На страже Заполярья. 1949 год. Декабрь.

f3 декзвря 1949" г., № 294 (35W»v НА C T P A W g З А П О Л Я Р Ь Я пример и высокая требовательность основа обучения подчиненых Старпппгы на корабле играют большую роль в воспитании и обучении своих под­ чиненных. Поетому онп должны особенно четко представлять свои задачи в этол ответственной и важном деле. В процессе службы на корабле матросы не только овладевают определенными зна­ ниями, умением и навыками. У них кроме втого формируются определенные взгляды, • прививаются элементы коммунистической морали, вырабатываются большевистские черты характера, воли, прививаются пра­ вила шиядения. , а Каждый старшина должен (помнить, что J процессе обучения своего личного соста­ ва, проводя занятия, он готовит не только специалиста, а прежде всего советского вопна-патрнота, горячо любящего Родину, всегда помнящего о своем воинском долге, дисциплинированного, требовательного в себе, строго соблюдающего требования Военной присяги и уставов. • Любые занятия, проводимые старшиной, — то ли это учеба но специальности, то ли но морской практике или уставам, — должны воспитывать в матросах коммуни­ стическое отношение к службе, прививать нм основные положения коммунистической морали, разъяснять правила социалистиче­ ского общежития. При обучении и воепитаHim воинов старшина должен помнить о необходимости быть примером во всем и проявлять высо­ кую требовательность. ___ Старшина 2 статьи Паптыкин проводил е матросами запятия 'по Корабельному ус­ т а в у . В ходе занятий матросы узнали, что от них требуется честность, исполнитель­ ность, строгое соблюдение корабельных правил, выполнение распорядка дня и т .д . Свой рассказ старшипа Пантыкин иллю­ стрировал яркими примерами- из корабель­ ной жизни и этим как будто убедил матро­ сов в необходимости выполнять уставной порядок. Но вот по кораблю прозвучал сигнал готжиста: «Окончить работы и за- вятая» . Повидимому, старшина Наитыкин СЧел, чпо на этом его м с си я , как воспита­ теля. окончена, в он, поднявшись на ворх- НЮЮ палубу перекурить, уселся на вен­ тиляционный грибок, что противоречит правилам морской культуры,' и начал беседу с обступившими его тесным кольпом матросам о морской службе, об учебных походах, о жизни на корабле, об его исто­ рия. Вопросам матросов не было котлга, яо верерьгз кончился. Сигнал горниста снова Призывает всех: «Пачать щшборку!». Пан­ тыш н выбросил докупенную папироску яя борт, сплюнул на п аЖ у и направился к люку, ведущему в жнлую палубу. • Могут ли после подобных действий стар­ инны быть убедительными его слова,, про- юиеоеиные им на занятиях, если его шь ведение идет в ра:»рез с тем, что он говорил*' Ведь изучая приложение к Корабельном' jpnany «Корабельные правила», старшппя Пантыкин зачитывал матросам статью 7 Корабельных правил: «Па-кораблях ВМФ дачному составу запрещается: ...Плевать на палубу и за борт*. Читал он также и другое требованаег: «„.Портить В!>аску и садиться на пред­ меты. не предназначенные для этого (вен­ тиляторные грибки кожухи и т. п.)». Палп ли говорить, какое отрицательное e 03 jreft*TBne на матросов оказало поведшие старшины! * Отсутствие в данном случае требователь­ ности к себе со стороны старшины Пап- тыкииа. конечно, не воспитывает матросов в духе неуклонного соблюдения воинских уставов. Бывают и такие случаи, когда отдель­ ные старшины обучая подчиненных и требуя от них соблюдения уставных поло- агАиий- кац на службе, так д вне ее, сами нарушают дисциплину « требования уста­ вов, получая за это