Краснофлотец. 1945, апрель.

КР А С НО ФЛ О Т Е Ц ■■■■„», ) ........... р — /•« г В походе. Старшина 2 статьи И. Конова'ленко на боевом -посту. .Фото -С. Бобрицкото. В ЛЮБЫХ УОЛОВИЯХ ТОЧНО ПО КУРСУ В шторм, в туман, в вихрях снежных зарядов корабль, на ко­ тором гирокомпас работает нена­ дежно, может оказаться в поло­ жении человека, лишенного глаз. Нашему кораблю это незнакомо. Днем и ночью, в условиях любой погоды мы плаваем в самых сложных условиях, штурман все­ гда обеспечивает заданный курс. Большая заслуга в этом штур­ манского электрика старшины 1 статьи Лаврикова. Вот корабль возвратился в базу из боевой операции. Закре­ плены швартовы. Поступает при­ каз: — Остановить гирокомпас! Через несколько минут гиро­ компас смолкает. Но Лавриков после этого долго еще проверяет действие точных механизмов сво­ его заведования. Бели он заметит при этом какую-либо неисправ­ ность, то не уйдет до тех пор, пока не устранит ее. В момент нототения немецкой подводной лодки Лавриков точно выполнял команды командира ко­ рабля. Все попытки немецкого пирата уйти от смертельного удара советских моряков ни к чему не привели. Корабль, умело маневрируя, успешно решил бое­ вую задачу. Работа штурман­ ского электрика во многом спо­ собствовала этому. Командование высоко оценило заслуги старшины 1 статьи Лав- рикова, наградив его медалью «За боевые заслуги» и орденом Кра­ сной Звезды. В связи с вручением ордена комавдир корабля отпра­ вил поздравительное письмо жене Лаврикова — электросварщице одного из судоремонтных заводов. Вскоре пришел ответ. Жена' севе­ роморца дала слово морякам удвоить производительность тру­ да и тем самым способствовать скорейшему выходу в море бое­ вых кораблей. Старший нраенафлтц И. МАРЧУН. ПРО ВЕРО ЧНЫ Е А Р ТИ Л Л Е РИ Й С КИ Е СТРЕЛЬБЫ На-днях в школе младших командиров, где начальником капитан Карпов, проходили ар­ тиллерийские стрельбы. Курсант Егоров прямой навод­ кой поразил цель с первого же снаряда. Так же успешно эту задачу выполнили и остальные. При стрельбе по закрытой цели грамотно управляли огнем Коз­ лов и Скотников. Выполнив пра­ вила пристрелки, они добились точного накрытия цели. Большая заслуга в этом орудийного рас­ чета, в который входили Собо­ лев, Мигунов и Смирнов. Они получили благодарность коман­ дования. Плохо работали у механизмов только курюанты Попов и Мига. Израсходовав 12 снарядов, по­ ставленную задачу они не вы­ полнили. Сейчас в школе готовятся к сдаче зачетов. Лучшие курсанты помогают отстающим твердо ус­ воить программу с тем, чтобы и они сдали зачеты на «отлично». Старшим сержант А. ВЕЛИЧКО. СТАРОСЛУЖАЩИЕ УЧАТ МОЛОДЫХ В отделение младшего сер­ жанта Фомичева недавно при­ были молодые краснофлотцы Приемыше», Левшиц, Калинин и другие. Им предстояло изу­ чить довольно сложную си­ стему связи на батарее, а также новейшую технику. Помогать новичкам добровольно вызвались старослужащие красно­ флотцы Комаров и Медведко. В первую очередь они познакомили молодых со схемой связи на бата­ рее и с оборудованием телефон­ ных станций, потом приступили к глубокому изучению специаль­ ности. Много труда и стараний прило­ жил бывалый моряк краснофлотец Комаров для того, чтобы просто и вместе с тем содержательно строить занятия с новичками. К каждой беседе он тщательно го­ товился, глубоко продумывал тот материал, который приходилось преподносить краснофлотцам. В основном занятия проводились не­ посредственно у аппаратуры. Для этой цели Комаров использовал учебные приборы и установки. Он часто давал молодым краснофлот­ цам вводные по устранению того или иного повреждения. Такая организация занятий дала хорошие результаты. Молодые краснофлотцы Приемьипев, Лез- шиц, Калинин и Ласточкин в ко­ роткий срок освоили сложную технику и сейчас самостоятельно несут боевую вахту. П. ДРОГУНКОВ. ИЙ УЧЕНИИ, НАН ОТЛИЧНАЯ СТРОЕВАЯ В БОЮ ВЫПРАВКА Угрюмые горбатые сопки об­ ступают небольшой поселок. Пу­ стынно на единственной улице поселка. Но тишина обманчив». В кубриках идет кипучая жизнь. Моряки торпедных катеров Героя Советского Союза капитана 2 ранг* Алексеева заняты напря­ женной боевой учебой. Ни одна минута не пропадаем даром. После классных занятий — строевые. Точно в назначенное время лейтенант Дурасов по­ строил экипажи катеров, прове­ рил форму одежды и повел крас­ нофлотцев на пирс, который на этот раз служил плацем. — Запевай! — пронеслась команда. Послышалась песня. Сначала она звучала неуверенно и не­ стройно, но вскоре понеслась могучая и широкая, как наша великая Родина., Чеканя шаг, прошла другая колонна под командой лейтенанта Тодорова. Неторопливый, но твер­ дый шаг, подтянутый вид. Все говорит о том, что здесь уделяет­ ся большое внимание строевой выправке краснофлотцев. Строевые занятия прошли ор­ ганизованно. Правда, отдельные недостатки были. Например, старшины Чемихин и Сук вместо шестой формы были одеты по пятой. Моторист Чернышев вы­ шел без галстука, с нечищенны­ ми пуговицами. Эти недостатки легко устранимы, надо только Своевременно напоминать о них краснофлотцам я неукоснительно требовать выполнения установ­ ленной формы одежды и опрят­ ности, чего не сделал лейтенант Дурасов. НА СТРЕЛЬБАХ Молочная пелена облаков низ­ ко нависла над морем.Море и небо слились. Надвигался частый гость весенних дней— снежный заряд. Однако' Катерники не об­ ращали на это внимания. В не­ большой бухте рокотали мощные моторыторпедного катера. Комен­ доры и пулеметчики дивизиона готовились к выходув морена' стрельбы. Среднего роста, коренастый, с открытым добродушным лицом комендор отряда старшина 2 статьи Козлов собрал молодых краснофлотцев, которые впервые выходили на стрельбы, и подроб­ но об’яснял правила стрельбы. — Всем на катер, — разда­ лась команда. Пирс опустел. Раздались сви­ стки, взревели моторы. Катер плавно отошел, буксируя за со­ бой щит — силуэт немецкого «охотника». Вот и район стрельб. Командир катера лейтенант Тодоров подво­ дит корабль почти к самой скале. Боцман Стеблев отдает концы, и щит, покачиваясь на волнах, на­ чинает удаляться. У автоматической пушюи в напряженном ожидании застыл комендор старший краснофлотец Токарев, у пулеметов краснофло­ тец Дмитриев и старшина 2 статьи Михеранов. Катер идет к цели. Дистанция быстро сокра­ щается. На фоне огромной черной скалы еле виднеется црыгаинцая на волнах прибоя точка — щит. — Цель поймана, — доклады­ вает Дмитриев. Раздается длинная трель сви­ стка, означающая «открыть огонь». Пулеметная дробь разры­ вает тишину. Десятки глаз на­ пряженно следят за трассами, провожая их к цели. — Промазал, — говорит кто- то огорченно. I — Почему не корректируете по трассам? — строго опраши­ вает командир. — Раз первая легла ле®ее цели, значит надо взять вправо. Ошибки, допущенные тем или иным комендором или пулеметчи­ ком, тут же разбирались офице­ рами и дивизионным артиллери­ стом Кузнецовым. Это предотвра­ щало подобные ошибки со сто­ роны других. В турели старший краснофло­ тец Кувшинов. Он спокойно ж сноровисто заряжает пулемет, опытным глазом осматривает его и докладывает о готовности. Во­ роненые стволы пулемета непре­ рывно движутся за целью. Кув­ шинов не раз участвовал в боях. Он опытный пулеметчик. Вот по­ чему, когда прозвучал сигнал, он мгновенно открыл огонь. Все трассы легли в цель. ЗАКОННЫЙ УПРЕК К пулемету подходит старший краснофлотец Шестаков. Среди старшин и краснофлотцев легкое движение, нескрываемое любо­ пытство. Свисток. Шестаков огня не открывает, он еще наводит. Потом поспешно нажимает на га­ шетки. Длинная очередь. Далеко от цели поднимаются всплески. — Опять та же история, — замечают офицеры. — Уже год на катерах, а стрелять не на­ учился. Яаредкость безответ­ ственный и нерадивый