Краснофлотец.1946 год. Июнь.

2 КРАСНОФЛОТЕЦ 21 июня 1916 г,, Ку 143 (252Э) ТРАЛЬЩИКИ ВЫШЛИ В МОРЕ 1. Тренировка на переходе Тральщики вышли в море. До района траления было далеко, и личный состав использовал пере ­ ход на отработку задач по боевой подготовке. Краснофлотцы трени ­ ровались в постановке и уборке тралов, осваивали искусство борь ­ бы за живучесть,- постигали сек ­ реты меткой стрельбы. Особенно настойчиво д-обивался четких и безупречных действий своего расчета командир орудия старшина 1 статьи Фролов. Участ ­ ник Отечественной войны, отлич ­ ный артиллерист, он в любых ус ­ ловиях мог точно поражать под ­ сеченные мины. Свой опыт и знания он умело передавал подчиненным. Поэтому его орудийный расчет то праву считался передовым в соединении. • В этом -походе работа орудийного расчета значительно усложнилась. .Дело в том, что первый наводчик уехал в отпуск, а за него остался ^замковый. К тому же, установщи ­ ком целика был краснофлотец Торопов, -не имевший достаточной боевой практики. Старшина 1 ста- . тьи Фролов решил переход бойцов,, действий он часто ся опытом, при тихой погоде, как при волне ­ нии. как действовать в случае возникновения задержек. Подобные тренировки на протя ­ жении всего перехода проводили и другие расчеты. _ . 2. Первая мина Когда тральщики -пришли в за ­ данный район, на фалах флагмана взвился сигнал: — Поставить тралы? Галс за галеом тральщики утю ­ жили район. Ясные летние дни и тихая погода благоприятствовали работе. Пошли вторые сутки. Далеко решил уничтожить мину. Выполнение он поручил расчёту статьи Фролова. использовать на тренировку новых добиться согласованных всего расчета. Для этого проводил учения, делнл- как лучше наводпть про- Перед дальним походом Тральщик заканчивает послед ­ ние (приготовления перед выходом на траление. На его рубке ярке горит звезда с цифрой «4». Борта и надстройки тральщика блестят от свежей окраски. На па ­ лубе, рострах н мостике все приб ­ рано, уложено, закреплено. Во всем чувствуется заботливая ру ­ ка и хозяйский глаз бывалого боц ­ мана старшины 1 статьи Беляева. Образцовый передок налажен в машине. В период ремонта моряки БЧ-5 под руководством мичмана Король ­ кова проделали огромную по об ’ - ему работу. Они полностью переб ­ рали главную машину и вспомо ­ гательные механизмы, заменил^ гребной вал. Специалисты боевой части успешно справились даже с теми работами, которые раньше до ­ верялись только заводским брига ­ дам. Так, например, они само ­ стоятельно провели шабровку па ­ раллелей главной машины, сдела ­ ли подгонку по месту матылевых подшипников и еще ряд других слесарных работ. Недавно корабль сдавал ходо ­ вые испытания. Механик соедине ­ ния дал высокую оценку качеству «проделанного ремонта. Сейчас тральщик полностью под ­ готовлен к выходу в море. Крас ­ нофлотцы, старшины и офицеры Молодой краснофлотец И. Федоров производит уборку в своем заведыоании. • Фото Л. Огурцова. Связисты повышают свое мастерство В этот день в массе связистов I нне. Твердое теоретические поз- 1 Учебного отвяяа навило большое нания помогли им быстро и пра- * за кормой тральщика, ныряя в волнах, тянулись красные буи. Как струны, натянулись тралящие части. Вдруг стрелка динамометра по ­ казала резкое увеличение натяже ­ ния трала и одновременно с этим сильно притонился буй. На по­ верхность выскочил темно-бурый шар. — Мина! — доложил стояв ­ ший на вахте краснофлотец Утин. Эго была первая мина, подсе ­ ченная в этом году тралом главно ­ го старшины Ильина. 