Краснофлотец. 1945, октябрь.

Из боевого опыта В уходе за оружием мелочей нет Пушки, которые обслуживает наша группа комендоров, уста­ новлены на корковом мостике и ведут огонь чаще всего по воз­ душному противнику. Результат зенитного огня зависит больше всего от точности наводки и от скорострельности орудии. Каждад «мелочь», какой незначительной она ни казалась на первый взгляд, имеет большое значение для точной и успешной стрельбы. Взять хотя бы такой пример: при частой стрельбе от сотрясе­ ния незаметно отдаются болты фундамента, кренящие коробку червячной пары к станине. Бол­ ты эти не относятся к числу дей­ ствующих механизмов пушки, поэтому артиллеристы подчас не обращают на них должного вни­ мания. А ведь если во-время пе под­ тянуть эти болты — поворот­ ная шестерня мало-помалу отойдет от зубчатого обода, по­ явится «мертвый ход», что сра­ зу же* скажется на точности на­ водки. Вот такая-то «мелочь», как болты фундамента, может в ответственный момент сорвать стрельбу. ' Поздно тогда будет искать причину неудачи в рассогласо- вавшихся прицелах. Прицелы здесь непричем. Командир ору­ дий доджей после стрельб перио­ дически проверять крепления пушки и тогда она не подведет. У нас на корабле это регуляр­ но делалось и делается сейчас. Наши орудия в течение всей войны не знали никаких заеда­ ний или неисправностей. Молодой краснофлотец-артил- лерист, приступая к изучению материальной чести, должен пом­ нить, что для успешиой работы на пушке ему нужно изучить все ее капризы. Иногда при стрель­ бе получаются задержки, не пре­ дусмотренные никакими настав­ лениями, и быстро устранить их сможет только тот, кто хорошо разбирается в устройстве пушки и во взаимодействии ее частей. Часто при учащенной стрель­ бе заедает полуавтоматика. Это происходит потому, что при рев­ ком падении клина вниз и бы­ стром накате орудия не сраба­ тывает задняя защелка и клин не возвращается в исходное по­ ложение. Затвор остается откры­ тым. В этом случае необходимо иметь под руками отвертку, с по­ мощью которой и ставить на ме­ сто заднюю защелку. Нужно так­ же тщательно отрегулировать ко­ личество масла в компрессоре и во всей системе отката для того, чтобы избежать слишком резко­ го наката после выстрела. У нас на корабле этим «мелочам» все­ гда уделяли большое внимание. Результаты наших стрельб гово­ рят сами за себя: за время вой­ ны мое орудие сбило четыре са­ молета врага. С первого же дня работы на орудии молодой краснофлотец должен тщательно следить за «мелочами», своевременно устра­ нять их. Без этого он не сможет добиться успеха на стрельбах. Старшина 2 статьи Р. ТИМОФЕЕВ. Отлично стреляли из винтовок Недавно личный соста® под­ разделения, где командиром старший лейтенант Лычкин, вы­ полнял , стрелковое упражнение из винтовок. Моряки хорошо изучили свое личное оружие и тщательно подготовились к стрельбе. Это сказалось на ре­ зультатах. Стрелковое упражне­ ние было выполнено отлично. Лучшие результаты показали краснофлотцы Ивкин, Н. Вокуев, Михеев. Голубев, Кожевин, Ры- биков. За отличную стрельбу и добросовестное отношение к за­ нятиям командир подразделе­ ния об’явил им благодарность. И. КОТОВ. Сигнальщики обнаружили четыре мины Корабль старшего лейтенанта Нешатаева вдали от базы выпол­ нял важное боевое задание. Пос­ ле недавно прошедшего шторма на море еще перекатывались вы­ сокие волны, бросая корабль из стороны в сторону. Океанская зыбь мешала наблюдению, за­ трудняла плавание. Стоявший на мостике сигнальщик старшина 1 статьи Лях, напрягая зрение, всматривался в бушующую вод­ ную пустыню, но ничего не за­ мечал. Милю за. милей оставлял ко­ рабль за кормой. Плавание про­ ходило благополучно. Вдруг сиг­ нальщик Лях заволновался. На­ клонив слегка вперед голову, он пристально стал вглядываться в бушующие волны. Это длилось секунды. Потом Лях полуобер­ нулся и громко доложил: — Справа 20, плавающая ми­ на. Через минуту последовал вто­ рой доклад: —г- Слева 15,) вторая! Как только поступила коман­ да, артиллеристы орудия стар­ шины 1 статьи Козлова от­ крыли огонь. Наводчик красно­ флотец Мачуляя показал безуко­ ризненную