На страже Заполярья. 1947 год. Май.

т*- H A C y f A K E З А П О Л Я Р Ь Я 31 н м <94# г.. ft т (2818) Первые на корабле Старшина 1 м е т я Заболот­ ских ПО0НД1ОЯ до побудки л и г ного сайтам.: Во иремя оод’еога он следил за тебе, как встают его матросы и вяжут койки. От его захшда ае ускользала вв одна мелачь. j — Каледин, койку в- оепку в* кладите, — приказал старшина. После утренней гимнастики Заболотских, построил отделение. —- Во® ототрите, — обратил­ ся он к матросам, — как вяжет побег Калядин: небрежно, кое- как. Из нее дата концы црюсты- не£ торчат. Уро« с койкой запомвился £а* лядину, я с тек пор замечаний га нещшилшую вязьу *ойки он ве имеет. Старшина 1 статьи Заболот­ ских всегда ж во воем требует с подчиненных самого топоте вы* нолнения уставов. Нераджых он строго заказывает. Но имеете с ген командир отделения всегда отмечает отдалившихся малросов Япечется о нуждах бойцов. Матро­ сы уважают за справедливость н заботу своего старшину. Старшина Петр Заболотских прослужил яа флоте шесть лет. Его гражданская специальность —учитель. Педагогические на­ выке, полученные до флота, юг иогают ему быстро постигать осо* бевности характера своих подчи­ ненных, находить правильный подход к ним, пути . и сродства для воспитания умелых специа- аистов, (примерных матросов. В отделении Заболотских слу­ жил старший макрос Быстров. Он ТОЛЬКО что окончил школу млад­ ших командиров, получил под свое командование отделение башенных комендоров. Рост Бы­ строва — яркий пример воспита- телыной работы старпшвгы Забо­ лотских. Первое время своего пребыва­ ния на корабле матрос Быстров считался отстающим бойцом, не­ дисциплинированным. Югаршша Заболотских присматривался к своему новому подчиненному и вскоре сумел понять Быстрова: «Горяч, сильно горяч, — думал Заболотских. — Надо его горяч- пость паправить в нужное рус­ ло». Коада Быстрову указывал ва ошибка, ои п р е ш е л К начияал трубить. ЗаЛадвеких измены подхоя в нему. Когда старшина видал, что матрос что-нибудь делает ле -так, «и отзывал его в сторону ж спрашивал: «А как требуется но уставу?». Иногда он дриюднл пример из своей ПР&ВП1Ш1. Командир отделения обратил внимание ва то, что Быстров, будучи строевым, быстро осваи­ вал специальность. Заболотских помотал «му словак и догам, и черев несколько мееяцер Быстров смог уже сдать экзамен на штат* ного специалиста. Хорошо жучяв специальность, Быстров внес несколько ценных радабваипзагорских прзддоже- кий щ я ремонте механизмов. Также он внес щкадюжвние. бла­ годаря которому в два раса быст­ рее установленного норматива осуществлялась наводка с запас­ ного поста. ; г Трудно яа большом корабле быть первым. Одаяако старина 1 статьи Заболотских по ащмву считается одним из лучших старшин на линкоре «Архан­ гельск», л «го отделение — пе­ редовым отделения по боевой и политической подготовке. Матросы знают, что их отделе­ ние передовое, и что в этом не­ малая заслуга старшины Заболот­ ских. Недаино меввду матросам Ага­ фоновым я матросом Чувашевым, переведенным из другого отделе­ ния, произошел такой разговор: — Ты, смотри, — говорил Агафонов, — у нас яе какоечни" будь отделение... Разворачивайся быстрее, не отставай от нас, ина* че на все отделение пятно оро­ сишь. Так матросы заботятся! о чести своего отделения. Матросы старшины 1 статье Заболотских гордятся тем, что служат в его отделении. Матросы Агафонов, Воталов, Паравин и другое отлично служат Родине, беря (пример со своего старшины. Старший матрос МГ. ЛИСИЦЫН. — Товарищеская помощь Товарищеская Помощь «и» совствует оошишевию боевой, подготовки и укреплению дис­ циплины. Хороший цриыер товафшцества .