3. Одним снарядом Эту мину обнаружил наблюда ­ тель едущего позади тральщика. На корабле сыграли боевую тре ­ вогу. Командир подсеченную этой задачи старшины 1 Наводчики Шувалов и Уляшоз, поймав цель, точно удерживали ее в перекрестья нитей. - Умело и быстро работали остальные номера расчета. Во всем сказывалась большая тренировка, проведенная старшиной Фроловым. Над морем гулко разносится выстрел. Первый же снаред точно поражает мину. 4. Боевой счет увеличивается Корабли, не ломая строя, должают свою работу. Вскоре тра ­ лы главного старшины Ильина ГО РД ЯТСЯ высокой ответственно- затралилн два минных защитника, стью поставленной задачи и с не - Раньше под ’ ем защитника с яко- терпением ожидают приказа о вы- рем требовал большой затраты сил ходе. Они знают, что, обеспечивая и времени, но моряки-минеры на ­ учились легко извлекать его. По ­ этому задержки при тралении бы ­ ли сведены до минимума. Так, успешно применяя перехо- вы<9 достижения техники и боевой омыт прошлых походов, моряки тралящих кораблей начали тра- ■ ление этого года. Б. НАУМОВ. 1 безопасность наших северных мор ­ ских коммуникаций, они тем са ­ мым будут содействовать дальней ­ шему развитию судоходства в этих районах,- успешному выполнению пятилетнего плана наших великих работ. Н. БОРИСОВ. ё р д ц р оживление. Часть краснофлотцев развешивала схемы, чертежи, дру ­ гие еще раз спекты. Оживление когда в класс тин входят Новосельцев, лейтенант Кущеев и старшины 1 статьи Вишневский и Карасев. У1>ок начался. Лица связистов сосредоточены. На обсуждение ставится первый вопрос: — «Как устранить обрыв на линии и про ­ извести шайку кабеля?» На него отвечает краснофлотец Ершов. Он обстоятельно рассказывает о всех способах устранения обрывов и пайки кабеля. После ему было задано еще несколько вопросов, на которые он также дал полные и исчерпывающие ответы. Проверка теоретических знаний проходила весь первый урок. Во время ее краснофлотцы покззали, что они разбираются даже в самых сложных вопросах. На другом уро ­ ке приступили к практическим ра ­ ботам. Связисты-линейщики Ма ­ каров, Беспамятов и Малинин быстро отыскивают обрыв шнура на линии и устраняют поврежде- , | г , ’ • перелистывали кон- мгновенно стихает, практических заня- старшпй лейтенант . вильно решать поставленную за ­ дачу. Краснофлотцам ’ Поэдееву и Ер ­ шову была поставлена задача — развернуть включение коммутато ­ ров. Как только они выполнили ео,- им поступила новая вводная: — Заели блинкера! Связисты начали регулировать их, проверять действие телефон ­ ной трубки ч. наушпико'в. Аппарат неправлен. Начался вызов номеров. Особенно трудным для молодых связистов было включение аппа ­ рата в коммутатор и соединение аппарата в парной корабельной связи. Но смена телефонистов и электриков-связистов хорошо спра ­ вилась с этим делом. Они быстро навели линию, включили се в ком ­ мутатор и соединились для разго ­ вора с абонентом. Экзамен заканчивался. Он по ­ казал, что краснофлотцы смены, где инструкторами старшины 1 статьи Вишневский и Карасев, обладают хорошими теоретически ­ ми знаниями, умеют грамотно об ­ служивать материальную часть. Д. МИХАЙЛОВ. _ __ _ ___ __ __ ___ 1 -г 3 К огда наш корабль находился в ремонте, к нам пришло молодое пополнение. В этн дн и состоялись собрания, . и ком ­ сомольцы решили (Использовать время ремонта корабля для уче ­ бы молодежи. Начались дни упорной учебы. По инициативе комсомольской ор ­ ганизации мы создали отдельные группы из молодых моряков по изучению специальности. В часы массовой работы занятия прово ­ дили бывалые моряки, прошед ­ шие суровую школу Отечественной войны, накопившие богатый опыт, — комсомольцы Овчаренко, Дорошенко Гришаев да другие. Нельзя сказать, что учеба мо ­ лодых шла гладко. У нас встрети ­ лось немало трудностей. Среди но ­ вичков у многих низкий обще ­ образовательный уровень, а кора ­ бельная техника очень сложная, поэтому пришлось с отдельными краснофлотцами заниматься до ­ полнительно, оказывать индиви ­ дуальную помощь. Член комсо ­ мольского. бюро Кириченко помо ­ гал минерам Глебову и Выборному, активист Кирьянов учил рулевых Летрушенко и Порошина. Много новичкам и комсомолец вырастил 10 специалистов, на эсминец' Комсомольцы „Доблестного" 3. Словом и личным примером строевыми, впервые увидпвшяе сложную технику. В помощь изучающим ту пли иную технику сидами комсомоль ­ ских активистов были нарисова ­ ны схемы, чертежи отдельных ме- злачи- технн- заме- своим приме- воору- уделял внимания старшина 2 статьи Черемисин. Он , замечательных которые пришли повы- моло- техни- I ступили бывалые моряки Киричен- ! ко, Меняйлов, Новиков. Они не ; только сделали отдельные [ чания, но и поделились ■ опытом, рассказали, как : нялпсь торпеды и минное женис эсмиппа в дни Отечествен ­ ной войны. Молодежь тщательно готовится к техническим конфе ­ ренциям. В связи с этим на ко- • рабле значительно увеличился спрос на техническую литера ­ туру. Немаловажную роль в деле вос ­ питания молодежи сыграло прове ­ денное открытое комсомольское ■ собрание с вопросом «Что мы сде- ханизмов, деталей, что тельно облегчило усвоение ки. Огромную роль в деле шения боевого мастерства дежи сыграли проводимые ческие конференции, застрельщи ­ ками и организаторами которых являются комсомольцы. Технические конференции мы проводим следующим образом. На каждой конференции выступают 1 дали в дни войны и что надо де- два основных докладчика, три - четыре содокладчика, а затем предоставляется слово желающим. При этом мы стараемся на такие мероприятия пригласить как мож ­ но больше старослужащих, чтобы они в выступлениях поделились своим боевым опытом. Так, на ­ пример, па технической конфе ­ ренции по вопросу «Тактико-тех ­ нические данные торпеды», «Минное вооружение корабля» после основных докладов красно ­ флотцев Заикина и Хромова вы- лать в дай мира». Собрание про ­ шло активно, на высоком идей ­ ном уровне. Па собрании высту ­ пило 11 бывалых моряков. Они поделились своим богатейшим опытом, накопленным за четыре года войны, и дали дельные сове ­ ты новикам, что им предстоит делать в будущем. Но было бы неправильно, если бы мы ограничивались только общими мероприятиями, брали под опеку молодых краснофлотцев и всо время, как говорят «натаски- вали бы» их конференциями групповыми занятиями. Советуясь с активом, мы стремились при ­ учать молодежь к тому, чтобы они сами проявляли инициативу, был и смекалистыми, расторопны ­ ми и настойчиво добивались ус ­ воения доверенной техники. Осо ­ бенно в этом отношении много сделали командир орудия комсо ­ молец Гришаев и командир отде ­ ления турбннистов комсомолец Виноградов. Комсомолец Виноградов за два года службы мастерски изучил свою специальность, является образцом в дисциплине. Как луч ­ шего специалиста, командозакне послало его на курсы младших командиров, которые он окончил успешно. И сейчас на корабле, когда заходит речь о старшинах и хотят назвать лучших из них, то обязательно упоминают имя комсомольца Александра Виногра ­ дова. Его авторитет и среди това ­ рищей, и среди подчиненных вполне заслужен. Посмотреть, хо ­ тя бы на внешний вид старшины: никто не видел его в плохо раз ­ глаженных брюках, ’ с нечищен ­ ными пуговицами, небритого. - Отличному знанию техники, об ­ разцовому содержанию своего за- ведывания, строевой выправке н внешнему виду Виноградов при ­ дает большое значение. Он хорошо • плпшя «тел <ат>г,ттг" пппиат^ ЯВ — или г «онял, что личный пример суровой чутким, ляется большой силой. Отделение Виноградова преиму ­ щественно состоит из молодежи. И они во всем подражают своему старшине, берут с него пример. Какое бы боевое задание ни по ­ лучило отделение — оно всегда бу ­ дет выполнено точно и в срок. Воспитывает своих подчиненных старшина Виноградов требовательностью и внимательным отношением к каж ­ дому краснофлотцу. В заключение хочется сказать, что результат работы' комсомоль ­ ской организации по оказанию по ­ мощи командованию в деле обу ­ чения молодежи дает положитель ­ ные результаты. Достаточно ска ­ зать, что большинство комсомоль ­ цев являются отличниками боевой и политической подготовки. Все молодые краснофлотцы успешно сдали экзамены иа штатных спе ­ циалистов и сейчас самостоятель ­ но несут боевую вахту. Комсорг корабля старший краснофлотец А. СМЕЛОВ. А- > к