взыскания от своих начальников и втим компрометирую* Сб­ оя в глазах своих подчиненных. Как может старшина 2 статья Васильев требовать от cboh i подчиненных соблюде­ ния формы одежды, когда сдм допускает грубое нарушение ее? Однажды, ведя строй матросов м ко­ рабль, Васильев шел, расстегнув бушлат на две верхних пуговицы без галстука. Шедший навстречу офицер вынужден был остановить старшину, заставить его при­ вести одежду в порядок л сделать ему соответствующее внушение. Учитывая, чтв каждая изучаемая специ­ альность имеет свои специфические осо­ бенности, необходимо использовать ях в целях воспитапия тех или иных положи­ тельных качеств у матросов. Так, напри­ мер, тренировки по выполнению нормати­ вов приучают матросов к быстроте я чет­ кости в своих действиях и движениях, те­ оретическое обоснование процессов при ра­ боте отдельных установок — к точности и логической , последователмоста а а вахте, на боевом посту я т . д. Задача каждого старшины я ваключает- ся в том. чтобы приводить на занятиях наиболее сильные и яркие примеры, ва которых можно было бы воспитывать в матросах нужные качества. Вот несколько примеров обучения мало­ опытных матросов из практики ооьггных корабельных старшяя. По приходе из другого подразделения матросы, спустившись в машинное отделе­ ние, робко оглядывали незнакомые « я ме­ ханизмы и установки. Они еще не пред­ ставляли себе в полном обеие тех особен­ ностей, которые присущи этому кораблю. Старшина группы главный старшипа Кузьмин стал увлекательно рассказывать матросам о новой для них материальной части, что она из себя представляет, како­ во ее боевое назначение на корабДе, я кая бы в подтверждение своих слов привел несколько примеров яэ боевого прошлого своего корабля, личного состава, нажав отдельных героев, кратко рассказав об ях героических делах. Затем прв участия личного состава бое­ вого поста он м ч ал демонстрировать пе­ ред вами работу одной яэ установок, со­ храняя при этом высокий темп работы, последовательность действий а соблюдая существующие команды. Безусловно, быстрые ж уверенные дейст­ вия главного старшины Кузьмина я его подчиненных, четкая работа материаль­ ной частя — все это увлекло матросов вызвало у «их любовь к боевой технике, я своей специальности. Необходимость подобного метода при про­ ведении занятий с матросами подтверждает­ ся опытом воспитания моряков. В самом деле, малоопытный матрос, как и каждый человек, я силу своей природ­ ной любознательности с интересом отно­ сится ко всему новому, в данном случае я своей специальности. В если его новое пре­ поднести ему во всей его гаачимостн а привлекательности, то оно, несомненно, вызовет у матроса высокую аанитересован- ность. Все последующие занятия иа яатериаль- пой части должны додерживать ату заин­ тересованность. В процессе практического обучения ва юорабле нужно воспитывать в матросах м другие положительные качества. . Па занятиях по изучению оптических приборов орудий мичман Голубков заметил что у многих матросов грязные руки. Этому факту мичмап придал серьезное значение. — Раз вы не следите за чистотой своих рук, — обратился мичман и матросам, — как лее можно доверить вам такие точные и ответственные приборы, от которых много зависит при стрельбе в бою? В следующий раз у кого замечу грязные руки, не допу­ щу близко к орудию! — заключил мичман Голубков. Будучи последовательным в своих дей­ ствиях, следующее занятие мичман Голуб­ ков начал с осмотра рук своих матросов. И так на всех последующих занятиях, обра­ щая внимание на