подают матросы Учебного отряда Свэстуио» и Никифоров. Свистунов хорошо успевал в боевой я политичен скоЗ подготовке, а Никифо­ ров (отставал. Находясь вместе, они часто беседовали о службе, привыкли друт к Другу. И вот малрос Свистунов стал помо­ тать своему товарищу в учебе, ооветоВапъ, что яужио читать. Порекомендовал Ьеойходимую |ваениуи>, поиитвческую и худо­ жественную литературу. Он сильно переживал, если его друг плохо внал тему и полу­ чал плохую «щенку. Недостаток матроса Никифо­ рова заключался в отоутствии усидчивости, в том, что он не умел Планировать свое овшбод- Ц вое fcpewa, В этом ему также помог товарищ, который нау­ чил правильно (использовать время. Помощь товарища сказалась постепенно- На занятиях Ни­ кифоров стал содержательнее отвечать на вопросы, полу­ чать хорошие опенки. П. ПИСКУНОВ. Взвод младшеголейтенанта Федотова стрелял отлично Недавно в подразделении старшего лейтенанта Савина проходили боевые стрельбы. £ этому воины готовились на протяжении всего зимнего пе­ риода обучения. Стрелять первыми довелось бойцам подразделения младше­ го лейтенанта Федотова — Саму.тину, Николайчуку я Вдовину. Подается команда* — Згонь! Солдаты тщательно прице­ ливаются и делают по четыре выстрела. Результаты отлич­ ные. Солдат Самулин из 4 возможных сделал 4 попада­ ния в мишець, Николайчу:; и Вдовин ш 3 попадания. Другие бойцы подразделе­ ния стреляли также успешно. Общая оценка «отлично». (Наш иорр.). Корабельная инструкция моряка закон Современная техника, состоЬг щая на вооружении кораблей, сложна и многообразна. Она требует четкого в умелого об­ служивания. Только тогда эта техника будет надежным орут жнем в бою. Опыт ее аюшоата- ции находит свое непосредствен­ ное отражение в инструкциях. Знание и четкое выполнение этих инструкций позволяет дат же молодому и неопытному матрасу быстро осваивать свое заведование и (успешно иопольг давать оружие я механизмы. Малейшее отступлеше от пра­ вил, предусмотренных инструк­ цией, приводит к плохим послед­ ствиям. Если' обратиться к обстановке и условиям мирного периода, можно найти много примеров то­ му, что даже незначительное упу­ щений по службе или несоблю­ дение елемеитарных требований инструкций могут привести * авариям в поломкам. Приведу один пример. На швартовых стали проворачивать турби­ ну ша передний ход. Одна»- ко тахометр не давал показаний о ее работе. Тогда старшина машинной группы увеличил дав. ление пара. Корабль получил ход, и швартовы были сорваны. Оказывается матрос Климов во время приготовления машины ие проверил щель Галля, и поэ­ тому тахометр яе давал показа­ ний. Климов доложил командиру отделения Дурынину, что «все в порядке», а тот не проверил подготовку механизмов. Вот что аначит подчиненный сделал, а старшина не проверил! Или другой пример. (Однажды осенью, после войны, сигналы щяк обнаружил ьлавающу* ми, ну. Командир прйкаШ расчету правого автомата расстрелять ее. Командир орудие Старшина 2 статья Филиппов скомандовал: — Два патрона! Огонь! Выстрела, однако, не последor в ал о- И ват почему: когда ав­ томат готовили к стрельбе, его густа смазали. Поэтому патрон при заряжания не был дослан в патронник до мела. Виновац, конечно, командир «орудия. Со« гласно инструкция, он ебязан был непосредственно перед стрельбой удалить лишнюю смав* ку я протереть ствол. В соответствии с требования, ми Хорабехьоого (устава каждое запираемое служебное или жилое помещение должно иметь два ключа, один из которых всегда находится в распоряжении де­ журной службы. Между тем, яег которые офицеры имеют при­ вычку, уходя с корабля, уносить ключ от запертой каютЫ. Такое, казалось бы, незначительное на­ рушение порядка может привести к плохим последствиям. j Тщательное изучение й выг* иолнеяие инструкций и настав­ лений помогает быстрым и (пра­ вильным действиям в обстановке современного быстротечного мор. ского боя, гарантирует безава­ рийность и четкое освоение ваг ведываиия в период боевой под­ готовки, способствует повьгшег пню дисциплины, порядка и ор. оаниэованности в мирной повсед­ невной жизни корабля. , Капитан-лейтенант С. СОМОВ. На стрельбах ЧЕСТНО И ДОБРОСОВЕСТНО ВЫПОЛНЯТЬ ВОИНСКИЙ долг Советская Армия и Военно- Морской Флот в период Великой Отечественной войны явили все­ му миру такие изумительные образцы воинских, качеств, ка­ кими викоцда не обладали и не могли обладать ни одна армия, йи один другой военный флот. Оказалась долголетняя работа большевистской партии и Совет­ ского правительства по комму­ нистическому воспитанию наше­ го .