Британский союзник. 1945, 22 апреля (№ 16).

юноши ^ е рь е зны е проблемы возник- __ НуХ перед Британией после войны, когда ей придется обес­ печить жилищами своих сынов и дочерей, сражающихся на всех фронтах. В Британии никогда еще не бы­ ло такого острого недостатка в жи­ лых помещениях, как в настоящее время. Шотландия с ее пятимиллионным населением находится в еще более тяжелом положении, чем Англия (с населением в 40 ОООООО). Промышленная революция XIX века оставила в наследство горо- да}|*еяды убогих улиц и еще более у д о м о в . Например, в Глазго— самом боль­ шом городе Шотландии — почти 70 процентов 5 746 домов, построен­ ных в 1876 году, имели квартиры, состоящие всего из одной или двух комнат и кухни. ___ В 1900 году большинство из 22 ООО новых домов, построенных в Шот­ ландии, также имело только по две комнаты. Такой подход к-жилищно­ му строительству и вызванное им неизбежное переуплотнение служат главной причиной теперешних жи­ лищных затруднений в Шотландии. Положение еще более осложни­ лось нежеланием молодого поколе­ ния мириться с такими условиями. В 1920— 1939 годах многое было сделано, чтобы улучшить это поло­ жение. Государство финансировало местное жилищное строительство. E i в основном ничего не измени­ лось. Война еще более осложнила жилищную проблему по сравнению с 1939 годом, но она же вызвала твердую решимость всех слоев об­ щества покончить с этой проблемой раз и навсегда. Для начала министр по делам Шотландии Томас Джонстон назна­ чил комиссию для выяснения общего наложения. ☆ ☆ * П о сл е войны Шотландии потребует­ ся 500 000 новых домов. Ознакомившись с грандиозной про­ граммой строительства полумиллиона домов, Томас Джонстон дал обяза­ тельство представить их населению в первые десять лет по окончании войны. Это был смелый шаг, так как между 1919 и 1939 годами макси­ мальное количество домов, построен­ ных за год в Шотландии, составляло всего 25 000. Тотчас же стало очевидно, что для осуществления этой программы потребуется подготовка большого ко­ личества строительных рабочих. Томас Джонстон не стал медлить. Совместно со своими помощниками он организовал специальные «курсы по подготовке к ученичеству в строи­ тельной промышленности». Мальчи­ кам, кончающим школу в возрасте 14— 15 лет, предлагается остаться на один год в специальном строительно-ремесленном училище. Это уже проводится в жизнь в • Практические занятия в техни­ ческой школе, готовящей квалифи­ цированные кадры строителей. УЧАТСЯ С Т РОИ Т Ь ДОМА восьми крупнейших местных учеб­ ных заведениях. Свыше 650 маль­ чиков частично или полностью за­ кончили курс обучения. Многие из них работают учениками в строи­ тельной промышленности и готовят­ ся стать квалифицированными рабо­ чими. ☆ * * Т|юбой из мальчиков, обучающих- ся в профессиональной школе, мог бы получить работу в качестве рассыльного или неквалифицирован­ ного рабочего и начать зарабаты­ вать деньги тотчас же по окончании школы. Чтобы в некоторой степени возместить потерю этого заработка, ученикам выдают деньги на при­ обретение учебников, на расходы по переездам и питанию. План новой системы обучения был разработан так тщательно, что заслужил одобрение как нанимате­ лей, так и профсоюзов, имеющих своих представителей в правлении проф еосиональных училищ. Цель обучения — предварительно ознакомить мальчиков со всеми от­ раслями строительной промышленно­ сти и научить их обращению с ос­ новными трудовыми процессами, ин­ струментами и материалами. Курс рассчитан на 45 недель, в каждой неделе по пяти шестичасо­ вых рабочих дней. 3ia это время мальчик изучает основы столярных, АРЧИБАЛЬД МАКТАГАРТ, секретарь Шотландского об­ ластного управления нацио­ нальной федерации строитель­ ных рабочих. водопроводных, штукатурных, кро­ вельных, малярных, обойных и ка­ менных работ. Выбор профессии зависит не толь­ ко от желания самого ученика. Произведенные во время обучения испытания помогают установить его пригодность для той или иной про­ фессии. ■йг ☆ ☆ Е динственным небольшим затруд­ нением за это время было же­ лание 60 процентов мальчиков сде­ латься столярами. Это объясняется тем, что в обыч­ ных школах мальчики обучаются сто­ лярному ремеслу и приобретают интерес к этому делу. Опыт показал однако, что не так уже трудно убе­ дить подростка в том, что он будет лучшим каменщиком или маляром, чем столяром. План работ Эдинбургской строи­ тельно-ремонтной школы, которую я недавно посетил, типичен для всех восьми действующих в настоя­ щее время школ. Он был составлен очень тщатель­ но. Главное место в нем отведено практическим занятиям, не мало внимания уделяется также теории и общему развитию. Три пятых учебного времени по­ священо английскому языку и истории, экономической географии, архитектуре, которой уделяется осо­ бое внимание, математике и другим наукам с определенным строитель­ ным уклоном, теории строительства и техническому черчению. Остальные две пятых остаются для практической работы, которой руководят квалифицированные ма­ стера строительной промышленности. * йг * В течение первых 90 дней 45-не­ дельного курса обучения маль­ чики приучаются к обращению со всякого рода инструментами, упо­ требляемыми в строительном деле. Ученики, недавно окончившие курс, очень гордились крышей дли­ ной в 5 и шириной в 3,5 метра которую они сделали в учебное время. В дальнейшем проектируется рас ширение программы обучения. Во время ученичества мальчик ежегодно будет направляться на 2 или 3 месяца для прохождения кур­ са в специальных строительно-ре монтных школах. Сейчас обсуждается возможность использовать после войны для нужд этих школ бараки, построенные в сельских местностях для воинских частей. Здесь ученики могли бы не толь ко лучше ознакомиться со всеми тонкостями своего ремесла, но и пожить в здоровых селыских. уело виях вдали от шумных, перенаселен­ ных городов. Э а время войны британские ^ строители и гражданские инженеры выполнили ряд круп­ нейших работ. Можно, например, указать на строительство большого количества орудийных заводов и заводов взрывчатых веществ, из которых многие занимают площадь в не­ сколько квадратных километров, а число зданий в них доходит до ты­ сячи. Кроме того были подготовле­ ны и бетонированы сотни обширных аэродромов для Воздушных сил Британии и США. Но если говорить об объеме про­ изведенных экскаваторных работ, то самой крупной в этом отноше­ нии работой, превышающей даже размеры работ по сооруженИЮ Па­ намского канала,—является, по мне­ нию инженеров, разработка в Брита­ нии выступающих на поверхность пластов угля. В настоящее время 9 000 человек еженедельно добывают 300 000 тонн угля и в процесс этой работы перемещают в неделю почти 5 мил­ лионов тонн земли и камней. Добыча выступающего на поверх­ ность каменного угля ведется в Британии, как и во многих других странах, с давних пор, но до сего времени размеры ее были незначи­ тельны, отчасти вследствие того, что разработка сравнительно тонких угольных пластов у самой поверх­ ности земли мешала в течение не­ которого времени использованию этих земель для сельского хозяй­ ства. Кроме того традиционная подзем­ ная разработка угля вполне удов­ летворяла потребности страны. Урок лепки (штукатурные работы) РАЗРАБОТКА УГЛЯ ОТКРЫТЫМ СПОСОБОМ □ днако тотальная мобилизация лю- дей для нужд войны и военной промышленности предъявила к угольной промышленности требова­ ния, которые она не в состоянии была выполнить. Троизошел разрыв между добычей угля и спросом на него, и Мини­ стерство топлива и энергетики, уже работавшее над проблемами эконо­ мии и глубокой разработки угля, стало искать добавочные источники снабжения углем. Таким источни­ ком явилась разработка поверхност­ ных слоев угля с помощью совре­ менных технических приспособлений. Оборудование, потребное для этих работ, имелось в наличии, а при на­ добности могло быть получено из Соединенных Штатов. Начало было сделано в первые месяцы 1942 года. Министерству го сударственных