своим назначением: ...поддержание обще­ корабельного распорядка службы и жизни корабля...». Этот пункт Корабельного устава направ­ лен на поддержание строгого уставного по­ рядка, на обеспечение иланомерноЙ учебы, работы и жизни экипажа. От того, как выполняется это требование, зависит орга­ низация службы' всей боевой части. Каждое занятие должно начинаться и заканчивать- I ся точно по расписанию, чтобы все отэе- I денное для учебы время использовалось эффективно. Работы по поддержанию частоты f*3£ должны проводился в свое время и орга­ низованно, с абсолютно точным вьйшре- нйем своих обязанностей членами экипажа. Только при этих условиях служба ва кораб­ ле пойдет размеренно, слаженно н будет способствовать повышению боеготовности личного состава, обеспечит правильную эксплоатапию оружия и технических средств. Отсюда вполне ясно, какие большие и ответственные задачи ложатся на каждого матроса и старшину, заступающего в су­ точный наряд. Чтобы выполнить эти зада­ чи, как требует Корабельный устав, надо отчетливо бебе представлять их, понимать, какое важное дело доверено тебе, и прило­ жить все силы к точному выполнению обя­ занностей, определенных инструкцией. Вахту исправно несут те военнослужа­ щие, которые честно относятся к долгу со­ ветского воина, к своим обязанностям. Об­ разцово отстоять вахту может тот моряк, который во-время узнает, когда и на какой пост он заступает, который, не полагаясь на свой опыт, заблаговременно подготовится я разводу, проверит свои знания. Начался развод. Проверяя находящихся в строю матросов и старшин, видишь, что один одет в чистое, отутюженное обмунди­ рование, хорошо выбрит,— это верный приз­ нак того, что человек добросовестно гото­ вился к вахте. Он и обязанности своя жает твердо и несет вахту в полном соответствии с уставом и инструкциями. Другой, наобо­ рот, побрит небрежно, брюки у него мя­ тые, фланелевка не почищена, а я сапогам давно не прикасались гуталин и щрпка. Сразу видно, что такой матрос в спешке собирался на развод, «не нашел» временя привести себя в порядок, а, значит, н ие подготовился к вахте. У нас во время раз­ вода всегда видишь, что из всех выделяют­ ся аккуратностью, подтянутостью, хорошей подготовкой старшины 2 статья Башарин, Кортиков и Сандюк. Их внешний вид — образцовый. Па любой вопрос лежурлого по кораблю отго отвечают с исчерпывающей ясностью. На них можно смело тюложтггься и смело сказать, что яти старшины отстоят вахту без замечаний. Это они доказывали неотттокплтпо. Тшательно готовиться я корабельному наряду у Башарина, Коршикова я Сандюк стало системой. Отличник боевой я по­ литической подготовки Башарян требова­ телен к подчиненным, его приказания вы­ полняются четко. Личный состав уважает старшину и никогда не прекословит ему, потому что знает: если Башарин требует, значит, он добьется того, чтобы его тре­ бование было выполнено. Таким морякам, как отличник Башарян, легко справляться с обязанностяин н пра­ вить службу в точном соответствии с Уста­ вом. Внутренняя собранность, дисциплини­ рованность способствуют достижению по- „ япт,„ -«„..me***. „ тгмпв|.вт заинтересованы в повышении производи- ....° „ i s , , , „л „ 2 ™ тельноств трула, ибо они работают на себя, на свое родное государство. Поэтому темпы роста производительности труда в СССР да- обеспечеиия максимума прибылей капита­ листов. "IS S3V.mi 'cca'V^ZSS тгом Богатство Гбуожуазн^ странах **** наР °^ 0Й Демократии. Они прочно ^ е ^ л т е ^бозьше ^ц ц е^ о и ву^ в ***** на путь строительства социализма " J L “ п 1 и. пользуясь бескорыстной помощью Сонет- рядо на вахте. Это пастояшая любовь к морской службе, которая присуща нашему советскому воину. За образцовое исполне­ ние обязанностей па вахте старшина 2 статьи Башарпп ие однажды поощрялся. По-иному относится к службе старший матрос Окул. Оп служит на флоте не пер­ вый год. Ему хорошо плвестпы . тре­ бования, пред’являемые как к матросу, так и к вахтенному. Но Окул еще пе осознал тех важнейших обязанностей, которые воз­ ложены па него присягой и уставами. На развод оп является