Кировский рабочий. 1955 г. Июль.

Р А Б О Ч И И 17 июля 1955 г., № 84 (4152) В горкоме КПСС Вопрос политехнического обу­ чении В' школе приобретает сей­ час первостепенную важность. Жизнь настоятельно требует, что­ бы в целях дальнейшего повыше­ ния воспитательного значения об­ щеобразовательной школы и обе­ спечения учащимся условий для свободного выбора профессий в средних школах настойчиво про­ водились мероприятия, необходи­ мые для перехода к всеобщему политехническому обучению. 15 июля горком КПСС провел совещание руководителей, секре­ тарей партийных организаций предприятий и директоров школ. На совещании с докладом «О подготовке школ к новому учеб­ ному году и об оказании шефской помощи в организации политех­ нического обучения» выступил секретарь горкома КПСС тов. Леев. В обсуждении вопроса приняли участие.тт . Веинский («Спецмон- таж»), Семенов (рудник им. С. М. Кирова), Королев (ремонтно-меха­ нический завод) и другие. Участники совещания одобрили план практических мероприятий по оказанию помощи школам. Пла­ ном предусмотрено в ближайшие дни создать на предприятиях ко­ миссии по выявлению оборудова­ ния и инструмента, которые бу­ дут переданы школам для органи­ зации мастерских по столярному и слесарному делу, кабинетов но машиноведению, электротехнике и основам сельского хозяйства. Решено создать городскую комис­ сию для координации действии шефов по оборудованию мастер­ ских В’ школах. ЧТО ЧИТАЮТ НАШИ ДЕТИ Семинар редакторов стенных газет Городской комитет партии со­ вместно с партбюро треста «Апа- титстрой» провели позавчера се­ минар редакторов стенных газет строительных организаций треста. 11а семинаре с докладом о зада­ чах стенной печати выступил секретарь партбюро треста «Апа­ титстрой» тов. Чернов. Затем оыл сделан обзор стенных газет, выхо­ дящих в организациях треста Большую роль играет книга в жизни человека. Из нее уже в раннем детстве мальчик или де­ вочка узнают об огромном мире, окружающем их, о людях, живу­ щих в нем, о хорошем и плохом, о том, что мешает и что помогает двигаться вперед человечеству. В Кировской городской детской библиотеке насчитывается свыше 1.700 читателей. Здесь берут кни­ ги дети разйых возрастов, разных наклонностей и интересов. Многие из них— большие любители чте­ ния. Спрос детей на книги свиде­ тельствует о разносторонности их интересов. И, конечно, некоторые авторы пользуются особой лю­ бовью, их книги не залеживаются на полке, всегда много желающих их почитать. К таким, в первую очередь, относятся советские пи­ сатели В. Катаев, А. Гайдар, В. Каверин, С. Михалков, К. Чу­ ковский, В. Осеева, JI. Кассиль, Б. Полевой, П. Носов, А. Барто. Их книги больше всего привле кают юных читателей. Герои книг, советские .поди, близки и понятны им, героика наших буден по-осо­ бому волнует. Однако неправильно было бы сказать, что дети читают книги только этих авторов. Пытливый детский ум, как губка, впитывает в себя окружающее и то, что про­ читывается в книгах. Детям инте­ ресно знать не только о жизни на­ шего народа, об огромной совет­ ской стране, ее природе, земных богатствах, но и о судьбе простого трудящегося человека в капитали­ стических страНах. Не случайно, что многие читатели спрашивают книгу Б. Лукьянова и В. Латова «У них нет детства», рассказыва­ ющую о тяжелой, безрадостной жизни детей в странах капитала. Обычно в детстве особенно вле­ чет все яркое, необычное, герои­ ческое. Книги о героях с особен­ ным интересом прочитывают и маленькие, и более взрослые. Большим спросом пользуются кни­ ги С. Глуховского «Золотая звез­ да»— о героях Великой Отечест­ венной воины, А. Малининой «Жизненный путь Марины»— о детстве и юности Марины Раско вой, замечательной