чистоту рук матросов, мичман Голубков в конце концов добился •такого положения, что опрятность и чи­ стота не только рук, но и вообще, вошли в привычку всех матросов. Еще один пример воспитания подчинен­ ных. Па занятиях матросов проводились практические спуски легких водолазов с пирса. Вполне естественно, что многие матросы, внорвые иогружаясь в воду, ощу­ щают я неуверенность и боязнь в силу сво­ ей неопытности и отсутствия привычки. В этом случае к пим на помощь пришел ин структор легководилазного дела старшина 1 статья Вороиаев. А у вето метод такой — «ого подбодрит, кому подскажет, а ко­ му в личным примером покажет, как наоо нтги на погружение. Уверенные я точные 1ействия инструк­ тора помогали матросам преодолеть свою неуверенность и робость, облегчили им вы­ полнить учебную задачу. Но когда очередь погружаться дошла до матроса Кузнецова, он под предлогом плохого самочувствия по­ лучил на втот раз «отсрочку». В следую­ щий рае Кузнецов пошел в санчасть, жа­ луясь врачу на болезнь ушей. В третий раз он попросился в иаряд с тем, чтобы избежать погружения. Старшина 1 статьи Воропаев решил вы­ яснять причину уклонения матроса Куз­ нецова от погружения в воду. В частной я непринужденной беседе ему удалось узнать, что Кузнецов в детстве чуть было не утонул в реке, после чего стал бояться воды. Старшина Воропаев чутко отнесся к матросу я решил помочь ему побороть боязнь. С большим трудом ему уха­ лось убедить Кузнецова, что погружение в тренировочном отсеке никакой опасности ое представляет, и предложил ему произве­ сти первое погружение вместе с ним. В тренировочном отсеке Воропаев не­ сколько раз продемонстрировал правила по­ гружения легкого водолаза, затем предло- жил Кузнецову повторить все это самому вместе с ним. В самый момент погру­ жения Кузнецов несколько заколебался, не присутствие старшины ободрило его и ог сумел побороть свой страх и неуверенносп и погрузился в воду с головой. — Ну. а теперь будете погружаться са иостоятелыю? — спросил старшина Воро­ паев матроса. Кузнецов выразил желание сделать ©то в тот же день. С тех пор Кузнецов больше не уклонял­ ся от тренировок. Так, личным примером и индивидуаль­ ным подходом к матросам старшина 1 статья Воропаев способствует воспи­ танию в матросах силы волн и смелости. Важность и ответственюсть обязанно- стей старшины заставляет его постоянно помнить об этом, следить за собой, чтобы своими действиями и поучениями воспи­ тывать у подчиненных ему матросов толь- Повседневно работать с каждым ; матросом / * . СЕМИНАР СЕКРЕТАРЕЙ ПАРТИЙНЫХ ОРГАНИЗАЦИИ Недавно у нас состоялся семинар секре­ тарей партийных организаций. Обсужда­ лись вопросы воспитания личного состава и работы партийных организаций по укреплению воинской дисциплины. По первому вопросу с докладом выступил секретарь партийной организации тин. Са- кернн, отметивший, какое большое зиачеиие в воспитании личного состава имеют инди­ видуальные беседы с матросами н старши­ нами. Он рассказал о том, что коммунисты часто беседуют с моряками, помогают им правильно разрешать возникающие вопро­ сы. Благодаря чуткому отношению комму­ нистов к запросам воинов, партийная орга­ низация пользуется большим авторитетом. Главный старшина Дзмалков рассказал о работе коммунистов по воспитанию у воинов высокой бдительности. Выступая с докладом оо второму вопросу повестки дня, старшииа 1 статья Вахру­ шев поделился опытом работы партийной оргашмации во время плавания. Тов. Ступа рассказал о том. как по «ня- ииатнве партийной оргаиязацрв на ко­ рабле был создан кружок матросской худо­ жественной самодеятельности. Самодея­ тельность на корабле имеет большой успех среди личного состава. Она во многом спо­ собствует укреплению воинской дисципли­ ны. Пачалмптк политотдела привел ряд при­ меров, которые ясно показывают, какое значение имеет работа с личным составом и воспитание его в духе большевистской бдительности. Он призвал активистов шире Трудящиеся Венгрии отмечают 70-летие И. В. Сталина новыми производственными успехами БУДАПЕШТ, 12 декабря. (ТАСС). Ни­ когда трудовое соревнование в Венгерской народной республике ие принимало такого •широкого размаха, как в последние полтора месяца. Предложение коллектива рабочих, инженеров и техников электрозавода «Ганц» добиться выполнения трехлетнего плана восстановления и развития народно­ го хозяйства Венгрии к 70-летию со дня рождения великого Сталина было встречено с необычайным подъемом самыми широки­ ми массами трудящихся республики. Работать в честь великой даты лучше, быстрее, добиваться новых успехов — этим горячим стремлением охвачены все трудя­ щиеся страны. Над станком соревнующегося мпжно ви­ деть портрет И. В. Сталина с записанными под ним обязательствами. Это одно из многих проявлений любви ра­ бочего класса Венгрии к вождю и учителю трудящихся всего мира товарищу Сталину. За короткий срок на одной из крупней­ ших в Веигрии текстильной фабрике «Кнш- текст» число соревнующихся увеличила* с 18 человек до 2 тысяч, причем суточная производительность фабрики повысилась бо­ лее чем иа 10 процентов. На вагоностроительном заводе «Ганц» число участвующих в соревновании воз- росло с 200 до 1.500. Стремясь ознаменовать депь рождения великого вождя и учителя трудящихся но­ выми производственными успехами, вен­ герские рабочие изучают п применяют в св < и .‘ й работе методы советских стаханов­ цев. Соревнование в честь 70-летия великого Сталина уже принесло свои замечательные плоды. Закончили выполнение своего трех­ летием плана крупнейший в Венгрии Чо- нельский комбинат «Вейс-Манфред», трак­ торный завод ЧХофнер», судостроительный завод «Ганц», химическая и цементная промышленность и несколько сотен средних и мелких заводов и фабрик страны. Сегодня о выполнении тоехлетне го плана рапортуют текстильщики* Взпгрии и коллективы де­ сятков иовых предприятий» Трудящиеся Албании готовятся к празднованию 70-летия со дня рождения И. В. Сталин? ИГРАЛА, 13 декабря. (ТАСС). Как пе­ редает албанское телеграфное агентство, на всех предприятия! Албании ширится социалистическое соревнование рабочих за выполнение производствамых обяза­ тельств, принятых ими на себя в честь С энтузиазмом готовится к встрече аии- иенателыгей даты албанская молодежь. В свободное от работы время юноши и де­ вушки занимаются лесонасаждением я благоустройством населенных пунктов. Союз молодежи взял на себя обязательства Горняки хромовых рудников в Бултисе развернуть воспитательную работу среди j повысили нроизводителмкхть труда, пере­ вели кой даты — 70-летия П. В. Сталина, по улучшению коммунистического воспи­ тания молодежи и намечает приведение по всИ1 страие широких культурных и спор- личного состава, усилить критику а само­ критику на партийных и комсомольских собраниях, больше работать над повыше­ нием своих идейно-теоретических знаний. Старшина 1 статьи Б . БАБУШКИН. РАСТУТ РЯДЫЕЛКСМ В недавнем прошлом наша комсомольекая организация недостаточно заботилась о вос­ питании несоюзной молодежи. Этот серьез­ ный пробел мы теперь стараеЛя воспол­ нить. Члены бюро и