Кандалакшский коммунист. 1953, март.

КАНДАЛАКШСКИЙ КОМ МУЛі і ОТ марта 1953 года. № 37 (3439) ПАРТИЙНАЯ ж и з н ь Еще шире развернуть политическую агитацию Беликий русский писатель ( К 85 - я е т и ю со д н и р о ж д е н и я ) III пленум райкома BJIKCM XIX съезд Коммунистической партии Советского Союза потре­ бовал от партийных организаций осуществить решительный пово­ рот к идеологической работе, к вопросам пропаганды и агита­ ции, как к насущным и боевым вопросам гіартпйпой работы. Осуществляя это требование, партийная организация лесоза­ вода Л: б значительно улучшила агитационно-массовую работу среди коллектива рабочих и слу­ жащих завода, а также среди населения, проживающего в по­ селке. Во время выборов в местные Советы более 10 агитаторов вели большую работу по разъяснению исторических решений и мате­ риалов XIX съезда партии. Они проводили беседы по вопросам международного положения п внешней п о л и т и к и Советского Союза — п о л и т и к и дружбы п мира между народами. В клубе поселка с лекциями и докладами на общественно-политические и другие темы выступали руково­ дящие работники горкома КПСС, руководители завода п учителя. Рабочие, служащие и население поселка охотно посещали лекции. Подавляющее большинство агитаторов добросовестно выпол­ няли возложенные на них почет­ ные обязанности. Лучшие агита­ торы Брыскииа Н. П., Ковган А. А., Домнина II. С. и другие в іоходчпвых и непринужденных беседах знакомили население о ‘ проводимых мероприятиях нашей партии и правительства, направ­ ленных на неуклонное улучше­ ние материального благосостоя­ ния жизни трудящихся. Однако во время выборов в местные Советы, да п сейчас, часть агитаторов плохо выпол­ няет возложенную на них ответ­ ственную и почетную обязан­ ность. Такие агитаторы-коммуни­ сты, как Силин М. Д., Домнина А. П., Пригарин В. II. редко бы­ вают на своих участках, не ве- іут работы с населением. Ha-днях вопрос об итогах аги­ тационно-массовой работы в дни подготовки к выборам в местные Советы и задачах ее дальнейшего улучшения был обсужден на от­ крытом партийном собрании. Докладчик и выступающие в прениях вскрыли существенные недостатки, которые имелись в проведении политической агита­ ции среди населения. Они гово­ рили и о том, что сейчас необ­ ходимо еще шире развернуть агн- тационно-масеовую работу, под­ нять ее на более высшую сту­ пень. Выступая на собрании, агита­ тор Ковган сказала, что ей впер­ вые доверили такое почетное по­ ручение и что она со всей серь­ езностью относится к его выпол­ нению. — Идя проводить беседу, — говорит она,— я всегда тща­ тельно готовлюсь к ней. В ходе беседы разъясняю все вопросы, которые возникают у слушате­ лей. Сейчас продолжаю также работать, как и в дни подготов­ ки к выборам в местные Советы. Агитаторы Николаева, Солод и другие высказали ряд критиче­ ских замечаний в адрес партбю­ ро и его секретаря Стеганой. Они указывали на то, что на­ глядная агитация не отражает жизнь текущего момента. В га­ зетных витринах газеты не об­ новляются. На производственных участках агитационно-массовая работа поставлена слабо. Выполняя решения партийного собрания, партбюро 24 марта провело семинар агитаторов, ус­ тановило дежурство в агитпунк­ те. В эти дни многие агитаторы проводят беседы по разъяснению исторического Постановления Сов­ местного заседания Пленума Цен­ трального Комитета Коммунисти­ ческой партии Советского Союза, Совета Министров Союза ССР, Президиума Верховного Совета СССР и решений Четвертой сес­ сии Верховного Совета СССР. Сейчас партийное бюро всю агитационно-массовую работу на­ правляет на то, чтобы мобили­ зовать массы на досрочное вы­ полнение государственного плана 1953 года. Б. ЦВЕТКОВ, зам. секретаря партбюро _______________ лесозаводе № 6. С; Завтра исполняется 35 ле­ пте со дня рождения Алек сея Максимовича Горько­ го. великого русского ппсате ля, основоположника совет­ ской литературы, неутомимо­ го борца за коммунизм. Горький — писатель нового типа, писатель пролетарской социалистической революции. Его песни о Соколе и Буре­ вестнике звали людей к борь­ бе, его острые памфлеты об Америке резко