пулемет­ чик. Этот упрек по адресу Шеста­ кова был вполне обоснованным. Шестаков изучал станковые пу­ леметы многих систем, длитель­ ное время находился на зенитной пулеметной точке, но метко стре­ лять так и не научился. Проис- зошло это потому, что он халатно относился к занятиям по спе­ циальности, не изучал доверен­ ное ему оружие, пренебрегал со­ ветами опытных пулеметчиков. Результат не замедлил сказаться: Шестаков — худший пулемет­ чик. Плохо также стреляли Бакла­ нов, Протопопов. Краснофлотец Сабельников проявил недисцип­ линированность на боевом посту: не докладывал о готовности, не­ внимательно относился к своим действиям. Подводя итог стрельбам, капи­ тан 2 ранга Алексеев ответил, что отдельные пулеметчики и комендоры проявили медлитель­ ность, не реагировали на первую трассу, что говорило о недоста­ точной тренировке. На другой день в суточном расписании была запланирована тренировка пулеметчиков и ко­ мендоров на боевых постах. Алек­ сеев с часами в руках проверял быстроту действий старшин и краснофлотцев, давал вводные по замене ствола пушки, частичной разборке пулемета. АВАРИЙНОЕ УЧЕНИЕ Катер нлавно скользит по за­ ливу. У штурвала лейтенант То­ доров. Моросил дождь. Это за­ трудняло действия на боевых по­ стах. Пронизывающий ветер ле- СВЬГЧКТ г, что денил пальцы, вода проникала •сквозь одежду. Катер возвращался в базу. Ка' питан 2 ранта Алексеев при­ стально следил ва действиям* лейтенанта Тодорова к верхней кома'нды катера. Командир дав* но ЯВЫ себе в QfKBl у ч щ tfOMT, Фрбоует Bofifflja, и так, о д #Т| мож&т щюизрцт^ § (>ре#о$ обста­ новке. Вот и сейчас он также настойчиво обучает экипажи ка­ теров, памятуя о том, что впе­ реди еще предстоят трудные Ад- ходы, жестокие бон с врагом. — Пожар в моторном отделе­ нии, — об’явил капитан 2 ранга Алексеев. Старшина црулпы мотористов ■Кодык, стоявший на мостике ря­ дом с командиром, бегом (ро­ сился к капу машинного люка. Буквально через минуту мо­ тор чихнул, выбросил клуб бе­ лого ды'ма, пахнущего неотра­ ботанным бензином, и заглох. Старший краснофлотец Черны­ шев своевременно заглушил его и вместе с Кодьпсом кислотным огнетушителем ликвидировал «пожар». Но буквально через несколько минут последовала новая ввод­ ная: — В районе кубрика, ниже ватерлинии — подводная про- боява. Боцман Стеблев и командир отделения пулеметчиков Михера­ нов ловко наложили подушку на «пробоину», поставили м закре­ пили распорки, после чего при­ ступили к откачке воды из отсе­ ков. Стеблеву и Михеранову не впервой было устранять подоб­ ные повреждения. Опыт боевых операций помог нм быстро спла­ виться с задачей. НТО НАДО УЧЕСТЬ После заделки пробоины Алек­ сеев дал еще одну вводную. — Вышло из строя рулевое управление, великовая система перебита. Перейти на запасно! боевой пост,—подал он команду. Лейтенант Тодоров оставил штурвал и вместе с боцманом бросился за румпелем. Но, пого­ рячившись. Стеблев рванул шплинт и срезал его. Чека, отста- паривающая бугельное кольцо, застряла, румпель не входил в обойму. Катер на какие-то мгно­ вения лишился управления. — Разрешите управлять мо­ торами? — опросил Тодоров. — Не разрешаю, — ответил Алексеев. Боцман Стеблев бросился искать молоток. Через короткое время чека была выбита, запас­ ной боевой пост вступил в дей­ ствие. Но командир остался недо­ волен действиями боцмана и мо­ тористов. — Аварийные задачи у вас еше недостаточно отработаны, надо больше тренировать людей. Учтите это в плане занятий, — сказал он лейтенанту Тодорову. В напряженной боевой учебе катерники постигают сложную технику. В прошлом это помогло им одержать над врагом ряд заме­ чательных побед. Можно не со­ мневаться, что в предстоящих боях они снова блеснут своим мастерством. Залогом этому яв­ ляется целеустремленная и про­ думанная система боевой подго­ товки. Старший лейтенант Г. БУТИКОВ.