Краснофлотец. 1944, декабрь.

•vT ■ЛЗВЮИ-^ 5 3 декабря 1944 г ., ffe 304' (2070 ) К Р А С Н О Ф Л О Т Е Ц С об е сед ов ан и я по докладу т ов арищ а Сталина ■В подразделении капитан-лей­ тенанта Мягкова проверено собе­ седование коммунистов, самостоя­ тельно изучающих доклад това­ рища Сталина* от 6-го ноября i 944 года. (.Собеседование по по­ ручению бюро подготовил и орга­ низовал члеп ВКЩб) тов. Ширп- боков. / ■Выстудили два докладчика тт. Гурил^зич и Бондаренко. Хоро­ шо подготовившись, они кратко изложила первый я второй раз­ делы сталинского доклада.. При­ сутствующие задали много вопро­ сов. приняли активное участие в обсуждении. Сейчас партийная орган и;;ация готовит собеседование ни третье­ му разделу доклада' товарища Сталина. Старшина 1-й стать*) КОЛЕСОВ. О Ф И Ц Е Р - К О М М У Н И С Т ' Занятия кан дидат ск ах груп п t Занятиями с кандидатам пар­ тия в нашем пот&азделенпи ру­ ководит член ВКИ й) т. Кочяев. К этому важному партийному пору- ченкго он относится с большой ответсгветгостью. Гов. Кочней -серьезно готовится к каждому за­ нятию и проводив их увлекатель­ но, умеет заинтересовать слуша­ телей. A. НИИОЛАЕВ. ★ ★ * Начались занятия в канди­ датской груше, созданной парт­ организацией вашего подразделе­ ния. Руководителем занятий вы­ делен коммунист т. Вышегород- цев. -Первые же занятия подзыва­ ют, что эта форма' политического воспитания кандидатов пар-тип вполне себя оправдывает, Слуша­ тели относятся с большим инте­ ресом к занятиям, стали больше работать над собой самостоятель­ но. Плохо только, что у нас не- хватает литературы. Об этом сле­ довало бы позаботиться парторгу т. Садовому. B. АНИСИМОВ. ★ * ★ На каждое занятие кандидаты партии нашего подразделения приходят с тетрадями, ве*ут :;он- слекты. Занятия цроходя/г очень оживленно благодаря тбму. что т. Вдовиченко, который ими ру- аоводит, хорошо готовится сам и готовит своих слушателей. Старший сержант 1 Г. БАДРАН. Партийная организация пятой боевой части корабля «fl» имеет крепкий, работоспособный акггив. Среди ак-тий&стов — много офи­ церов. Активистом партийной ор­ ганизации является и сам коман­ дир боевой части инженер-жаии- тан 2 -то ранга тов. А нисимов . Пожалуй, именно это обстоя­ тельство и способствует тому, что офицерье принимают живое, деятельное участив в партийно - политической работе. Они берут пример со своего командира. То®. Анисимов занимается рабо­ той партийной орган изации не от случая к случаю, а постоянно, глубоко я серьезно. Он интере­ суется всей ее деятельностью я хорошо знает» ее состояние. Когда парторг т. Беляков составляет план работы, готовит общее собра­ ние или .оседание бюро, он обя­ зательно «овотуетея с команди­ ром. получает от него дель­ ные ука« 1 нид. Такая нераз­ рывная связь командира' с парторгом наггравляет партийную работу на практическое решение тех\бое®ых задач, которые стоят перед боевой частью. Кг> особенно ценным является то. что командир боевой част** не ограничиваете^ только указа­ ниями парторгу, а сам пришимаег непосредственное участие в рабо­ те партийной организации. Ка® наиболее развитый в политиче­ ском и культурном отношении, имеющий высокий уровень под­ готовки, тов. Анисимов проводит большую работу' по идейно-поли­ тическому воспитанию коммуни­ стов. Он часто выступает с до­ кладами и лекциями, проводит теоретические собеседования. По­ следнее собеседование, проведен­ ное тов. Анисимовым на тему: «Марксистско-ленинское учение о государстве», может служить примером серьезного я глубокого отношения к политической учебе. Это собеседование было тщатель­ но подготовлено. Тов. Анисимов прочел много литературы, в том числе труды Ленина и Сталина, составил подробный конспект. Тема собеседования была заранее об’явлена его участникам, была рекомендована литература. Собеседование прошло очень оживленно, вызвало большой ин­ терес у коммунистов, помогло им не только разобраться в целом ряде вопросов, но и натолкнуло на более глубокую самостоя­ тельную работу. В вопросах боешой подготовки, укрепления воинской дисципли­ ны и порядка командир боевой части относится с большой тре­ бовательностью прежде всего к коммунистам, добиваясь,., чтобы каждый член ВДОЩб) и кандидат партии показывал личный при­ мер, шел в авангарде. Свою тре- б 'вателыность он сочетает г ока­ занием практической помощи^ Котельный -машинист тов. Труш плохо относился к изучению своей специальности, был недостаточно дисциплинирован. Командир части вызвал его к себе, побеседовал с ним, дал ряд ука-.