комсомольские активи­ сты часто устраивают беседы с молодыми воинами, рассказывают ям о важнейших событиях в нашей стране и аа рубежом. Улучшение воспитательной работы сказа­ лось на росте комсомольской организации. Недавно мы ириняли в свои ряды передо­ вых воинов тт. Осташко я Малиновского. На-днях эгим товарищам вручены комсо­ мольские билеты. Младший сержант И. КОШЕЛЕВ. * * * Секретарь комсомольской организации тов. Андреев и члены бюро уделяют боль­ шое внимание воспитательной работе с во­ инами. За последнее время в члены ВЛКСМ приняты многие отличники боевой я поли­ тической подготовки. Среди них тт . Си- сюкин, Шульга, Наумов, Тюрин. П. ГОЛЬДШТЕЙН. ♦ ♦ # Старшина 2 статьи Дмитриев за время службы на корабле получил 24 поощрения, он не имеет ни одного замечания от коман­ дира. Дисциплинированным в исполни- выполняя свои ^гневные нормы. Успешно выполняют свои обязательства рабочие битумных шахт в Селенине. кото­ рые решили дать 2 тысячи тонн битума сверх программы, запланированной на четвертый квартал. тивных мероприятий. По всей страие проходят митинги я собрания, на которых заслушиваются до­ клады и беседы о жилш н деятельности И. В. Сталина. На выставке подарков товарищу Сталину в Бухаресте ко положительные черты, прививать им | те^ьным воином^является также старшиД навыки и привычки, присущие советскому j Лковский. Недавно комсомольская БУХАРЕСТ, 13 декабря. (ТАСС). Два больших зала Нанштального музея, где открылась выставка подарков румынских трудящихся товарищу Н. В. Сталину, по­ стоянно заполнены посетителями. Посетители с огромным инте>[‘есом рас­ сматривают подарки, плготовлешше с боль­ шой любовью и вкусом. 0 ]*мя них — ру­ мынские национальные костюмы, альбомы, письменные приб<фы, художественно рас­ писанные вазы, макеты заводов, фабрик, угольных шахт, мшпгатюрные станки, ком­ байны, плуги. Привлекают внимание поргреты товарища Сталина, сделанные из зерен, вид Кремля, подобранный из ли­ стьев табака различных оттенков, радиола с экраном, на котором при дневном свете демонстрируются звуковые фильмы, боль­ шой радиоприемник с портретом товарища Сталипа, освещающимся, когда щхттгмтогй настраивается на Мо<*кву, художественные гобелены, пораж ающ ие вступление в Бухарест советских войск, пртатствуемых румынскими трудящимися, битву русских войск под командованием великого Суворо­ ва с турецкими войсками под Рьшишюм 8 многие другие. Ко многим подаркам приколоты написан* ные от руки письма трудящихся. В низ выражается чувство горячей любив % великому Другу румынского парода, осво­ бодителю народов от фашистского ига. эд* ководителю непобедимого лагеря мира В демократии. Па-днях специальная дедегашя румын* ских трудящихся - повезет подарка i Мо« скву. ВЫХОД ОЧЕРЕДНОГО НОМЕРА ГАЗЕТЫ v сЗА СОЦИАЛИСТИЧЕСКУЮ ЮГОСЛАВИЮ» военному моряку. Всегда я везде старшина должен чув­ ствовать себя командиром и воспитателем, готовящим не только хороших специали­ стов, но советских воинов-моряков, спо­ собных на любой подвиг во имя социали­ стического Отечества. Мичман Л. ЗЕЛЕНСКИЙ. В комсомолЬском. круЖке В черужке по изучению биографий В. И Ь н и и а и П. В. Сталина шло занятие. — Мне припомнился кадр из кино фильма «Клятва», — говорил старший ма» трос Миняев. П он рассказал о т<™. как и. Spaciwfi площади Варвара Михайловна г чувством величайшей убежденности пере­ дала в руки товарища Сталина, в верные и твердые руки письмо, ад!