неряшливо одетым, обязанности дневального зпаст плохо. Небрежная подготовка старшего матроса Окул к наряду влечет за собой п безответ­ ственное его отношение к ней. Сам он внутренне разболтан, недисциплинирован, нв может потребовать порядка и дисципли­ ны от других. Окул стоит дневальным по кубрику. Возложенные на него обязанности он выполняет плохо. Во вре«мя его дневаль­ ства в кубрике грязно, шинели и бушлаты не заправлены, люди находятся в кубрике в неположенное время, а некоторые даже спят. Старшего матроса Окул мало беспокоит та­ кое положение вещей. В то время* когда оя стоит на дневальстве, даже сигналы, пе­ реданные дежурным по кораблю, но дохо­ дят до лпчпого состава. Это, безусловно, отражается на учебе и отдыхе матросов. #В чем причина? В том, что старший ма­ трос Окул не отдает сеЗе отчета, какое важ­ ное дело ему поручено в период несения вахты. Пе понимает, что ои, как дневаль­ ный, как лицо суточного наряда, должен прежде всего свонм видом, своим поведением показывать образец днсцпллпны и порядка. Он не понял, что, глядя на него, каждый матрос должен видеть в пем моряка, стоя­ щего на ответственном посту. Окулу требуется помощь п направляю­ щая рука требовательного старшины отде­ ления. Старшина может и должен довести до создания старшего матроса важность и ответственность вахтешюй службы. Мало разъяснить, необходимо потребовать точного исполнения треб«>ваппй дисциплины от Оку- ла я контролировать выполнение пм от­ дельных распоряжений. А командир отделе­ ния, которому подчинен Окул, этого не де­ лает. Он падеется на знания старшего ма­ троса н не следит, как Окул подготовился к наряду и как будет править вахту. Падо пе только знать инструкцию, но и уметь выполнять ее. Старшина 1 статьи Рязанов при подготовке к наряду матроса Гузапова, пе раз’яснпл ему важность по­ рученного дела, *не рассказал, как падо вы­ полнять инструкцию. П что же? Матрос Гу- занов инструкцию дневальпого добросовест­ но выучил наизусть, но действовать пра­ вильно не мог. Дежурный по кораблю, про­ веряя службу, обнаружил грубое наруше­ ние Гузановым инструкции. Виноват, ко­ нечно. Гузапоп. по большая доля вины ло-* жится н на старшину 1 статьи Рязанова, Потому что он не сделал всего, чтобы его подчиненный образцово стоял вахту. Вывод из всего этого один: кто по-на!- стоящему, серьезно. готовится к суточному наряду, тот и несет службу по всем пра­ вилам Корабельного устава, в строгом соот­ ветствии с инструкцией. Предварительная подготовка к наряду обязательна и чем серьезнее к ней подойдут матросы, старши­ ны отделений и их начальники, тем бди­ тельнее и лучше будет правиться служба, тем тверже будет соблюдаться па корабле уставной порядок. Старшина 1 статьи В. НАНИЩНВ. Товарищеский разговор руках капиталистов, в руках монополий. В то же время рабочий класс и трудящееся крестьянство все больше п больше нищают. Совершенно другое происходит в стране социализма. Товарищ Сталин, характеризуя социали­ стическую экономику, говорил в докладе о проекте Конституции: «...мы имеем теперь новую, социалистическую экономику, не знающую кризисов и безработицы, не знаю­ щую нищеты и разорения и дающую граж­ данам все возможности для зажиточной и культурной жизни» (Вопросы ленинизма, стр. 510). Непрерывное падение жизненного уров­ ня трудящихся масс капиталистических CTjteH и систематический под’ем благосо­ стояния советского народа можно просле- ского Союза, успешно решают эту задачу. * * -tr Опираясь на могучую социалистическую индустрию и колхозный строй, советские народы, руководимые партией большевиков и великим .Сталиным, успешно осуществ­ ляют послевоенный пятплетний план, уве­ ренно идут вперед — к победе коммунизма. Трудящиеся всего мира каждодневно убеж­ даются иа конкретных фактах из жизни СССР в превосходстве социализма над ка­ питализмом, в несостоятельности и истори­ ческой обреченности капитализма. Под ру­ ководством коммунистических партий они ведут борьбу за ликвидацию капиталисти­ ческой системы рабства, за социализм. Профессор Ф . КО Ш ЕЛ ЕВ . Е>семЬе литейщиков Ожидать Хахулииу пришлось недолго —■ через полчаса ему вручили необходимые документы и пропуск. Секретарша из от­ дела кадров сказала: — Вы пройдете будку, затем свернете влево, увидите большое серое здание. Это и есть литейный. Спросите товарища майо- ра* * -г — Майора? — удивился Хахулия. — Это кто же такой? — Как кто? — в свою очередь удиви­ лась секретарша, что тот не знает майора, но тут же, сообразив, что не все же могут знать майора, сказала: — Браковский, начальник литейного... .