бичевали ка­ питалистический строй. Горький впервые в литера туре создал образ рабочего- революционера, сознательно­ го борца за победу социализ­ ма. Его роман «Мать» стал настольной книгой передовых рабочих всего мира. Горький был вдохновенным певцом строительства социа­ лизма. пламенным патриотом, он неустанно звал все про­ грессивное человечество спло­ титься для борьбы против фашизма, против империали­ стической реакции, против войны, во имя мира п сча­ стья народов. Творчество Горького высо­ ко ценили вожди революции В. И. Ленин и И. В. Сталин, его произведения любят тру- дящиеся всех стран. Состоялся третий пленум Кан­ далакшского райкома ВЛКСМ, об- с\іившніі вопрос -.0 ходе изуче­ нии директив н материалов XIX съезда КПСС в районной комсо­ мольской организации-'. С докла­ дом Но оГоМ\ вопрос\ выступил секретарь райкома ВЛКСМ тов. Акимов. Докладчик отметил, что свыше ІОО человек молодежи изучают материалы съезда в кружках и самостоятельно. Однако 142 ком­ сомольца не охвачены никаки­ ми формами политической учебы. Половина комсомольских по­ литкружков имеют отставание от учебной программы, есть частые случаи срыва занятий. Это объясняется тем, что не­ которые секретари комсомоль­ ских организаций, определив форму учебы комсомольцам, успо­ коились II не ведут коптроля за работой кружков. Выступившие в прениях гово­ рили о том, что недостатки в де­ ле организации изучения мате­ риалов и решений ' XIX съезда партии могут быть быстро уст­ ранены, если комсомольцам будет больше оказываться копкретиой помощи со стороны райкома ВЛКСМ и первичных партийных организаций, если за политиче­ ской учебой комсомольцев уста­ новят повседневный контроль. Однако на самом деле вто об­ стоит не так. Бюро райкома ком­ сомола іо сих пор не уделяет серьезного внимания политиче­ ской учебе комсомольцев и мо­ лодежи. Члены бюро, члены пле­ нума. работники райкома комсо­ мола не бывают на занятиях в комсомольских политкружках, поэтому не знают, какое положе­ ние с политической учебой мо­ лодежи на местах, не замечают многих недостатков и не прини­ мают мер для пх устранения. Об этом свидетельствует тот факт, что 50 процентов самостоятель­ но работающих над повышением своего политического уровня не имеют индивидуальных планов работы. Не проводятся кустовые совещания с пропагандистами и ‘ с секретарями комсомольских ор­ ганизаций, а также совещания по вопросам состояния политиче­ ской учебы молодежи. Отмечалось также, что в рай­ онной комсомольской организа­ ции с идеологической работой создалось тревожное положение. Между тем, райком комсомола до сих пор смотрит на это равно­ душно, не осуществляет долж­ ного руководства и не помогает комсомольским организациям в устранении серьезных недостат­ ков. Пленум РК ВЛКСМ но обсуж­ денному ВОПрОСУ ПРИНЯЛ СОІГч ветствуюіцее постановление, ""г В первые дни ка ни к у л Экскурсии на предприятия В школа № 2 оаолаговременно, еще до на­ чала каппкул, директор школы тов. Мнкуленко утвердил общ е ­ школьный план, составленный па основе пожеланий учащихся отдельных классов. В плане уч­ тены и мероприятия по проведе­ нию «Недели детской книги». В первый же день каникул \ чепики 3 класса совершили эк­ скурсию в артель >Северянин ■>. На другой день ученики 7 клас­ са А посетили лесопильный за­ вод Министерства легкой и пп- щевойпромышленности. На экскурсиях в дни каникул побывают ученики многих клас­ сов. На различных предприятиях они ознакомится с, раоотои це­ хов, изготовляющих продукцию для народного хозяйства. Экскурсии на предприятия го­ рода значительно расширят кру­ гозор школьников. Ученики на практике увидят, как трудятся их старшие братья, отцы и ма­ тери на благо Родины, во имя светлого будущего. В эти дни библиотека при шко­ ле работает каждый день. Здес/ изготовлены новые плакаты, книжные выставки. В классах организуются читки и обсужде­ ние любимых книг. М. АНТОНИНОВ. И . В. Сталин — организатор победы над фашизмом во второй мировой войне Бессмертное пмя Сталина — верного соратника п гениального продолжателя дела Ленина, муд­ рого вождя п учителя трудящих­ ся — всегда будет жить в серд­ цах советского