Арктика 2035: актуальные вопросы, проблемы, решения. 2023, №3.

ЖИЗНЬ НАУКИ УДК 334.012 РОЛЬ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕНТРОВ МИРОВОГО УРОВНЯ В ОБЕСПЕЧЕНИИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ В РЕГИОНАХ РОССИИ (НА ПРИМЕРЕ АРКТИЧЕСКОЙ ЗОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ) THE ROLEOF WORLD-CLASS SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL CENTERSIN ENSURING THE IMPLEMENTATION OF PROJECTS INTHE REGIONS OF RUSSIA (USING THE EXAMPLE OF THE ARCTIC ZONE OF THE RUSSIAN FEDERATION) Воротников А. М. Vorotnikov A. M. Скворцова А. С. Skvortsova A. S. КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: научно-образователь­ ные центры мирового уровня, устойчивое раз­ витие, Арктика, Аркти­ ческая зона Российской Федерации, взаимодей­ ствие государства и бизнеса АННОТАЦИЯ Создание научно-образовательных центров мирового уровня (НОЦ МУ) нацелено на реализацию регионального развития, содействие регионам России в обеспечении достижения целей устой­ чивого развития. Ключевая роль науч­ но-образовательным центрам отводится в посредничестве между наукой и государством в цепочке «наука — университеты — бизнес» для п о выш е ­ ния эффективности их взаимодействия и развития. В данной статье авторами будут рассмотрены деятельность НОЦ М У на п римерах их реализации в А р ­ ктической зоне Российской Федерации, ABSTRACT The creation of world-class scientific and educational centers (WC SEC) is aimed at the implementation of regional d e ­ velopment, assistance to the regions of Russia in ensuring the achievement of sustainable d evelopmen t goals. The key role of scientific and educational centers is assigned to mediation between science and the state in the chain «science-univer- sities-business» to increase the effective­ ness of their interaction and development. In this article, the authors will consider the activities of WC SEC on the examples of their implementation in the Arctic zone of the Russian Federation, their role in the Жизнь науки 183