советской жен Ф ЕЛ ЬЕТОН Л И Ц Е М Е Р щины-летчицы, книги о героях гражданской войны. Уже в школе начинают форми­ роваться наклонности, вкусы у детей. Одного больше привлекает техника, другого— природа и жи­ вотный мир, третьего— искусство и литература. Поэтому никогда не залеживаются на полках такие книги, как «Мы строим машины» Л. Гальперштейна и 11. Хлебнико­ ва, сборники «В помощь юному технику», «Умелые руки», «По материкам и океанам» Г. Кублиц- кого, «Записки натуралиста» Е. Спангенберга и другие. Большой любовью у юных чита­ телей пользуются книги Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Толстого, Некрасова, Тургенева. Если заглянуть хотя бы в один читательский формуляр, станет ясно, насколько разнообразны ин­ тересы детей. Вот формуляр уче­ ницы 6-го класса Наташи Громо­ вой. В нем книги Марка Твена, Леонидзе «Сталин», Т. Семушкина «Чукотка», П. Павленко «Степ­ ное солнце», Лебедева «Расска­ зы о мичуринцах», Перельмана «Занимательная физика», В. Мая­ ковского «В. И. Ленин», Цингера «Занимательная ботаника», Цве­ това «Юный редактор» и другие. Родители, учителя, работники библиотек должны следить и на­ правлять внеклассное чтение де­ тей, добиваться того, чтобы уча­ щиеся читали литературу, реко­ мендуемую в школе, которая рас­ ширяет круг знаний, полученных на уроках, направлять любозна­ тельность детей по правильному руслу. Бывают случаи, когда семья занимает неправильную позицию в этом вопросе. Родители не инте­ ресуются, что читает ребенок, не рано ли увлекаться пятиклассни­ ку, например, «Тихим Доном» М. Шолохова. А бывает и наобо- | рот. Родители недооценивают роли книги, не стремятся привить ре­ бенку любовь к ней. Поэтому есть дети, которые не любят книгу и мало читают. Учителя и работники библиотек с помощью семьи должны контро­ лировать внеклассное чтение детей. К. ЛОГУНОВА . Перед членами комсомольско­ го бюро стоит молодой парень. На всех окружающих он смотрит с этаким пренебрежением, дер­ жится развязно, юлит, лжет, изворачивается. На его фигуре, лице так и написано: «Чего, соб­ ственно говоря, вам от меня нужно, кто вы такие, чтобы су­ дить о моих поступках?». И не надо быть большим психологом и физиономистом, чтобы опре­ делить: перед нами— опасный человек, потерявший всякое чув­ ство уважения к окружающим, человек, который плюет на вы­ сокое понятие чести, на то, что скажут о нем люди. — Вы знакомы с Татьяной Мухиной? — Да, знаком. — Вы обещали на ней же­ ниться? — Кто это вом сказал? — Почему вы с ней дружили? — Просто так, для времяпро вождения? — Знаете ли вы, что у Му­ хиной скоро будет ребенок, от цом которого являетесь вы? — Не имею никакого жела­ ния быть отцом... наверняка, чу­ жого ребенка. Это ложь, клеве­ та! А впрочем, какое ваше дело вмешиваться в мою личную жизнь? ...Они познакомились, когда он, Петр Марченко, ныне элек­ тромонтер Ц В Р «Колэнерго», служил в армии. Видимо, начи-' тавшись в дедективных романах прошлых времен о похождениях разного рода великосветских ловеласов, набивших руку по части обольщения женщин, Мар­ ченко наговорил девушке кучу всяких разностей: и то, что он ее любит н до гробовой доски будет ей предай, и то, что он, Петр Марченко, не из таких, которые меняют женщин, как перчатки, и что он знает цену любви и ни­ когда не откажется от того чело­ века, которому он подарил это высокое, благородное чувство. Словом, недостатка в разного ро­ да словесных упражнениях не было. Девушка поверила. Думала ли она, что за всеми этими хороши­ ми речами скрывается прожжен­ ный прохвост, мелкая трусливая душа, лицемер первого разряда, который потом с таким циниз­ мом наплюет ей в душу! . Марченко демобилизовался (на это он и рассчитывал) и