**<*ованное Влади­ миру Ильичу. Свое выступление тов. Мн- няев закончил словами: — Сталин — это Ленин сегодня. — С большой радостью читаешь в газе­ тах сообщения о широком движении демо­ кратических спл аа рубежом, возникшем в свята с подготовкой к знаменательной и дорогой дате — семидесятилетию со дня рождения товарища Сталина. Великое Дело Ленина — Сталина находит все большую и большую поддержку среди трудящихся масс мира, — сказал на другом занятии Старший матрос Сницар. • Отвечая на вощхм-ы руководителя круж­ ка, слушатели приводят убедительные примеры и факты, иллюстрирующие изу­ чаемую тему. Члены кружка с любовью и старатгием изучают биографии великих вождей мирового пролетариата В. П. Ленина * И. В. Сталина. Все слушатели кружка — комсомольцы. В своем труде на благо любимой Родины они берут пример с великих вождей боль­ шевистской партии, учатся у них ni*.*oдо­ левая» трудности, быть всегда и во всем впереди, беззаветно служить своему наро- 1У. Примеры, свидетельствующие о стремле- 1ии комсомольцев глубоко усвоить мзу- (аемый материал, встречаются каждый 1ень. Вот некоторые яя них. Старший матрос Заостровскяй возвра­ тился нз отпуска. Он пропустил ряд заня­ тий и в учебе отстал от товарищей. Об -пом знал старший матрос Гиибеда; как и другие комсомольцы, он был готов помочь товарищу. С ВТ01ЧКвремени началась ях совместная подготовка к занятиям в ходе которой тов. Гиибеда помог Заостровсюму наверстать упущенное. Взаимопомощь в учебе — постоянное явление в кружке. Комсомольцы заботятся не только о своих успехах, но в об успехах товарищей. За последнее время значительно повыси­ лась успеваемость старшего матроса Аба­ кумова. Комсомолен Абакумов не оставляет невыясненным ни одного вопроса, встреча­ ющегося при работе над материалом. Про­ сматривая своя конснекты. он заметил, что в них нет ряда ценных положений, выска­ занных руководителем на занятии. И Аба­ кумов обратился к-тов. Фирсову за советом, как лучше конспектировать изучаемый материал. Готовясь к занятиям, тов. Абаку­ мов не уяснил себе некоторые вопросы те­ мы. За советом он вновь обратился к руко­ водителю кружка. Коммунист Фщяов с же­ ланием пошел навстречу комсомольцу, по­ мог ему. В свободные от занятий часы члены кружка обращаются за помощью в учебе к тов. Фирсову и другим хорошо подготовлен­ ным коммунистам корабля. Все они акку­ ратно посещают занятия, ведут конспекты, читают литературу. Добросовестно относится к порученному делу и сам коммунист Фирсов. Сейчас он готовится к итоговому занятию по биогра­ фии В. П. Ленина. Стараясь как мож­ но лучше обобщить изученный мате­ риал. он читает «Краткий курс истории ВКИ(б)», работу И. В. Сталина «0 Ленине», Краткую биографию П. В. Сталипа, поему В. Маяковского «Владимир Ильич Л а н и » . По вопросам, связанным с методикой и содержанием занятий, той. Фирсов обра­ щается к сек!>етарю партийной организа­ ции и заместителю командира по полити­ ческой часта. Настойчивая, систематическая работа слушателей и ругогводптеля кружка прино­ сит успехи. Сейчас здесь все глубоко ус­ ваивают материал. Воодушевленные вели­ кими примерами жизни и революционной деятельности Ленина и Сталина, комсо­ мольцы еще лучше выполняют воинский долг перед Родиной, с честью оправдывай»? звание членов ленинско-сталинского ком­ сомола. Более tjkth состава кружка — отличники боевой и политической подго­ товки. Лейтенант Е. КОЗЛОВ. организация нашего кораоля на своем соб­ рании единодушно приняла этих товари­ щей в члены ВЛКСМ. На этом же сиоранни были зачитаны письма родителей передовых матросов и старшин. Отцы и матери моряков горячо благодарят командование а комсомольскую