иний. Потом снова вI.овал "и проверил, как Труш направляет недостатки. Он не выпустил его из ноля прения ди тех пор, пока тов. Труш повы­ сил свои знания и пока он не стал одним из лучших пойод-в своего подразделения. На одном из партийных собра­ ний ком’чунисл ы ре -ко и-.заслу- женио критиковали старшину т. Малейкина за его слабую тоебо- г.ательность к подчиненным. Кон­ чилось собрание. Командир бое­ вой части после этого долго еще говори.? г МалойкиньЕ!^ дач много ценных советов, оказал необходи­ мую помощь. Таких примеров можно ..раве- сти очень иного. Тов. Анисимов очень часто беседует индивиду­ ально с коммунистами — офице­ рами, старшинами я рядовыми, подробно вникает в их служеб­ ную деятельность, интересуется, как товарищи заиямаготся само­ образованием. в чем они нужда­ ются. Благодаря крепкой связи ко­ мандира с партийной организа­ цией, его повседневному внима­ нию, партийная работа приобре­ тает конкретный и содержатель­ ный характер. Коммунисты, хоро­ шо зная о боевых задачах, всей своей деятельностью помогают их успешно выполнять. Вырос и ок­ реп авторитет партийной органи­ зации. Достаточно сказ5ть, что за короткий срок она приняла в авои .ряды 18 лучших бойцов я стар­ шин. Свьгцге 50 процентов ком­ мунистов награждены орденами и медалями. Лейгенанг В. ЛОМОВ. Г длкционкая коллегия за выпуском очередного «омера c-ip-*- $ больной стемглзеты эсминца «Н>. Слевв ГАГграво: чра«ноф югец jj^ А. Попов, c-.iT)ший к^асво^итс'гец И. Янкнн и иичмак Н. Соколов. ;{ <t>oro Г . Кресиам- НА БЫТОВЫЕ ТЕМЫ Непорядки в базе - На базе, где лоаьаниъиром т. Сы­ чев, т,ворятся беспорядки, ;Воз- зращакнциеся ш похода боевые корабя н обс.ту ж *свэгатся з лесь плохо. Вот ОДИН ИЗ .upiiAf-epOB. Кор<*бЛЬ, где камшдавром т. Богачук, после почти меся'шого гюхода возвра­ тился в базу. 'По^гятао. что з пер­ вую очередь 'нам хотелось по­ мыться в бане. Одшако 8 бше нас •встретили холоднее стены. Мы не шшли здесь тн зоды. пи пар<г Нужно сказать, что с аодобньгм явление*.! мы еталкивдемся не впервые. Обращение работников базы с личным составом кораблей возму тительное. Однажды мы потлюб.*- за/ви наорать «рваной воды. в к о ­ торой испытывали острую нужду, но едва лишь присоа&шшли шланг к колонке, как послышался власт­ ный голос оперативного дежурно­ го — Кораблю немедленно oTofriw К ДРУГОМУ ОН рС у . ВОДУ MOQWHO- брять с согаси. Полупить в окладах базы про­ дукты и обмувдировашве. такж* доэольяо сложиая (проблема. То нет обагуадировавдая. то продук­ товый оклад з^не работает* и т.д. Кодда же «алалятся- дело4 с обеспечением кораблей в базе, гд^ кжамдиром т. Сычев? Старшина 2-й статьи ветров. Нет заботы о бойцах / Начальник сяабжедня нашей части старшина l -йстатьи Марков не проявляет никакой заботы о куждах и Запросах ^х>йцов. Д 1 Я того, чтобы получить обмундиро­ вание или постельные •фднадл^ яс­ ности, красибфлотдзм неско.чько раз приходится ходить к Мар- кову. Недавно к нам прибыло по­ полнение, и прибывшие красно- флотцы две надели спал« йа го­ лых конках- Ни т. Марков. iui старшшо команды старшина I »й статьи т. Пантелеев «е побеспо- кои.