„До войны Николай Осипович Бра- ковскнй более двух лет руководил ведущим пехом Люберецкого завода сельскохозяй­ ственных машин. Отличный специалист, опытный организатор я знаток литейного дела, он в короткий срок сделал некогда отстающий пех передовыя и стал самым популярным человеком на заводе. В войну он был на фронте и после побелы вернулся снова в родную семью лптеГщпков. Он пришел в цех в военной форме, увешенный боевыми орденами, ме­ далями. и весело сказал окружившим его рабочим: — Ну, вот мы опять вместе. Как идут дела? Услышав в ответ, что цех числится на плохом счету, сокрушенно покачал го­ ловой: — Да. как же вы допустили такое, хлопцы? Неужели забыли, что наш цех ведущий и весь завод от него зависит? Нет, так дело не пойдет. Давайте вместе выправ­ лять положение. На другой день он собрал мастеров, бригадиров, инструкторов и решительно предложил им осуществить мероприятия, намеченные ем после осмотра цеха и бесед с рабочими. Свой рабочий день Браковский начинал обычно с обхода всех участков, просматри­ вал сводки об итогах работы ночных смен, знакомился с накладной отправки деталей в сборочный цех. И если детали были не­ доданы, немедленно принимал меры. ... Хахулпн открыл дверь в кабинет Браков^кого, расположенный у входа в литейный. — Вы ко мне? Заходите, — сказал майор и взял направление отдела кадров. Увидев ордена на гимнастерке Хахулина, спросил: — Фронтовик? Отлично. Какую же вам дать работу? На формовку хотите? Хахулпн согласился-. Тогда майор вызвал бригадира формовщиков Алексея Борисоч- кина и сказал ему, чтобы он взял новичка в свою бригаду. Борисочкин пригласил Хахулина в цех. То, что увидел он здесь, превзошло его ожидания. Все поражало своей грандиоз­ ностью. Непривычный шум машин, оглу­ шающий лязг металла. Из огромных круг­ лых ваграьок, как из огнеметов, вылетали струи раскаленного металла и, ударяясь в подвесные ковши, рассыпали по сторо­ нам каскад ослепительно ярких искр. На­ полненные литьем, пузатые ковши стреми­ тельно мчались по подвесным рельсам. Все работы в пехе выполняла техника, а люди только управляли ею. Демобилизованный воин Иван Хахулия начал новую жизнь. Борисочкин поручил Семену Алексеевичу Васильеву, старому кадровому рабочему, обучение новичка. Неделю спустя, когда Хахулпн самостоя­ тельно отшлифовал колесо жатки, Василь­ ев сказал:. — Молодец, фронтовик. Ты, брат, скоро пас, стариков, опередишь. Через два месяца молодой формовшик одержал первую производственную победу — выполнил норму. Выработка его стала неуклонно возрастать и, наконец, достигла двухсот колес в смену при норме в 150. В брпгзду часто заходил манор, справлял­ ся о новичке, что-то записывал в блокпот, а однажды, встретив Хахулина в столовой, сказал ему весело; — Я благодарность тебе в приказе вынес. Кстати, слышал о почине Ивана Лобанова? Надеюсь, в стороне не будешь... Хахулин знал Лобанова, коммунист*, ру­ ководителя одной из формовочных бригад. Благодаря правильному использованию ме­ ханизация и уплотнению рабочего дня он стал формовать за смену 75 рам больших деталей, при- норме в 40. Среди многочисленных последователей Лобанова одним из первых оказался Иван Хахулин. Он и его напарник стали рабо­ тать по методу Лобанова. Их выр^Итгка достигла рекордной цифры: было отформова- ао за смену 230 волес при норме 150. По скоро я эта цифра была перекрыта и до­ стигла 250 колее. Бывший учитель Хаху­ лина старый формовщик Васильев, узнав о его последних показателях, сказал: «Ведь обогнал вас, стариков, этот новичок, да еще как обогнал!». День, когда Иван Лобанов подпял знамя стахановского