организацию за восинтаиие воинов в духе высокой днсциплвишровашюсфя и предан­ ности любимой Родине. Комсомолец В. ЕСИН. Все солдаты выписали газеты Как только было отгублтгкочапо объявле­ ние о начале подписки на газеты на пер­ вый квартал 1950 года, отличник боевой и политической подготовки комсомолец Пан­ кратов по своей инициативе провел с сол­ датами беседу о значении большевистской печати в воспитании советских воинов. ^ Газеты помогают дам лучше даэЗх- раться в событиях, происходящих в нашей страпе и за границей. — сказал тов. Пан­ кратов, — они рассказывают о доблестпом труде советских людей, добивающихся все новых и новых успехов в строительстве коммунизма. Газеты учат нас, советских воинов, честно служить любимой Родине, быть вериьшя защитниками ее интересов В настоящее время 60 процентов бойпов нашего подразделения выписывает газеты, а солдаты Кормаков и ботиков ведут своп подшивки. С первого января газеты будут получать все. В этом немалая заслуга ком­ сомольца Панкратова — активного распро- сгр&шпелд большевистской печати. Солдат И. НИКОНОВ, НАМ СООБЩАЮТ О с УВЛЕЧЕППЕМ ЧПТАЕТ ЕПП- ГП личный состав нашего подразде­ ления. Среди них видное место зани­ мают произведения о Севере и русских исследователях Арктики. За последнее время мы нрочитали ряд книг о славных делах советских партизан в Великую Отечественную войну. Старший матрос А. ЗЕМЛЯНСКИЙ. О КОЛЛЕКТИВ ДРАМАТИЧЕ­ СКОГО КРУЖКА под руководством лейтенанта Аксенова репетирует к новогоднему выступлегаю пьесу братьев Тур «Особвшк в пере­ улке». Активное участие в самодея­ тельности принимают воины ком­ сомольцы Мезенов. Комиссаренко, Та­ ранов и жены военнослужащих 2Ка- равина и Цветкова. Старший сержант В. АСАЕВИЧ. О БОЛЬШУЮ ЗАБОТУ 0 БОЛЬ- ПЫХ проявляет врач Сысуев. Он ста­ рательно и честно выполняет свои обязанности, внимательно следит за тем. чтобы в санчасти всегда соблю­ дались чистота и поря ток. Солдат Б. БАСКАКОВ. О ВРУЧЕНЫ ЗНАЧКИ ГТ0 новой группе воинов-авиаторов. В числе по­ лучивших значки— сержанты Василь­ ев, Головань, Агафонов, младший сер­ жант «Борзов, старший матрос Корча- женекпи и др. Ссржамт В. ШИТЯК0В. О ВЕЧЕР МОЛОДОГО ЗРИТЕЛЯ состоялся в мурманском театре. По приглашению горкома комсомола на вечере побывали и североморцы. Н. МОРОЗОВ. О КППЖПЫП Ф0ПД НАШЕЙ БИБЛИОТЕКИ в последнее время по­ полнился новой литературой. Приоб­ ретена значительная партия учебни­ ков для 6— 9 классов по различным предметам. К. ИВЛЕВ. Вьшел очередной, 20 номер газеты «За социалистическую Югославию» органа югославских революционных эмигрантов в СССР. В газете напечатано сообщение об обра­ зовании Президиумом Верховного Совета СССР Комитета по разт>аботке и организа­ ции проведения мероприятий, связанных с 70-летием со дня рождения товарища И. «В. Сталина. В газете напечатана передовая статья «Высоко поднимем знамя борьбы за мир и свободу народов против империалистической реакции и ее агентов». В номере также опубликованы: доклад тов. М. А. Суслова на Совещании Инфор* мационного бюро коммунистических пар­ тий — «Защита мнра и борьба с поджига­ телями войны»; «Обвинительный акт Главной прокуратуры Народной республики Болгарии ио делу Трайчо Костова и его сообщников», редакционная статья «Ста­ линская Конституция — самая демократи­ ческая конституция в мире», статья М. Ешича и М. Савича — «1уровавые пре­ ступления палача Ранковича в 11)41 году в Сербии» и другие материалы. Газета освещает жизиь в СССР я стра­ нах народной демократии. Ремилитаризация Западной Германии БЕРЛИН, 12 