уехал в Кировск. Он решил по­ рвать всякие отношения с Му­ хиной, решил скрыться. Мухина ждала ребенка, она посылала Марченко письмо за письмом, прося у него моральной под­ держки, напоминая ему его обе­ щания. Писали письма Марчен ко и подруги Мухиной, и товари­ щи по службе, со всей комсо­ мольской прямотой укорявшие его за неправильное отношение к женщине. Марченко оставался глух и нем. Тогда пришло пись­ мо в горком комсомола. Странную позицию заняла комсомольская организация Ц В Р «Колэнерго», взявшая под защи­ ту Марченко. На комсомольском собрании Марченко прикинулся этакой невинной овечкой, жерт­ вой злой людской молвы. И у некоторых комсомольцев гнев сменился на милость, улетучил­ ся, как утренний туман. Вопрос остался открытым. Перед нами одно письмо к Мухиной, написанное собствен­ ной рукой Марченко. Сколько в нем лицемерия, цинизма! Вот несколько выдержек из этого послания проходимца. «В отношении того, что тебе, делать, скажу одно: много рас­ страиваться не надо и в петлю лезть не следует, это будет лиш­ нее и ненужное, свои молодые годы пускать иа произвол не со­ ветую». «А па счет того, чтобы поду­ мать о своих проделках (как ты пишешь), так я подумал и ничего особого в них не нашел: от того, что было— никогда не откажусь, и винить здесь никого не прихо­ дится». «От родных я не скрывал и не хочу этого делать, ибо они не поверили, если бы я прики­ нулся паинькой и скромницей. Считаю, что естественно, то не безобразно! Поняла?». И ‘наконец: «Неужели ты и второй раз до­ пустила ошибку, т. е. освободи­ лась от второго?.. Не могу при­ ложить ума, что тебя за«т,авило пойти на эту глупость. Дора бы позаботиться о своем здо­ ровье»... Ну, что теперь скажет Петр Марченко? Русская пословица говорит: «Береги честь смолоду». Петр Марченко потерял эту честь, он обманул женщину, отказывается от ребенка, которому дал жизнь, и сейчас, как перелетная птаха, будет кружить головы другим девушкам, кого он изберет сво­ ими жертвами. Марченко чужд хорошему, высоким, благород­ ным стремлениям, у него низ­ менные, пошлые интересы. Сейчас Марченко исключен из комсомола, пусть он %шет, что комсомолец не может быть дву­ личным. Но Марченко еще мо­ жет принести много неприятно­ стей. Остерегайтесь его, девуш­ ки, не верьте ему, он песет вам беду. В. БА КЛАНО ВА . Письмо из леса ПОЛНЕЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ РЕЗЕРВЫ I! июне коллектив Умбозерского леспромхоза сделал шаг вперед на пути перевыполнения государ­ ственного плана. Выпуск валовой продукции составил 132,8 про­ цента. План заготовки древесины выполнен на 110,5 процента, вьшозки на 143,1 процента, отгрузки лесоматериалов потреби­ телям на 108,8 процента. Выра­ ботка на одного списочного рабо­ чего в день достигла 1,7 кубо­ метра (.170 процентов к зада­ нию). План второго квартала пе­ ревыполнен. Таковы количествен­ ные (объемные) показатели. Но, как известно, государ­ ственный план состоит не из од­ них количественных показателей. Важная роль отводится в плане качественным показателям, т. е. себестоимости продукции, каче­ ству заготавливаемой древесины, ее сортности и т. д. Центральный Комитет КПСС и Совет Министров СССР неодно­ кратно указывали работникам промышленности на то, что вопро сы экономики должны находиться в центре внимания всех руково­ дителей предприятий, всех инже­ нерно-технических работников, всего коллектива. Какое же вни­ мание уделяется экономике в Умбозсрском леспромхозе? Анализа экономической дея­ тельности леспромхоза на произ­ водственных совещаниях инже­ нерно-технических работников не производится. На общих собра­ ниях рабочих и служащих о себе­ стоимости продукции говорят «в общем и целом». В результате в