движения, стал переломным в работе всего цеха. Программу 1948 года литейщики закончили раньше срока. — Мы сейчас подобны людям, восходя­ щим на гору, — сказал как-то на собрании начальник пеха майор ПиколаЙ Браковский, — а когда сильные люди идут на гору, у них одно стремление — вперед!.. В его словах звучала гордость. Н. САПФИРОВ. г. Люберцы. Московская область’, аазод имени Ухтомского. Стояла темная ночь. Ветер шумел ж яс ты р - ми. В этом шуме трудновато уловить шо­ рох или приближающиеся шаги. Боец, стоящий на посту, должен усиленно при­ слушиваться к ветру, ловить в его шуме все шорохи. Очередная смена сменилась с постов ж прибыла в караульное помещение. Солда­ ты разрядили винтовки, протерли нх я поставили в пирамиды. По солдатскому обычаю надо закурить. Караульные, раз­ местившись в сушилке, закурили. Завязал­ ся разговор. Первым заговорил солдат Комлев. Он по­ делился своими впечатлениями о том, что трудно стало стоять на посту: ветер воет, тьма кругом. — Ничего не видно и не слышно, — говорит Комле®. — Я ходил, ходня во­ круг поста, даже устал. А ведь могли бы и подойти к посту, разве тут заметишь. Да, трудно что-нибудь увидеть. Ппкто Комлева не поддержал. Но все молчали, потягивая пыгарки. Через мину­ ту молчапнр прервал ефрейтор Смирнов. Он бросил свою закрутку в урну н встал с ме­ ста: — Не то вы говорите, товарищ Коалев. Правда, что погода стала хуже, на посту стоять труднее. Но в том в дело, чтобы в худую погоду все услышать я увидеть. Если стало темно кругом, вы должны ут­ роить свое внимание, повысить 'бдитель­ ность. Тут надо применить свое мастерство: уметь отличать шум листьев от посто­ роннего шороха, знать, где лучше встать, чтобы об’ект был на виду. А потом, в тем­ ную ночь не стоило бы и ходить так много. В ходьбе сам много шуму создаешь. Ефрейтора Смирнова поддержал карауль­ ный Григорьев. Оп рассказал присутствую­ щим. что Ком.тев неправильно действует, не применяется к обстановке, что ему надо научиться стоять на посту и уметь бди­ тельно нести службу. Другпе солдаты то­ же одобрили совет Смирнова и нелестно отозвались о Комлеве. — Наша служба сложная, — сказал Комлев, ободренный товарищеским советом. — И ответственная, — добавил Смир­ нов. — Понимать надо, что мы— советские воины и нам доверено очень важное дело. Надо уметь выполнять устав везде п всег­ да. К советам Смпрпова солдаты всегда при­ слушиваются и учитывают их в дальней­ шем. Ефрейтор Смирнов— отличник боевой и политической подготовки. Он хорошо учит­ ся и хорошо песет службу. У него все по­ лучается умело и толково. Поэтому его ча­ сто отмечает командование. Оя сам пикогда не нарушит дисциплины и товарища оста­ новит. С комсомольца Смирнова у нас в подразделении воины берут пример. Ефрейтор Ф. ПАВЛОВ. Забота старшины На корабле старшина 1 статья Третьяков считается лучшим сигнальщиком. Своя звания он передавал в течение нескольких лет матросу Кочергнну. Первый же год за­ нятий с подчиненным дал неплохой резуль­ тат. Матрос Кочергин хорошо освоил свою специальность, научился нести вахту само­ стоятельно. За отличную подготовку своих подчинен­ ных и за участие в шлюпочных гонках старшина Третьяков получил от командова­ ния поощрение — десятидневный отпуск па родину. Можно было ехать, но в это время на корабль прибыл молодой сигналь­ щик матрос Марков, которого нужно подго­ товить для несения самостоятельной вах­ ты. — Товарищ старший лейтенант, прошу вас отставить дэ время мой отпуск, мне, нужно подготовить молодого сигнальщика матроса Маркова к несению вахты. — Разрешаю, через 10 суток доложите результат, — одобрительно сказал коман­ дир. Прошло 10 суток напряженных занятий н тренировок. Матроса Маркова уже нельзя было узнать. Он пспразно исполнял обя­ занности спгпальпшка. — Товарищ старший лейтепант, матрос Марков может стоить самостоятельно вах­ ту. Прошу разрешения отбыть в кратко­ срочный отпуск. Добро. Передайте дела матросу Ко- чергпну. Матрос Кочергпп принял дела у старши­ ны, с любит,jo п заботой прпиялся выпол*» нять его указания и поручрнпя Старший матрос В. ГОНСОВСКИЙ.