сооружений было поручено продолжать и максималь но расширять объем работ. Для ру ководства новой отраслью промыш­ ленности был найден подходящий человек — генерал-майор К. С Апльярд, инженер, который уже вы­ полнил два крупных и срочных во­ енных задания — строительство бри­ танских аэродромов на континенте еще до падения Франции и органи­ зацию срочного ремонта зданий, по страдавших от налетов вражеской авиации на территорию Британии. Разработка начинается с того, что Геологическое управление разме чает местоположение тысяч уголь­ ных пластов, выступающих на по­ верхность земли. Бурение наиболее выгодных для эксплоатации пластов выясняет глу­ бину залегания, толщину слоя, угол его падения, а также род и количе­ ство пустой породы, подлежащей удалению. Затем учитываются все экономи­ ческие факторы разработки угля, причем решающее значение имеет не столько стоимость, сколько, коли­ чество потребной рабочей силы. Когда решение разрабатывать уголь окончательно принято, вла­ дельцу земельного участка вручается извещение о реквизиции, и рабочие немедленно приступают к делу. Вообще говоря, считается, что лю­ бой пласт толщиной свыше 75 сан­ тиметров выгодно разрабатывать при условии, если количество пустой породы не превышает 20 тонн на 1 тонну угля. Ноше того как участок исследо­ ван и размечен, скреперы снимают верхний культурный слой земли тол­ щиной от 30 до 45 сантиметров. Эти пласты тщательно складывают­ ся в кучи и сберегаются, так как количество земли, пригодной для сельского хозяйства, в Британии весьма ограничено и должно быть по возможности сохранено. За скрепером следуют экскавато­ ры новейшей системы. Самые круп­ ные из этих экскаваторов поднимают за один прием до 20 тонн. Так на­ зываемый «шагающий экскаватор», передвигающийся на «лыжах», упра­ вляемых гидравлическими механиз­ мами, является одним из чудес со ­ временной техники и дает большую экономию во времени и рабочей силе. Работу экскаваторов часто затруд­ няют каменные породы, которые приходится взрывать. Для этой цели ежегодно употребляется 7 тысяч тонн сильных взрывчатых веществ. Когда, наконец, пустая порода уда­ лена, начинается разработка обна­ жившегося угольного пласта. Уголь нагружается непосредствен­ но на грузовики, как это делается в США, без помощи конвейера. На железнодорожном тупике он перева­ ливается в вагонетки и направляет­ ся к ближайшей обогатительной установке. Когда угольный пласт полностью разработан, место выработки засы­ пается пустой породой, а сверху ровно накладывается снятый ранее слой культурной земли. После этого фермер может при­ ступить к севу, и опыт показал, что урожаи на таких местах получаются более обильные, чем до разработки угольного пласта. Но, конечно, подобная система разработки приемлема только как экстренная мера для пополнения истощившихся запасов глубоко ле­ жащего угля. ^ В настоящее время- разрабаты­ ваются 125 пластов выступаю­ щего на поверхность угля. Количество разрабатываемых пла­ стов, а следовательно, и их продук­ ция будут увеличены. Высчитано, что при нынешнем объеме работ запасы поверхностно лежащего угля в Британии будут истощены в бли­ жайшие 3— 4 года. Работы производят инженеры и так называемые «неквалифицирован­ ные» рабочие, — на самом деле большинство из них обладает высо­ кой квалификацией и большим опы­ том, что они не специалисты по углю. Добытый уголь сортируется и ис­ пользуется частью как топливо, ч а­ стью для разных промышленных це­ лей, а также экспортируется. Сейчас работает 80 установок для просеивания и сортировки угля и 4 000 грузовиков. Все операции по доставке, сорти­ ровке и распределению угля тре­ буют организации железнодорожных перевозок, подъездных путей, скла­ дов и тому подобное. Британский народ многим обязан людям, занятым на этой тяжелой, часто опасной работе, и сотрудникам Министерств топлива, энергетики И государственных сооружений, кото­ рые энергично преодо- Г а р О Л Ь д левают все препятствия Л ю и С к развитию угледобычи.