народа, наших Вооруженных Сил. Эта работа дала сваи до­ стойные плоды. Идеи коммуниз­ ма духовно питают советского воина. Они сделали его созиа- тельньгм, стойким и мужествен­ ным, храбрым и бесстрашным, честпьгм и самоотверженным за­ щитником своей Родины. - Служба на море требует осо­ бенно большой работы но воспи­ танию этих качеств у всего личного состава. Опыт минувшей войны убедил каждого ее участ­ ника в том, что в боях побеж­ дали те, кто еще в мирное вре­ мя честно и добросовестно выпол­ нял свой воинский долг, кто на- пряженно и всесторонне готовил себя к боевым походам и схват­ кам с врагом,, кто день ото дня все больше рос марал.по и все больше совершенствовался "в своей морской профессии. Наш корабль в годы Отече­ ственной войны прошел около Г 2 тысяч миль, участвуя в бое­ вых операциях, осуществляя п-писк подводных ж(док тгоюкигаи- ка, конвоировапие транспортов, воинские перевозки и выполнял ряд других заданий. Вся боевая деятельность личного состава изобиловала примерши безза­ ветного служения матросов, стар' шин и офицеров вашей матери- Родине. Моральную чистоту, благородство, честность и добро­ совестность, храбрость я само­ отверженность проявили в бою командир орудия старшина 1 статьи коммунист Валиулин, командиры автоматов старшина 1 статьи т. Бекетов и старшина 2 статьи Аксенов. 22 апреля 1945 года миноно­ сец, находясь в составе эскорта •конвоя и следуя в голове его, обнаружил подводную лодку про­ тивника. Корабль успешно атако­ вал врага глубинными бомбами. Подводная лодка, получив силь­ ные повреждения;, начала ваплы- вать в расстоянии 70— 80 метров ог корабля. Была подана коман­ да открыть огонь. Артиллерист Вадиулин to .ti.k o и ждал этой команды, ибо ои был одним из тех, кто первыми заметил® вра­ жескую подлодку. Три снаряда, выпущенные его расчетом, поша­ ли в цель. По поврежденная лодка все же вынгла из угла обстрела его орудия. Теперь День въедался теплым) и тихим. Старшины нашего подразделения организованно собрались на стрельбы из винтовки. Первыми приступили к выполнению уп­ ражнения старшины 1 статья Котенко, Смирнов и старшина 2 статьи Попов, которые стрела предстояло действовать автома­ там/ Боевые расчеты старшин Бекетова и Аксенова немедленно открыли огонь и рядом точных очередей добились прямых попа­ даний по корпусу лодки. Черев одну-полторы минуты, лодка, затонула. И коща благодарили отважных артиллеристов за этот подвиг, Валиулин и Бекетов от. ветили: — Мы служим Родине я ина­ че действовать не могли. Чтобы яснее представить всю обстановку боя, ощенить поведе- ние артиллеристов, надо учитьг вать, что эти считанные минуты были полны напряжения: обна­ руженная вражеская лодка не была единственной. Враг дру­ гими средствами атаковал паши корабли и успел напести пов­ реждения одному транспорту. Анализируя исход операции и роль нашего корабля в ней, приходишь к выводу, что чест- бы выполнили на «оТлжчло». такими же результатами выпол­ нили упражнения по стрельбе мичман Бабочкин и старшина 1 статья Мышляков. Первые стрельбы- старшин по« казали хорошие результаты. М. ЛАЗАРЕВ. ное я добросовестное отношение артиллеристов Валиулина,, Беке­ това и Аксенова к своим обязан» ностям в бою, самоотверженное выполнение ими воинского дол* га * явилось условием боевого успеха корабля. В ходе бол был случай и не­ честного отношения к своему воинскому долгу. Расчет автома­ та старшины 2 статьи Антру- шина не принял участия в бою. Этот артиллерист, вместо того, чтобы честно и добросовестно выполнять свои обязанности по б^вой тревоге, увлекся недопу­ стимым любопытством: засмот­ релся на пожар и взрывы на поврежденпом транспорте. Дурно­ му примеру старпеины Антруш®. на последовали его подчиненные. А ведь для стрельбы по враже­ ской подлодке автомат расчета Антрунгина находился в более выгодных условиях, чем другие. В результате недобросовестного (Окончание см. на 3 стр.).