декабря. (ТАСС). Газета «Берлинер цейтунг» опубликовала сообще­ ние из Франкфурта-на-Майне, в котором говорится, что, как стало известно, в Гей­ дельберге (американская зона) начала ра­ боту постоянная комиссия западных дер­ жав по «осуществлению программы воен­ ной помощи Западной Германии». На первом заседании этой комиссии, ука­ зывает газета, было создано четыре коми­ тета. В задачу одного из этих комитетов входит установление потребностей западно­ германской наемной армии в оружии, бое­ припасах и т. д. с тем, чтобы подготовить отчет американской комиссии по военной помощи. НЫ0-П0РК, 12 декабря. (ТАСС). Аме­ риканский обозреватель Иоганнес Стил в елсенедельном обзоре в газете «Дейли ком­ пас» пишет, что фельдмаршал Монтгомери во время своего недавнего визита в Ва­ шингтон обсуждал там вопрос о создании армии нз африканских наемников, которая входила бы в «экспедиционные силы в си­ стеме Атлантического пакта». Стил такжё заявляет, что члены штаба проектируемой западно-германской армии под иредседа- тельством гитлеровского геперала Гальдера совещались с министром обороны США Джонсопом. По словам Стила, в этом сове­ щании участвовали также генералы Андерс и Гудериан. Как указывает Стпл, англий­ ский военный министр. Шпнуэлл сообщи* офицерам английской репиской армии, что создание западно-германской армии нач­ нется с вербовки 40 тысяч человек в анг­ лийской зоне и 110 тысяч в американской зоне в так называемую «германскую граж­ данскую рабочую организацию». БЕРЛИН, 13 декабря. (ТАСС). Как сооб­ щает агентство АДН, в целях изучения! американского оружия, каждая эемля За­ падной Германии должна выделить от 8 до 10 тысяч «полицейских» для прохождения ими специальных двухнедельных курсов. Подобные же курсы в скором вреадепп дол­ жны быть организованы для офицеров за­ падно-германской вспомога/гальной армии. Движение против американских планов ремилитаризации Западной Германии БЕРЛИН, 13 декабря. (ТАСС). Амери­ канские планы вооружения Западной Гер­ мании вызвали среди немецкого населения двнжеппе сопротивления, размах которого привел в сильное замешательство политиче- кие и военные круги США. Из всех земель западных зон непрерывным потоком посту­ пают сообщения о протестах населения. Всеобщее волнение усиливается в связи с недавним сообщением о том, что в начале января в Западную Германию прибудет группа американских сенаторов для ин­ спектирован ия основных воеино-промыш- ленпых предприятий. Во глапе этой группы стоит Эльмер Томас, который недавно по- требо?-ал создания западно-германской наемной армии. Даже буржуазные западно-германские газеты вынуждены выступать с критикой планов ремилитаризации Западной Герма­ нии. Газета «Ганноверше альгемейне цей- тунг» пишет; «Немецкий шрод я я дочат слышать больше о войне и военной профес^ сии. Оп надеется, что противоречия между Западом и Востоком могут ,быть урегулиро­ ваны мирным путем. Слишком мпого погиб­ ло немцев в последней войне, чтобы мы вновь имели желание пойти по пути, ве­ дущему к еще невиданному по своим раз­ мерам массовому уничтожению людей». Немецкий народ, и в особенности немец* кая молодежь^ признает газета «Штутгар- тер цейтунг», так отвечает на эти плаг£ | вооружения: «Мы не хотим виозь служить пушечным мясом». Газета «Ганноверше прессе» пишет: «Немецкий народ пе хочет посылать свои* сыновей на поля сражений европейской ак­ ционерной компании в интересах западно­ германской и иностранной тяжелой про­ мышленности, прикрывающих свою дея­ тельность словами «свобода» м «беаооас* аость». '