натренированность. Он наводил исключительно точ­ но. Расторопно выполняли команды краснофлотцы Ильин и Караченя. Мастерски действова­ ли наводчики автомата красно­ флотцы Кузнецов и Петровский. Прогремело несколько выстре­ лов, и мины были уничтожены. Выполнив задание, корабль возвращался в базу. Бдительные сигнальщики старшина 1 статьи Лях, краснофлотцы Лешуков и Гуськов обнаружили еще две вражеских мины. Сигнальщики нашего корабля взяли себе за правило: независи­ мо от района плавания бдительно следить за морем, не упускать из поля зрения ни одного подозри­ тельного предмета. Благодаря зоркости ■ добросовестному от­ ношению к делу сигнальщиков, корабль уже не раз избегал серь­ езных опасностей. А. ПЕТРОВ. В е т е р а н ы Великой Отечественной войны С т а р ш и н а Е р е м и ч е в Бще до войны на одном из ко­ раблей Черноморского флота я познакомился с культурным, опытным и умелым специали­ стом, краснофлотцем Еремиче- вым. Его всегда ставили в при­ мер остальным, как аккуратного, дисциплинированного и отлично внатощего свою специальность бойца. Началась война, и в боевых походах в еще большей мере развернулись способности Ере- мичева. Стоя на вахте у дально­ мера, он всегда первым обнару- хгивал цель и точнее других да­ вал дистанцию до нее. Так было во время выполнения кораблями заданий по обстрелу одесского берега, временно занятого вра­ гом, и в десятках других опера­ ций. В 1941 году Еремичеву, как хорошему специалисту, дисци­ плинированному и мужественно­ му краснофлотцу, было присвое­ но звание старшины 2 статьи. Это поставило перед ним но­ вые серьезные задачи. Надо было не толысо самому работать, вое­ вать и учиться, но и так воспи­ тать своих бойцов, чтобы они действовали в бою не хуже его самого. И Еремичев с любовью передавал своим подчиненным опыт и знания, накопленные за годы службы, воспитывал их, учил и вместе с ними учился и рос сам. В результате отделение Еремичева стало лучшим в группе. Придя на наш корабль, Ере­ мичев встретился с неизвестны­ ми ему приборами. Он быстро освоил их и стал обучвть подчи­ ненных. В первых же стрельбах ею заведывание обеспечило ар­ тиллеристов точными данными дистанции. Позднее старшина Еремичев стал командиром отделения даль­ номерщиков. Он и здесь проявил себя как мастер своего деда. В нем видят опытного командира и хорошего товарища, с него бе­ рут пример, подражают ему в работе и в быту. Он пользуется у подчиненных заслуженным я крепким авторитетом. Когда в подразделение пришли молодые краснофлотцы, Ереми­ чев приветливо встретил их, окружил заботой и вниманием, в короткий срок ввел их в курс корабельной жизни и помог овла­ деть военной специальностью. Мастерство молодых дальномер­ щиков Озеряяского, Дученко и Королевич говорит об успешных результатах воспитательной ра­ боты младшего командира. Старшина 2 статьи Еремичев участник героической обороны Севастополя, Одессы, Кавказа и Советского Заполярья. Каждая из его медалей говорит о боль­ шом боевом пути, о победах над врагом. Везде, где служил Ере- мкчев, он проявил себя стойким воином, с достоинством защи­ щавшим нашу великую Родину. Старший краснофлотец В. ТУЛЯНЦЕВ. БЕЗ ХОЗЯИНА ИДОМСИРОТА Поставили катер на Половина личного состава на­ шего катера-охотника состоит из молодых краснофлотцев, пришед­ ших на корабль весной из школ Учебного отряда. Все они горели желанием как можно быстрее закрепить свои знания на прак­ тике в суровых морских походах. Однако чаяниям молодых крас­ нофлотцев не суждено было осу­ ществиться. Вот уже семь меся­ цев, как они служат на катере. Срок вполне достаточный, чтобы стать штатными специалистами. Тем более, что новички нахо­ дятся в среде бывалых моряков, прошедших суровую школу вой­ ны, накопивших практический опыт использования оружия. Но они попрежнему ходят в учени­ ках. В нашем соединении есть все возможности быстро под­ готовить молодых специали­ стов. Однако подготовка специа­ листов здесь поставлена очень плохо. За примером далеко хо­ дить не надо. Если сигнальщик краснофлотец Чежин, придя из школы, принимал с клотика 35— 40 знаков азбуки Морзе, то те-- перь он с трудом