тщсь о благоустройстве красно­ флотцев. В обращении с личным составом т. Марков груб, и от «его часто можно услышать нецензурные ело. вечки. За работой камбуза Марков не следит. Меню и раскладки про­ дуктов нет. Бывают случаи, когда обеды подаются холодные, пмг- готагвливаются яеак>х:«яо. Однажды группа юраснофлотвд» была вызвана на срочное выпол­ нение задания и работала с 13 ча­ сов дня до 5 часов утра. Несмотря на то, что оперативным дежурным было дано приказание обеспе­ чить ужином работающих красно- _ флотцев, ужин доставлен на место работы не был. Старший краснофлотец Б. БАБИЧ. По следам неопубликованных писем В редакцию поступило письмо Еоелхорд о грубости и бездушном отношешги к личному составу со стороны старшины подразделения Козлова. Письмо было послано на рас- Интересная лекция * Для партийно-ком como . ilспого Л тнва части подполковника Чер­ касова недавно была прочитана лекция о полководце Суворове. Лектор старший лейтенант т. Бср- вусенко ярко и содержательно освятил славный боевой путь ве­ ликого русского полководца. Лекция была прослушана с большим вниманием. Старший краснофлотец А. ДУБКОВ. Старший краснофлотец Леонид Васильев, сменившись с вахты, умылся, переоделся и подошел к своему друту Никите Минакову: — Ты что сейчас будешь де­ лать? — Спать. —* не поднимая го­ ловы, отозвался Минаков. — Что ты на самом деле, все слать да спать. Хотя бы почитал что-нибудь. Пойдем в библиотеку? — Отстань ты от меня со своим чтением, — недовольно пробурчал Мина/ко®. Васильев махнул рукой. Раз­ бирала досада я на сердце наки­ пала какая-то обида на товарища. Он подружился в Минаковым еще в первые дни войны, когда они вместе ехали на Север. Электрик по специальности Ми- наков. - окончивший в евое время семилетку, .понравился Василье­ ву. |Ци умел поговорить, дельно рассуждал по любому вопросу. Васильев, учишпийся толыко в сельской и^коле, относился с i учаженйем к нему, считая его че- Жизнь обогнала ловеком культурным и образован­ ным. Шли своим чередом дни, меся­ цы, годы. Минаков и Васильев все время находились вместе, служили нЗ одном корабле. Ходи­ ли в походы, участвовали в бое­ вых операциях. В перерывах между боями, когда корабль стоял у стенки, люди занимались по­ вышением военных знаний, из­ учали боевую технику. В корот­ кие минуты свободного времени Васильев брался за книгу, читал жадно, с увлечением.. Он чштал не только художественную лите­ ратуру, увлекался физикой, исто­ рией и даже арифметикой и гео 1 рафией. — Смотри, заучишься,-станешь каким-нибудь профессором. Тоща к тебе и не подойдешь, — под­ трунивал над ним Минаков, ко­ торый никогда не заглядывал в библиотеку. «Сейчас война, — рассуждал # г , — некогда зани­ маться культурой...». Через год Васильеву присвоили звание старшего краснофлотца. — Теперь ты, так сказать, стал выше меня на целую го­ лову, — сказал ему Минаков. — Оставь свои шутки, — от­ вечал Васильев, не обижаясь, од­ нако, на товарища. Он все еще считал его образованней и умней себя. «Как-никак, семилетка — не четыре года», — думах он. Иногда при чтении книг Васильев стажнвался с непонятными во­ просами. За раз’яснением он об­ ращался в Минакову. Тот внача­ ле отвечал, а потом начал отма­ хиваться. — Надоел ты мне со .своим чтением, занялся бы лучше ка­ ким-нибудь другим делом. Васильев удивился, но промол­ чал и больше к нему не обра­ щался . Он и сам стал замечать, следование. Факты, указанные военкором, подтвердились. За гру­ бость и незаконные действия командир части наложил «а стар­ шину Козлова взыскание — стро­ гий выговор. что уровень знаний его SJpyi^ !»- мегво понизился. Как-то на корабле был лягте- ратурнуй вечер. Задавали вопро­ сы. — Чье произведение «Овод»?— спросил руководитель вечера. — Алексея Толстого, — не моргнув глазом, выпалил Мона­ кок. — Войнич, — поспешил по­ править друга Васильев. Ему сде­ лалось стыдно за своего товаря- ща. — А кто является героем по­ в е е т Горбатова «Непокоренные*? Покрасневший от смущении Минаков аа этот раз молчал. 0« совсем не читая этой книги. В другой р5з, на валятии ио изучению пулемета, Минаков не сумел высчитать, за сколько ми­ нут можно выпустить из пулеме­ та две тысячи пуль. И опять на помощь ому пришел Васильев. Так жизнь обогнала человека! А. БОРДЮГОВСКИЯ. __I