коллективе леспромхоза, в том чи­ сле и у инженерно-технических работников, сложилось беспечное отношение к себестоимости про­ дукции, которую они вырабаты­ вают. Есть ли в леспромхозе резервы для снижения себестоимости: Чтобы ответить на этот вопрос, проанализируем производствен­ ный процесс с первоначальной до конечной стадии. Заготовка древесины. Выход де­ ловых сортиментов предусмотрен планом 60 процентов, фактически составляет около 65 процентов. Предел ли это? Более рациональ­ ной разделкой хлыстов можно до­ стигнуть большего выхода дело­ вых сортиментов, лучшей обра­ боткой их на лесосеке— более высокой сортности. Это дало бы тысячи рублей дохода. Трелевка древесины. Для вы­ полнения суточного графика тре­ левки леспромхозу требуется 4 трактора или 16 лошадей. Имеется в леспромхозе 26 рабо­ чих лошадей и 3 трактора. Рабо­ тает на трелевке один трактор и до И) лошадей. Два трактора из трех имеющихся беспрерывно находятся в ремонте, пользы от них фактически никакой, а ре­ монт их обходится в несколько тысяч рублей в месяц. Не пора ли их оставить в покое, если они не годны для работы? Что касается лошадей, то одну треть их следо­ вало бы передать другому пред­ приятию комбината, где ощущает­ ся нужда в них, например, Энг- озерскому леспромхозу. Это тоже дало бы много тысяч рублей эко­ номии. Между прочим, в леспромхозе сказывается вредная тенденция: заиметь побольше производствен­ ных средств несоразмерно дей­ ствительной потребности. Напри­ мер, на участках заготовки леса рабочие перевыполняют нормы в среднем на 150 процентов. Однако мастера тт. Гладышев и Волков настаивают, чтобы их участки обеспечили рабочей силой на 100 процентов. Это неправильно. Ведь интересы предприятия, а следовательно, и государства в том и заключаются, чтобы на ос­ нове умелой организации труда и высокой производительности дать продукции больше и дешевле. Вывозка древесины. Расходы по вывозке также могут быть со­ кращены за счет лучшего каче­ ства ремонта машин, правильной организации его, а также за счет ликвидации внутрисменных про­ стоев лесовозов под погрузкой и разгрузкой. Расход дров на собственные нужды в леспромхозе достигает 6— 7 тысяч кубометров в год, стоимость их— около полумиллио­ на рублей. Сжигаются кондицион­ ные (товарные) дрова. В то лее время на лесосеках остаются сот­ ни и тысячи- кубометров отходов в виде нестандартных дров (от- комлевок, поломанных покатов, штабельных прокладок, чураков и т. п.). Используя эти отходы на отопление, можно бы сократить потребление кондиционных дров на 20— 30 процентов, что дало бы большую экономию. Это— основной перечень резер­ вов, явных, давно вскрытых. А сколько еще не вскрытых резер­ вов, которые могут быть выявле­ ны, если вокруг качественных по­ казателей плана мобилизовать творческую инициативу всего кол­ лектива, в частности, в деле ра­ ционализации отдельных процес­ сов производства. В настоящее время на пред­ приятиях химической промыш­ ленности проходит смотр рацио­ нализации и изобретательства. Умбозерскин леспромхоз тоже включился в смотр, но формально: создана смотровая комиссия (председатель тов. Качуров)— и только. Пока ни одного рациона­ лизаторского предложения не по­ ступило. Никакой организацион­ но-массовой работы по смотру нет. В последние месяцы убмозерцы показали, что они могут работать намного лучше, чем работали в первом квартале этого года. Теперь, когда основные трудно­ сти преодолены и объемный план выполняется ритмично, назрела насущная необходимость развер­ нуть широкую борьбу за каче­ ственные показатели. Надо лучше воспитывать кадры инженерно- технических работников, весь коллектив леспромхоза в духе осуществления стоящих задач. М. ИВАНОВ