народа и всего прогрессивного человечества. Поразительно многогранна бы­ ла деятельность товарища Сталина, необъятны масштабы его работы. Он по праву завоевал мировую славу как гигант чело­ веческой мысли, как любимый вождь партии и народа, великий государственный деятель и гени­ альный полководец. Вместе с Лениным товарищ Сталин создал первую в мире ар­ мию нового типа, армию освобож­ денных рабочих и крестьян, ар­ мию социалистической револю­ ции. Товарищ Сталин был вдох­ новителем п организатором побед Советской Армии в первые годы становления Советской власти. Под его руководством было побе­ доносно отражено первое военное нашествие мирового империализ­ ма на нашу страну. Еще в те годы товарищ Сталин закладывал фундамент самой передовой со­ ветской военной науки. Суровым испытанием для Со­ ветской страны явилась Великая Отечественная война 1941 — 1945 гг. Это была самая жесто­ кая и тяжелая из войн, какие когда-либо переживала наша Ро­ дина. В ней решалась судьба страны социализма и всего чело­ вечества, Вождь и учитель трудящихся товарищ Сталин встал во главе Вооруженных Сил СССР, возгла­ вил политическое, государствен­ ное и военное руководство стра­ ной, стал знаменем борьбы совет­ ского народа против сил мировой фашистской реакции. Обладая гениальной прозорли­ востью, умением быстро схваты­ вать и разгадывать внутренний смысл надвигающихся событий, даром научного предвидения, то­ варищ Сталин уже в первые дни войны дал глубокий анализ об­ становки, вскрыл цель войны, определил задачи армии и народа в защите социалистического Оте­ чества, наметил программу раз­ грома врага. По призыву партии на защиту Годины поднялись все народы Советского Союза. Руководящей и направляющей силой в годы войны явилась славная Коммуни­ стическая партия, созданная п выпестованная великими вождя­ ми Лениным п Сталиным. В. П. Ленин указывал, что война есть всестороннее испыта­ ние всех материальных и духов­ ных сил каждого народа. Под ру­ ководством И. В. Сталина в ис­ ключительно короткие сроки все народное хозяйство было пере­ строено на военный лад. ІІо ста­ линскому призыву во имя свобо­ ды и независимости своей От­ чизны советские патриоты на­ пряженно и самоотверженно тру­ дились в тылу, храбро и муже­ ственно сражались на фронте. В годы войны товарищ Сталин развил Учение о социалистиче­ ском государстве, о коренных преимуществах советского строя, о роли Коммунистической партии в организации победы над вра­ гом, сформулировал важнейшие положения советской военной идеологии и военной науки. Ленин и Сталин создали выда­ ющуюся главу революционной теории — учение о войнах спра­ ведливых и несправедливых. Гениальность т о в а р и іц а Сталина как военного теоретика состоит прежде всего в том, что он впервые в истории создал во­ енную науку, которая смело вы­ шла за рамки военного искусст­ ва и стала прочно обнимать не только стратегию и тактику, оперативное искусство, но и эко­ номические и моральные факто­ ры войны. Советское военное искусство было поднято товарищем Сталиным на недосягаемую высо­ ту, стратегия Советского Главно­ командования отличалась опера­ циями невиданного размаха, це­ леустремленностью, творческим решением военных проблем, уме­ нием находить новые формы и способы борьбы. Советская Армия — армия-ос­ вободительница нанесла сокру­ шительное поражение гитлеров­ ской Германии п милитаристской Японии. Битвы под Москвой II Сталин­ градом, на Орловско-Курской ду­ ге, десять сокрушительных ста­ линских ударов 1944 года, гран­ диозные сражения заключитель­ ного периода войны — золотые страницы военной истории на­ шей Родины. Во главе со своим великим полководцем — Генера­ лиссимусом Сталиным Советская Армия одержала историческую победу во второй мировой войне и избавила народы Европы и Азии от угрозы фашистского раб­ ства. Великая Отечественная война показала великую жизненную силу советского общественного и государственного строя. Она про­ демонстрировала полное, непре­ рекаемое превосходство воору­ женных сил социализма над фа­ шистскими армиями, все пре­ имущества советской сталинской военной науки перед реакцион-