принимает 1 0 — 15 знаков. В этом нет ничего удивитель­ ного. Такие специалисты, как сигнальщики, радисты, акустики, нуждаются в постоянной трени­ ровке. Небольшой перерыв уже резко сказывается на работе. Но в нашем соединении этого не учитывают. Молодые краснофлот­ цы вместо занятий по специаль­ ности грузят уголь, укладывают дрова на береговой базе, строят дороги. Д м примера возьмем одну рабочую неделю молодого краснофлотца сигнальщика Бел­ кова: 17.IX — ловил рыбу для сое­ динения; 18.1Х — вахта на катере; 19.1Х — разгружал рыбу; 20.IX — занятия по Дисцип­ линарному уставу; 21.IX — вахта у трапа плав­ базы; 22.IX — аврал. В течение шести дней молодой моряк ни одного часа не смог уделить своей специальности. И так на протяжении нескольких месяцев. Вполне понятно, что слип и забыли о нем молодой краснофлотец ничему не научился за это время, а забыл многое. Почему же на катере не орга­ низована учеба молодых по спе­ циальности? ! Ответ короток: потому, что на катере нет хозяина, а без хозяи­ на. как говорит русская поело- вица, и дом сирота. Пока катер стоит на ремонте, сменилось столько командиров, что краснофлотцы сейчас не знают, кто же у них в действи­ тельности командир. Мы назы­ ваем своим командиром гвардии лейтенанта Савельева. Однако о нуждах личного состава катера он не в состоянии заботиться, потому что он часто уходит на других катерах в длительные походы. Вся организация корабельног жизни отдана на откуп дежур­ ному по катеру. Это особенно ра­ дует дежурного офицера по сое­ динению. Зная о том, что на ка­ тере нет хозяина, он, когда ему требуются для хозяйственных работ люди, чаще всего вызы­ вает экипаж нашего катера. Дежурные офицеры по соеди­ нению меньше всего интересуют­ ся, чем занимались люди нашего катера вчера, чем они будут за­ няты сегодня и завтра. Им важ­ но обеспечить благополучие своей вахты. Все это сильно сказывается на боевой учебе, порождает среда краснофлотцев недисциплиниро­ ванность, безразличное отноше­ ние к делу.. План боевом учебы на катере просто-напросто игнорируется. В каждый суточный план акку­ ратно вносятся часы занятий по специальности. План утверждает­ ся командиром отряда катеров, но никогда не выполняется. Правда, дежурные по катеру, не сознавая, что допускают грубей­ шее извращение действитель­ ности, старательно выводят в конце плана фальшивую фразу: «Суточный план выполнен» ■ ставят свою подпись. Попробуй придерись к такому плану! Пора, наконец, навести на ка­ тере твердый порядок. Л. ПАВЛОВ. Нет борьбы за дисциплину На Н-ском участке СНиС, на­ ряду с примерными комсомольца­ ми, есть еще отдельные наруши­ тели дисциплины, «всезнайки», которые тянут назад весь комсо­ мольский коллектив части. Та­ ков, например, комсомолец Шир- манов, который за два последних месяца получил четыре дисцип­ линарных взыскания. Ширманов вообразил, что он «знает все лучше других», поэтому частень­ ко пререкается со старшинами, обсуждает их приказания. Причина недисциплинирован­ ности краснофлотца Бадулина также в зазнайстве. Бадулин служит на флоте всего лишь по второму году, а между тем назы­ вает себя уже «старым матро­ сом». Нет такого вопроса, по которому бы он не вступал в споры и пререкания со стар­ шими. Ясно, что такие комсомольцы не могут служить примером для несоюзной молодежи. Комсомоль­ скому бторо нужно серьезно взяться за работу и добиться того, чтобы комсомольцы но только не нарушали дисциплину, а были образцом для всего лич­ ного состава подразделения. Но не одно только бюро ком­ сомольской организации обязано бороться за укрепление дисцип­ лины. У этих краснофлотце* есть непосредственные началь­ ники — командиры отделений. Это коммунисты старшины 2 статьи Смирнов и Капустин, старшин краснофлотец По.^ку- тов. Они прослужили на флоте п 0 5 — 6 лет, отлично поучили свои специальности, имеют бо­ гатый опыт, накопленный за годы войны. В их карточках взысканий и поощрений записан не один десяток поощрений. Они являются старшими товарищами комсомольцев и поэтому должны влиять на своих подчиненных не только как начальники, но и как большевики. Старшина 2 статьи А. ЖДАНОВ.