Арктика 2035: актуальные вопросы, проблемы, решения. 2022, №1.

79 Образование 1. Конституция Канады 1982 г. [Электрон- ный ресурс] // URL: http://www.concourt.am/ armenian/legal_resources/world_constitutions/ constit/canada/canadar.htm (дата обращения: 01.02.2022). 2. Ташлыкова А.Л. Политика Канады в области образования коренных народов // Россия и АТР. 2011. №3. С. 6268. 3. Закон об образовании коренных народов и Закон о юрисдикции коренных народов в отно- шении образования в Британской Колумбии. [Электронный ресурс] // URL: https://lawslois. justice.gc.ca/eng/acts/F11.75/page1.html (дата обращения: 01.02.2022). 4. Преобразование образования коренных на- родов. [Электронный ресурс] // URL: https://www. sacisc.gc.ca/eng/1476967841178/1531399315241 First Nations education transformation (дата обра- щения: 01.02.2022). 5. Маккью, Харви А. (2018) Образование ко- ренных народов в Канаде. Канадская энцикло- педия. [Электронный ресурс] // URL: https:// www.thecanadianencyclopedia.ca/en/article/ aboriginalpeopleeducation (дата обращения: 01.02.2022). 6. Закон об образовании микмак. [Электрон- ный ресурс] // URL: https://lawslois .justice.gc.ca/ eng/acts/M7.6/page1.html (дата обращения: 01.02.2022). 7. Заключительное соглашение нисгаа. [Элек- тронный ресурс] // URL: https://lawslois.justice . gc.ca/eng/acts/N23.3/FullText.html (дата обраще- ния: 01.02.2022). 1. Constitution of Canada. 1982. [Electronic resource] // URL: http://www.concourt.am/ armenian/legal_resources/world_constitutions/ constit/canada/canadar.htm (accessed 01022022). 2. Tashlykova A.L. Canadian Politics in indigenous education // Russia and AsiaPacific region. 2011. No 3. P.6268. 3. First Nations Education Act and First Nations Jurisdiction over Education in BC Act. [Electronic resource] // URL: https://lawslois.justice.gc.ca/eng/ acts/F11.75/page1.html (accessed 01022022). 4. First Nations education transformation. [Electronic resource] // URL: https://www.sacisc . gc.ca/eng/1476967841178/1531399315241 First Nations education transformation (accessed 01022022). 5. Mccue, Harvey A. (2018) Education of Indigenous Peoples in Canada. The Canadian Encyclopedia. [Electronic resource] // URL: https:// www.thecanadianencyclopedia.ca/en/article/ aboriginalpeopleeducation. (accessed 01022022). 6. The Mi’kmaq Education Act. [Electronic resource] // URL: https://lawslois .justice.gc.ca/ eng/acts/M7.6/page1.html (accessed 01022022). 7. The Nisga’a Final Agreement. [Electronic resource] // URL: https://lawslois.justice.gc.ca/eng/ acts/N23.3/FullText.html (accessed 01022022). Литература: Literature: Квебек в области образования, поэтому совет финансируется совместно Квебеком и Оттавой. Школьный совет Кативика был также создан в соответствии с Согла- шением о заливе Джеймса и Северном Квебеке для обеспечения начального и среднего образования среди инуитов для детей в 14 школах Нунавика в Северном Квебеке. Создание в 1999 г. федеральной территории Нунавут привело к появле- нию правительства территории, контролируемого инуитами, которое работает над созданием собственной системы образования. В учебных программах инуитов их язык инуктитут определяется как язык обучения для всех начальных классов [5]. Согласно данным переписи населения в 2006 г., 38 % «коренных детей» не окончи- ли школу, 20 % имели аттестат о школьном образовании как наивысший образова- тельный ценз, 13 % — документ о среднем профессиональном образовании, 17 % закончили колледж, 7 % получили высшее образование [2]. С 1970х гг. для повышения образовательного уровня коренных народов сделано многое. Увеличено федеральное финансирование, введена программа партнёр- ства между аборигенными сообществами и образовательными учреждениями, созданы новые университетские программы. Предусмотрено преподавание в начальной школе на родных языках коренного населения. После окончания сред- ней школы выходцы из коренных народов стали чаще поступать в колледжи для получения дальнейшего образования.